《吶喊》心得體會(huì)例文（精選多篇）-全文預(yù)覽
【正文】 有想這些問題，什么“革命”“造反”就更沒有關(guān)心的必要了。文章中描寫眾人嘲笑可憐的孔乙己的場(chǎng)面寫的也是有滋有味，用眾人的哄笑烘托和加強(qiáng)了小說的悲劇效果。啊！中國(guó)，快早日蘇醒，重整我中華雄威！ 《吶喊》讀后感例文二 我第一次聽說《吶喊》這本書是在很小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)經(jīng)常聽家人講孔乙己的故事，但是當(dāng)時(shí)忠于看寓言之類書籍，幾年后這本書就淡除了我的腦海 ......一直到初中學(xué)習(xí)了《故鄉(xiāng)》《社戲》才又一次回憶起了這本書，學(xué)了《吶喊》自序后決定認(rèn)真讀一遍，可是直到現(xiàn)在才找到了機(jī)會(huì)，同學(xué)們好多都讀過不只一遍了。這也是就中國(guó)人民的最大弊病。在未莊，阿 Q 連姓趙的權(quán)利都沒有。他之所以如此家喻戶曉，是因?yàn)樗皩懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來”。其中的環(huán)境描寫似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。他們可供炫耀的惟有學(xué)問而已，可學(xué)問在世人眼中又算什么呢？魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆，但細(xì)膩地刻畫出了一個(gè)落魄書生的形象，不知感染了幾代人。 曾記得，那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無所事事，社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。不論是《孔乙己》中的主角；《藥》中的華老栓；《明天》中的單四嫂子；還是《阿 Q 正傳》中的阿 Q，都能躍然紙上。魯迅生活的那個(gè)年代，社會(huì)腐敗，但是還是很堅(jiān)強(qiáng)啊 !還寫了那么多的小說。到考級(jí)那一天，我胸有成竹地走上考場(chǎng)，看著別人個(gè)個(gè)憂心忡忡的樣子，我的心中充滿了自豪。唉 !沒辦法，媽媽也是為我好啊 !每天，媽媽讓我練習(xí) 4 個(gè)小時(shí)古箏，我總是偷工減料，練一會(huì)，玩一會(huì)，玩的時(shí)間總比練的時(shí)間 久。 我每次遇到困 難，總是當(dāng)縮頭烏龜，讓困難戰(zhàn)勝我。最后，魯迅還呼吁：救救孩子。還要?jiǎng)衲切┏匀说娜?，不要再吃人了。一個(gè)人，魯迅逼問他，是不是吃人的事，他不肯說，后來被嚇回家。魯迅看見女人打孩子，女人說：老子呀 !要咬你幾口才出氣 !他吃了一驚，還有的人看見女人打孩子都哄笑起來。閱讀，是一種幸福自然中的小草，大樹，人類中的快意與波瀾，都會(huì)閃爍愛的火花、情的洋溢，都會(huì)流露出笑的快慰，苦的澀味 ..............在三年級(jí)暑假是，我看了一本魯迅的名著《吶喊》這本書里有 14 篇短篇小說，它們真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期中國(guó)的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)封建制度以及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行 了深刻的剖析和批判，表現(xiàn)了魯迅對(duì)名族生存的強(qiáng)烈關(guān)懷和對(duì)社會(huì)變革的深刻思考。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣，激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人，用帶有指責(zé)和批判的語言，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍中國(guó)，早日蘇醒，重整我中華雄威 !中國(guó)經(jīng)過幾十年的歷史，從封建社會(huì)走向了社會(huì)主義社會(huì)，向共產(chǎn)主義社會(huì)而邁進(jìn)，這是經(jīng)過我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民，經(jīng)過了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，才走來來的，我們 要繼續(xù)努力，為共產(chǎn)主義而奮斗 !同學(xué)們 ，讓我們站起來，為我們的美好明天而奮斗吧 !讀完《吶喊》這本書的心得體會(huì)閱讀，是一種享受享受陽光，明媚 。本篇對(duì)于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊(yùn)均有極大的參考價(jià)值。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他的言語犀利，他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度。所以說，阿 Q 不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。他挨了打，常用兒子打老子的話來安慰自己，在精神上求得勝利，用以自寬自解，自欺欺人 。阿 Q 其實(shí)只是舊中國(guó)的一個(gè)貧苦農(nóng)民?！栋?Q 正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。 《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無知。他們可供炫耀的惟有學(xué)問而已，可學(xué)問在世人眼中又算什么呢 ?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆，但細(xì)膩地刻畫出了一個(gè)落魄書生的形象，不知感染了幾代人。 曾記得，那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無所事事，社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。還是《阿 Q 正傳》中的阿 Q，都能躍然紙上?！秴群啊沸牡皿w會(huì)例文（精選多篇） 第一篇：《吶喊》心得體會(huì)例文 《吶喊》心得體會(huì)范文 讀書心得要說留給我印象最深的書，《吶喊》當(dāng)居首位，真的，一點(diǎn)也不夸張?！睹魈臁分械膯嗡纳┳?。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷?？滓壹旱乃溃徽笳髦袊?guó)教育的墮落嗎 ?我還看到了讀書人的悲哀。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無遺。 如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話，我肯定毫不猶豫地選擇《阿 Q 正傳》。阿 Q 由于受剝削受 壓迫而要求革命，又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜?，最后還是被迫害致死。他是弱者，受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小 D。他的革命行動(dòng)竟是去靜修庵里胡鬧。在魯迅的作品里，盡是他那憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感，盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛。他于 1898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè)，第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂， 1920xx 年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué)， 1920xx 年進(jìn)仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校， 1920xx 年中止學(xué)醫(yī)，回東京準(zhǔn)備從事文藝運(yùn)動(dòng)。他便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。這些小說反映了五四前后中國(guó)社會(huì)被壓迫者的痛苦生活和悲慘命
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1