【摘要】第十二章力和運動維持運動需要力嗎？請同學們觀察書上P44頁圖片思考：運動的物體為什么會停下來？當前位置：首頁初中物理教師中心九年級全一冊電子課本
2024-12-08 16:12
【摘要】《牛頓第一定律》【教材分析】本節(jié)內(nèi)容選自人教版高中物理選修一第四章牛頓運動定律第一節(jié)。牛頓運動定律是聯(lián)系力和運動（動力學）的橋梁，牛頓第一定律揭示了運動和力的關(guān)系，是動力學理論的基礎(chǔ)，是牛頓物理學的基石。教材針對“運動是否需要力來維持”這一問題，利用簡單實驗批判亞里士多德單純從經(jīng)驗出發(fā)得出的錯誤結(jié)論，在此基礎(chǔ)上引入伽利略利用邏輯思維構(gòu)造的理想實驗，利用邏輯推廣得出“沒有摩擦力時，小球
2025-08-05 09:41
【摘要】物理牛頓第一定律說課稿 一、對教材的分析 1、作用與地位 本節(jié)內(nèi)容是物理必修1第6章第1節(jié)《牛頓第一定律》，是在前面的知識基礎(chǔ)上，來研究運動和力的關(guān)系，牛頓第一運動定律作為牛頓運動定律的基石，把...
2024-12-04 22:39
【摘要】新疆新源縣第六中學《牛頓第一定律》教學設(shè)計人教版九年級物理十二章《運動和力》第五節(jié)作者：黃東升單位：新疆新源縣第六中學課題§12-5牛頓第一定律課型新授課日
2025-05-02 23:19
【摘要】我之所以能看得遠，因為我站在巨人的肩上。導(dǎo)入新課——牛頓“車為什么總要停下來？”踢出去的足球能永遠飛行嗎?剎車后的高速列車最終會怎么樣?古希臘學者亞里士多德的觀點如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用。如果這
2024-12-08 09:09
【摘要】牛頓第一定律你.rmvb運動和力有什么關(guān)系？物體要運動起來該怎么辦？一個運動的物體如果不受力了，這個物體會如何運動？想想議議：維持運動需要力嗎？?你一定有過這樣的生活經(jīng)驗：在平地上騎自行車的時候，即使不踩踏板，車會前進一段距離，但因為沒有繼續(xù)用力，它最終還是要停下來。生活中常會遇到這類現(xiàn)象。例如：關(guān)
2024-12-30 00:30
【摘要】執(zhí)教人：橫道中學應(yīng)玉國亞里士多德(Aristotle,前384-前322)伽利略(Galileo,1564-1642)笛卡兒(Descartes,1596-1650)牛頓(Newton,1642-1727)亞里士多德(Aristotle,前384-前322)
2024-12-08 11:22
【摘要】牛頓第一定律牛頓第一定律你觀察并思考過下列現(xiàn)象嗎？，逐漸停了下來。，逐漸停了下來。，逐漸停了下來。運動的物體為什么會停下來呢？?阻力的大小對物體的運動是否有影響呢？請同學們根據(jù)生活經(jīng)驗說明斜面實驗.swf二、實驗探究:阻力對物體運動的影響探究阻力對物體運動距離的影響改變小車受到阻力大小,觀察
2025-02-22 00:38
【摘要】第八章第１節(jié)牛頓第一定律太和縣第八中學1、閱讀教材了解亞里士多德的觀點，知道伽利略理想實驗（邏輯推理）及其觀點。2、通過教師講解理解記憶牛頓第一定律的內(nèi)容和意義(重點)。3、閱讀教材知道慣性概念，區(qū)別牛頓第一定律，能正確解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。（難點）古希臘學者亞里士多德的觀點如果要使一個物體持
2025-08-16 00:39
【摘要】課題牛頓第一定律和慣性的應(yīng)用教學目標1、知道牛頓第一定律（慣性定律）2、知道慣性的概念、慣性現(xiàn)象、影響慣性的因素、知道慣性的利弊3、知道日常生活中由于慣性而產(chǎn)生的簡單現(xiàn)象4、會解釋日常生活中的慣性重點、難點1、認識生活中的慣性現(xiàn)象2、怎樣解釋慣性現(xiàn)象考點及考試要求1、知道牛頓第一定律（慣性定律）2、知道慣性的概念、慣性現(xiàn)
2025-08-05 15:44
【摘要】《牛頓第一定律》教學案例教學目標：知識目標：常識性了解伽利略理想實驗的推理過程，了解牛頓第一定律。能力目標：1、通過斜面小車的運動實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力2、通過實驗分析，初步培養(yǎng)學生科學的思維方法（分析、概括、推理）情感目標：1、通過科學史的簡介，對對進行嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教育。
2025-04-19 05:43
【摘要】§牛頓第一定律三維目標知識與技能1.知道伽利略的理想實驗及其主要推理過程和推論，知道理想實驗是科學研究的重要方法。2.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義。3.知道什么是慣性，會正確地解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。過程和方法1.觀察生活中的慣性現(xiàn)象，了解力和運動的關(guān)系。2.通過實驗加深對牛頓第
2024-12-09 10:05
【摘要】第一篇：初中物理牛頓第一定律教案 初中物理牛頓第一定律教案 教學目標 知識目標： 知道牛頓第一定律,： ,,初步培養(yǎng)學生科學的思維方法(分析、概括、推理).情感目標： ,, 教材分析 ...
2024-11-04 01:50
【摘要】初中物理牛頓第一定律教案 教學目標 知識目標： 知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過程. 能力目標： ,培養(yǎng)學生的觀察能力. ,初步培養(yǎng)學生科學的思維方法(分析、概括、推理). 情感目標： ,對學生進行嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教育. ,給學生以科學方法論的教育.
2025-04-16 23:47
【摘要】亞里士多德物體的運動需要力去維持！實驗方案?實驗設(shè)計目的：?實驗設(shè)計思路：?相同條件：?不同條件：?實驗器材：?實驗方法：實驗次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離速度變化快慢1毛巾2棉布3木板推理
2025-01-22 03:48
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