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實(shí)用的校園演講稿合集(五篇范文)-全文預(yù)覽

  

【正文】 精神 ,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。師者, 傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。 朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。擁有寬容才會(huì)有和諧。有一種美,飄 逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它 —— 深藏不露。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。實(shí)現(xiàn)和諧,是自古以來(lái)人來(lái)孜孜以求的美好美好理想和愿望。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意 4 要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“ 禮儀之邦”著稱(chēng)於世。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤(rùn)干涸的心靈。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營(yíng)造一種充滿(mǎn)真情與關(guān)愛(ài)的氛圍會(huì)使校園融洽起來(lái)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭?上精神財(cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要?!被厥讱v代書(shū)院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)和諧是一種熏陶,一種感覺(jué),一種氛圍。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要 的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。 校長(zhǎng)期望你:遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)做人,求得真知,樹(shù)立人生偉大理想!安監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)告誡你:遵守交通法規(guī),不打架,不拘事,時(shí)刻把安全放在心上!班主任警示你:按時(shí)起床,按時(shí)出操,不搞攀比,不搞唾棄,認(rèn)真學(xué)習(xí)! 注意:這是一篇事實(shí)自編的演講稿! 來(lái)自:寧城縣第四中學(xué)(寧城四中)七年 21 班宋曉惠同學(xué) 第四篇:校園演講稿 篇一:校園演講稿構(gòu)建和諧校園演講稿 藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 來(lái)吧!年少的朋友,來(lái)吧!可親可賀的家長(zhǎng),從現(xiàn)在起,我們就是一家人。 第三篇:《校園》演講稿 《我們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的地方》 宋曉惠 我們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的地方。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。他會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,宿舍內(nèi)將自己的物品擺放整齊,就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì),公共場(chǎng)合不大聲喧嘩影響別人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。 文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。 校園演講稿篇 10 尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。在此我倡議,我校學(xué)生要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),每天從早起晨讀做起,多進(jìn)圖書(shū)館,多聽(tīng)學(xué)術(shù)講座,以增加 自己的知識(shí)儲(chǔ)備。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該身體力行,積極倡導(dǎo)文明行為,用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人,并將這種文明意識(shí)推向大同市,以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識(shí),為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼,卻能對(duì)低碳環(huán)保起到很積極的作用。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購(gòu)置一些二手生活必需品、書(shū)籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪 費(fèi),還使同學(xué)節(jié)省了不小的開(kāi)支。”那么此舉真的可取嗎?據(jù)了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。 接下來(lái)讓我們關(guān)注一下白色污染。建設(shè)和諧校園,應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。發(fā)展也加了快了腳步,推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢(shì)在必行。接著文藝演出在舞蹈《新春曲》中拉開(kāi)了序幕,接著由二年級(jí)小學(xué)生表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》把慶?;顒?dòng)推向了高潮,學(xué)生的《啦啦操》展示、舞蹈《水姑娘》慶祝活動(dòng)在舞蹈《荷塘月色》中落下了帷幕。是啊,我們的校園一年四季美如畫(huà)。 冬季到了,清晨一起來(lái)首 先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,像在參加選美比賽呢! 金秋到了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨(dú)特的魅力。聽(tīng),同學(xué)們正坐在教室認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)呢,俗話(huà)說(shuō)的好“一年 之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。 春天到了,徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 聞名中外的橋梁專(zhuān)家 茅以升,出身貧寒, 7 歲入小學(xué), 10 歲上中學(xué), 15 歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整 200 本讀書(shū)筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才 24 歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。青春,多么美好! 青春時(shí)期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。 讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻(xiàn)禮,更是向我們偉大的祖國(guó)祝福,祝福我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛,祝福 我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,能用百分熱,照出千分光! 謝謝大家! 校園演講稿篇 6 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。一分文明好 像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。一個(gè)學(xué)校,只有學(xué)生講文明,風(fēng)氣方正。但是言語(yǔ)不如行動(dòng)。為這片土地帶來(lái)了生氣,增添了書(shū)香。 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。在以后的日子里,我們還會(huì)有雙人跳繩,定點(diǎn)投籃等活動(dòng),等待同學(xué)們的積極參與。 綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)更是為體育節(jié)活動(dòng)錦上添花,與以往相比,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有所創(chuàng)新,開(kāi)幕式的精彩表演,趣味豐富的集體游戲,以及和傳統(tǒng)競(jìng)技項(xiàng)目的有機(jī)融合,加之老師們的精彩表演讓大家耳目一新,看臺(tái)上,同學(xué)們熱情高漲,賽場(chǎng)上奮勇拼搏,整個(gè)活動(dòng)精彩不斷,高潮迭起。 當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o(wú)邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)寫(xiě)一封信給我們,無(wú)論您是極為活潑開(kāi)朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我愛(ài)水,因?yàn)樗耐该骱颓宄?,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂(lè)美好的時(shí)光。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生??吹剿?,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。 我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂(lè)。 校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。雖然我們來(lái)自不同的班級(jí),但我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。 校園演講稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們: 在這百花爭(zhēng)艷的春天,在這充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了福堂小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是整理的校園演講稿 10 篇,歡迎閱讀與收藏。 今天,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂,要在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。 讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī),以頑強(qiáng)拼搏的精神,為奧運(yùn)火炬添彩;讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,為福堂小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量! 最后,祝我校 20xx 年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功! 校園演講稿篇 2 尊敬的各位老師,各位同學(xué)們: 大家好! 今天,我演講的題目是《我愛(ài)我校》。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永 遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。給我希望!給我動(dòng)力! 我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線(xiàn)中 —— 模糊的身影,模糊的記憶。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。體育節(jié)期間,到處可以看到同學(xué)們刻苦練習(xí)的身影:院區(qū)里跳繩、踢毽練得興致勃勃;體育館里乒乓球、羽毛球打得如流星飛舞;操場(chǎng) 上足球、籃球更是爭(zhēng)得熱火朝天,整個(gè)校園都充滿(mǎn)了青春活力。 體育節(jié)已落下帷幕,然而快樂(lè)仍在傳遞。 最后,我希望同學(xué)們努力發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、勇于拼搏的楊中精神,彰顯我一中學(xué)子積極樂(lè)觀(guān)、向上的精神風(fēng)貌。財(cái)院的師生紛至沓來(lái)。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。 一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。 文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同 學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。 創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間。多年后,我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會(huì)懷念財(cái)院的人,事,物。她,無(wú)疑是動(dòng)人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。人生的旅程剛剛開(kāi)始,等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光!讓青春成為最輝煌的記憶! 校園演講稿篇 7 我們的 校園,坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個(gè)鄉(xiāng)村里。我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),所以我愛(ài)我們的校園。一片片小草從泥土里探出頭來(lái)?yè)Q上了新衣服。校園中的一切樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹(shù)梢,開(kāi)始了它長(zhǎng)期的演唱會(huì),“知了,知了”好像在回答老師的問(wèn)題。桂花樹(shù)的葉子好像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒。 簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式后,舉行慶六一文藝匯演,山灣子小學(xué)校園內(nèi)處處洋溢著喜慶的氣氛。隨著大同在國(guó)內(nèi)影響力的提
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