【正文】 工作安排。 服務(wù)理念：以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本，以顧客真正感到滿意為每一位員工的服務(wù)準(zhǔn)則。 一、 x 概況 x 購物廣場有限公司是由 x 集團股份有限公司、 x 投資集團有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購物中心。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 。 ： 在家千日好，出門半 招 難 !意思就是說：在家里的時候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護 !那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學(xué)會了自強自立 !凡事都要靠自已 !現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立 !。讓我們在各自的社會實 踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位， 增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。親身實踐，而不是閉門造車。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。 大學(xué)生寒假社會實踐報告 3 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢，也無需努力，但它令人感到舒適，樂于接受你。而表示友善的方法就是微笑。因此，一定要有隨機應(yīng)變的能力。碰到不懂的地方，自己先千方百計解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西 ，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作，謹(jǐn)慎翼翼的 進行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢確切是個很艱巨的進程，需要全心全意的付出。 二、實踐內(nèi)容通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù)，工作辛勞。 一、實踐目的寒假社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢 。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。我們終究可以快樂過一個美好的 假期了。每一次人際的交 往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色 順利通過。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格，重新再來。第一次我和幾位校友順利通過。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。 社會實踐是一種動力。有付出就一定有收獲。? 第二篇：對于大學(xué)生寒假社會實踐報告 2020 關(guān)于大學(xué)生寒假社會實踐報告 55 篇 大學(xué)生寒假社會實踐報告 1 假期漸行漸遠，在經(jīng)歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。 一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。他要求我在實踐過程 zhong 要主動與公廠的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。 1 月 24 日，應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上 8： 00 準(zhǔn)時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。晚上有時候連燈都舍不得開，更別說上街了。一共有 24500 多個平方，那么也就是說當(dāng)時有 490000 的人。 1 月 27 日，工作結(jié)束了，拿著不到 500 元的工資回了 家，盡了一丁點對父母的孝道，并過了一個完美的春節(jié)，同時得到通知， 2 月 7 日到 14 日，一周時間內(nèi)，重慶將舉行 19 場人才招聘會，聘用崗位達到 5萬個。國內(nèi)汽車在外形，內(nèi)飾，價格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進行激烈的競爭，同時加上如：日本，意大利，美國，德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力，使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。 椐了解，重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標(biāo)，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲 個百分點，加上力帆公司的力帆 520 的全球同步上世。加上排量小污染低，但是最大的一個技術(shù)性難題就是它的油耗。比如象 mazda6 奧迪 a6l 等好幾款汽車也都相繼推出。對于早已擬定好了假期生活的我在 4 日，開始了有趣的學(xué)習(xí)。即使物質(zhì)匱乏，可臉上的笑容卻如冬日的陽光，溫暖人心。他們的認(rèn)真、努力、勇氣，都讓我有種想哭的沖動，感覺自己真的教給他們一些東西。幸好有另外一個隊員幫我善后。教他們這首歌的時候，其實是一波三折的，第一節(jié)課教這個的時候，因為 我沒有音響，所以電腦播出的聲音很小，我讓他們不要說話，認(rèn)真的聽，可他們卻一直在說老師，聲音好小，聽不到，然后就在說話了。孩子們問我為什么這樣子寫，我說因為太陽和雨水給了他們生命啊，所以他們感恩。我當(dāng)時對她說都很漂亮，而我心里則是覺得她的笑容最漂亮。 29 號，“興趣 班成果展”，自愿每天下午放學(xué)后留下來的孩子們，他們每天做好的作品，我們都好好的收好。我點了點頭，對他們說，老師會跟隊長反映，然后盡量把語文這些課程換成音樂、百科這些課程，但是你們要認(rèn)真上課。下課后，我和那個出去課室的小男生聊天，問他為什么要一直在課上和別的同學(xué)說話，班上的同學(xué)也圍過來。即使有時候會被孩子的調(diào)皮氣到，但每天還是快快樂樂的度過，感覺時間不會流逝。下午放學(xué)后，陪一些喜歡運動的孩子一起運動，教他們踢毽子，和他們打羽毛球、乒乓球。 18 號 — 20 號，“陽光公益” —— 一個社會愛心公益組織，來到了桂竹小學(xué)，為這里的孩子帶來社會愛心人士捐獻的書籍、圖畫、 各種文具等。下午的時候，我給小班的同學(xué)上了第一節(jié)課 —— 百科，教他們?nèi)N動物 —— 熊貓、白鰭豚、金絲猴。且我們只能不分男女，一起在一間房間里打 地鋪。因為我相信 ，這些只是支教具備的考驗之一，如果這樣子都不能堅持下去，到時候到了真正開始支教的時候，我又如何堅持下去呢？又憑什么可以教那里的小孩子呢？ ? 7 月 15 號，從早上 7 點多開始，經(jīng)過火車、汽車、摩托車 3 種交通工具，終于在 5 點多的時候我們到達了桂竹小學(xué)。 ?社會實踐報告篇 3? 希望為偏遠地區(qū)的教育事業(yè)盡自己的一份綿薄之力，我報名參加了學(xué)校的藍色天空支教隊，通過了一期和二期為期兩個月的培訓(xùn)，以為可以到河南南陽與那里的孩子一起交流，可是卻在 6 月 27 號的時候被告知，不能去了，因為那里的教育局不批準(zhǔn)。最后，生產(chǎn)工作中的一些副產(chǎn)品應(yīng)學(xué)會處理，合理利用，合理治理，正要才能在造福社會的 同時又不至于危害我們賴以生存的環(huán)境。 通過為期一個月的實踐工作，雖說沒有在家里輕松，工作很累，可這一個月學(xué)到的東西使我受益終身。本發(fā)明實現(xiàn)廢紙廢水閉循環(huán)使用的目的，大大減少了造紙廠請水的使用量和廢水的排放量。廢紙造紙廢水的處理方法主要分為：一級物化處理和二級生化處理。廢水水質(zhì)濃度一般與噸紙排水量及污染物產(chǎn)生量有關(guān)。這些綜合反映出廢水的 SS,COD 指標(biāo)均較高。資金缺乏和治理技術(shù)的滯后，造成我國絕大部分造紙廢水未經(jīng)任何處理就任意排放，在采取了治理措施的生產(chǎn)廠家，真正能完 成達標(biāo)的則少之又少。造紙廢水中的 BOD（生化需氧量）年排放量 200 多萬噸，占全國 廢水總排放中 BOD的 25%，一家造紙廠污染一條江的事例隨處可見。實踐過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，一個月的 實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如數(shù) ? 學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等知識和實踐結(jié)合起來用在里面。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。從中我利用大學(xué)所學(xué)的工程圖學(xué)知識，很快掌握要領(lǐng)，并能正常使用機械，投入到工作中。 自七月二十日起，我正式參加工作，開始做的是銷售工作，主要負責(zé)貨物的銷售， 將產(chǎn)品運往各個需要紙箱的公司。同時洞悉社會存在的問題，從而更好的了解社會，以便以后更好地融入社會。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。 ? 此外，曾有報道說百分之八十的大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作與大學(xué)里所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不一樣，我學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè)，但是此次寒假社會實踐卻與我的專業(yè)毫不相關(guān)。在整理資料的過程中，主要要運用 word 文檔和 excel 表格，這些簡單的電腦操作知識我們在大學(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍，這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境，是我很好地完成了負責(zé)人交給我的工作任務(wù)。雖然我的工作任務(wù)不是很繁重，但是其中還是遇 到了一些麻煩。 我所進行社會實踐的公司是集生產(chǎn)、包裝為一體的公司，我主要是負責(zé)記錄數(shù)據(jù)和整理文件資料的工作。 二、實踐內(nèi)容 ? 在泰興市神舟機電設(shè)備有限公司進行社會實踐的過程中，有關(guān)負責(zé)人先帶領(lǐng)我參觀了該公司，并向我介紹了該公司的概況，這使我對該公司的結(jié)構(gòu)、人員和經(jīng)營模式有了一定的了解。不過在公司工作緊迫的情況下，我也會給一些工作人員打打下手，幫助他們盡快完成工作任務(wù)。 三、實踐結(jié)果 ? 在泰興市神舟機電設(shè)備有限公司進行社會實踐的十天中，我所從事的工作類似于辦公室助理，這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān)，但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計算機操作知識和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們從書本上得知我們要解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，同時，我們不能死板教條，我們要投身實踐，要在社會這個大染缸里提升思想，修養(yǎng)身心，開拓出服務(wù)社會的思想的有效途徑，更新觀念，吸收新的思想和知識。 四、實踐總結(jié)或體會 ? 今年，在 20xx 年 1 月 10 日―― 20xx 年 1 月 20 日期間，我在泰興市神舟機電設(shè)備有限公司進行寒假社會實踐。同時增加自己的人生閱歷，為以后就業(yè)提供豐富的經(jīng)驗。我國的人均紙年占有量迅速增加到 20多公斤。 經(jīng)過一個星期，我被調(diào)到生產(chǎn)車間，從事紙箱的印刷工作，主要負責(zé)指向的排版與印刷，剛開始，不懂的排版技術(shù)，一車間工作人員就叫我認(rèn)識版面，版面的粘貼以及如何使用機器等技術(shù)。制漿就是用機械的方 法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。以前只是會賣紙皮，現(xiàn)在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。 在為期 1 個月的實踐生活中，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，每天 7 點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，目前我國有大、中、小型造紙廠總數(shù) 1000 余家，年排放廢水量高達 40 多億立方米，占全國廢水總排放量的十分之一。以上中段廢水的水質(zhì)特征，使其治理達標(biāo)排放存在一定困難。木質(zhì)素、半纖維素主要形成廢水的 COD 及 SOD，細小纖維、無機填料等主要形成 SS（懸浮物），油墨、染料等主要形成色度及 COD。如生產(chǎn)瓦楞紙噸產(chǎn)品排水量相對較低，脫墨紙噸產(chǎn)品排水量相對較高。 目前基本的廢紙?zhí)幚矸椒ǎ簭U紙造紙廢水零排放只能用于色裝紙板，而對白紙生產(chǎn)；技術(shù)上還缺陷。廢水經(jīng)過二級處理后可回用與生產(chǎn)。 愛護環(huán)境是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，不只需要造紙廠相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)需要注意，我們每個人都需要盡到我們的責(zé)任，從身邊的小事做起，保護環(huán)境、愛護環(huán)境，共同創(chuàng)造美好家園。再有，人際交往能力的培養(yǎng)，一個人生活，首先要接觸到的就是人，人不能獨立存活于世，因此學(xué)會良好的與人相處的技巧也是相當(dāng)重要的一環(huán)，不但要做到文明禮貌，更重要的是要用心去與人相處。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，為將來走入社會打下堅 實的基礎(chǔ)。即使面對新的伙伴，有與原本隊伍里的人不能一起去支教的傷感；即使一期和二期的努力大部分報廢，所準(zhǔn)備的 20 多份教案都沒用；即使得在短短的 5 天內(nèi)寫出 10 多份新的教案，我仍然選擇 —— 堅持。因為條件所限，我們一個個輪流的去洗澡，全部人洗完澡已經(jīng) 2 個多小時了。早上經(jīng)過短暫的開學(xué)典禮后，各班的課程正式開始。第一節(jié)課開展得很順利。 21 號 — 28 號，每天早上起床，吃完早餐后，和孩子們一起玩玩，上課了就讓他們回課室，然后回宿舍備課，接著到課室上課，聽聽別的老師的課，從中吸取經(jīng)驗。送他們回家路上，和他們一起聊天，問問他們家里的情況，問問今天的課覺得怎么樣，一路上歡聲笑語。因為外面會有老師在看著，所以我繼續(xù)上課，課室安靜下來了，有些同學(xué)在認(rèn)真聽講，可是卻