【正文】 養(yǎng)下，通過自身的不懈努力，不斷提高思想、政治、理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用德、才兼?zhèn)涞脑瓌t嚴(yán)格要求自己，使自己得到進(jìn)一步的鍛煉和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我縣新跨越做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn) ! 第三篇：近三年縣委辦個(gè)人總結(jié) 近三年工作總結(jié) 2021 年以來，在縣委辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我緊緊圍繞縣委辦公室的 中心工作，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，和諧妥善處理人際關(guān)系。 2021 年縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉工作中，擔(dān)任全縣 32 個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的業(yè)務(wù)問答，還獨(dú)立完成換屆選舉各項(xiàng)數(shù)據(jù)收集整理，進(jìn)入系統(tǒng)后進(jìn)行上報(bào)，擬定了換屆選舉工作總結(jié)等。我兼職配合代工委工作，協(xié)助代工委主任做好有關(guān)工作。 努力加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。 認(rèn)真起草重要文稿。認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委的重大決策和工作部署，縣委每年的全委會(huì)工作報(bào)告都反復(fù)進(jìn)行研讀，全面領(lǐng)會(huì)縣委的最新工作精神，明確工作重點(diǎn)。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，今后我將繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為方向，向名師學(xué)習(xí)，努力使自己成長(zhǎng)成為科研型教師，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，為我校及我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育事業(yè)增添絢麗的色彩！ 近三年個(gè)人工作總結(jié) （三） 在不知不覺中三年過去了，本著一顆熱情與充滿自信的心從任教的那一天起，我就不斷自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新， 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。為了把我校鋼筆畫教學(xué)特色教育項(xiàng)目做得更大更強(qiáng)，在市教研會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的支持和鼓勵(lì)下，本人負(fù)責(zé)的研究課題《基于石龍古鎮(zhèn)資源的鋼筆畫校本教材開發(fā)與實(shí)踐研究》立項(xiàng)課題正準(zhǔn)備在 20**年 6 月底向市申報(bào)。 20**年 5 月參與“東莞市第五屆青年教師優(yōu)質(zhì)課的說課比賽”的評(píng)委工作，等。作為市教研會(huì)理事，我積極參與市的教研活動(dòng)，如 積極參加市教研會(huì)組織的各個(gè)片聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，做好有關(guān)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。 20**年陳綺華和陳曉君同學(xué)在“廣東省中小學(xué)生書法、美術(shù)、 攝影現(xiàn)場(chǎng)總決賽”中，奪得中學(xué)組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。 20**年的十七屆藝術(shù)節(jié)由本人負(fù)責(zé)組織科組老師精心策劃了本屆師生書畫作品展，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，這次的師生書畫展首次面向社會(huì)展示，在石龍博物館成功展出，市教育局教研室副主任 謝洪濤、《中國(guó)美術(shù)雜志》副主編崔衛(wèi)博士及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加了由本人主持的隆重的開幕式，這次的展覽是我校規(guī)模最大，質(zhì)量最高的一次展覽，是對(duì)我校藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，也是我校藝術(shù)特色教學(xué)所邁出的喜人的一步，而本人在這次大型活動(dòng)鍛煉了協(xié)調(diào)能力和策劃、組織大型活動(dòng)的能力。利用藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺(tái)展示師生藝術(shù)創(chuàng)作的成果，從往屆的藝術(shù)節(jié)中，我都組織了以“科學(xué)幻想繪畫”為題材的繪畫長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)，每一屆吸引了上百名學(xué)生參與，活動(dòng)受到石龍電視臺(tái)的關(guān)注與報(bào)道。 二、重視第二課堂指導(dǎo)，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色 為 給美術(shù)特長(zhǎng)生展示其美術(shù)繪畫天賦，培養(yǎng)其審美情感和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 提高自身專業(yè)水平 在“東莞市中小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽”中，作為年青教師，我主動(dòng)參加大賽，并全心全力去準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績(jī)奪得了石龍鎮(zhèn)美術(shù)教師基本 功比賽工藝制作第一名、國(guó)畫、電腦設(shè)計(jì)第二名、美術(shù)理論第一名、色彩第三名，并且獲得石龍鎮(zhèn)中小學(xué)組全能的亞軍，并代表鎮(zhèn)參加在參加市決賽當(dāng)中也奪得六項(xiàng)全能三等獎(jiǎng)，通過這次比賽使自己明白自身的不足也使自己的專業(yè)水平有了很大的提高。這節(jié)課在 **年 5 月石龍鎮(zhèn)和 6 月東莞市舉辦的埔田片區(qū)“青年美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽”中均獲中學(xué)組第一名，并在 6 月份由東莞教育局主辦“ **第三屆青年美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽”中榮獲中學(xué)組的一等獎(jiǎng)，同時(shí)該課獲得省有關(guān)專家的好評(píng)。工作之余我閱讀大量關(guān)于教育理論方面的書籍，認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)，研究有效的教學(xué)方法，虛心向老教師學(xué)習(xí)并積極參加各種可以提高自己能力的競(jìng)賽。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，甚至放棄節(jié)假日的休息，完成學(xué)校交給的任務(wù)。至參加工作以來，我不敢怠慢每一天，抓緊時(shí)間，向書本 學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，在專業(yè)成長(zhǎng)的路上碰過不少壁，吃過不少苦，我懷著一顆對(duì)教育事業(yè)的熱愛的心通過自己不懈的努力，在工作上取得了讓人欣喜的進(jìn)步，也總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，由于個(gè)人業(yè)績(jī)成績(jī)顯著，在 20**年本人順利晉升為初中美術(shù)一級(jí)教師。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以優(yōu)秀教師 為榜樣，做到常思求進(jìn)，勤奮求學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。召集學(xué)困生上思想政治課，幫助學(xué)生振作 精神、樹立遠(yuǎn)大的理想、用實(shí)際行動(dòng)完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。四是以人為本，率先垂范，勇當(dāng)教育改革帶頭人。在班主任工作中，對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討，創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法；對(duì)學(xué)生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進(jìn)；實(shí)行民主管理，采取“競(jìng)選制”挑選班干部，有意識(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷自我管理的實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。20**年。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神，把教書育人結(jié)合在一起，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農(nóng)村教育實(shí)情的教改之路。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)， 20**年取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測(cè)試合格證書， 20**年取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，普通話水平測(cè)試被確認(rèn)為“貳級(jí)乙等”。近三年個(gè)人工作總結(jié) [★ ] 第一篇：近三年個(gè)人工作總結(jié) 近三年個(gè)人工作總結(jié) （一）