【正文】 。人一生的時(shí)間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那么終將一事無(wú)成。 在上網(wǎng)課的一個(gè)多月，班主任多次強(qiáng)調(diào)遲到問(wèn)題，但總有那么幾個(gè)同學(xué)置若罔聞。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 3】 自年后至今，網(wǎng)課已持續(xù)一月有余?！本€上學(xué)習(xí)的每一個(gè)預(yù)習(xí)課件都有一個(gè)精心的故事，每一張知識(shí)清單呈現(xiàn)的都是一幅完美的作品，而我們的每一位老師都是一位默默的雕琢者。同學(xué)間互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。閱讀與學(xué)業(yè)從來(lái)都是不矛盾的。讀書(shū)若水，潤(rùn)物無(wú)聲。 四、多問(wèn)問(wèn)題常閱讀。做題不是刷題，做題也要分類(lèi)，有針對(duì)性去做是會(huì)“事半功倍”的，一味刷題卻只能“事倍功半”了。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，要始終保持，堅(jiān)持一路領(lǐng)先。 三、課上認(rèn)真聽(tīng)，課下多做題。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一句經(jīng)典名言：有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人在碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。下面我分享幾點(diǎn)自己的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。行成于思，毀于隨，”意為“學(xué)業(yè)由于勤奮而專(zhuān)精，由于玩樂(lè)而荒廢 。不忘個(gè)人理想，勇?lián)鷷r(shí)代重任，我們?cè)谶@一特殊時(shí)期，更應(yīng)守住本分，自我勉勵(lì)，用我們的奮斗點(diǎn)燃個(gè)人理想的燈，照亮祖國(guó)前進(jìn)的路。唯有牢記學(xué)生的使命，掌好人生的舵，才能把握好前進(jìn)的航向，沖破風(fēng)浪，贏得當(dāng)前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。結(jié)果，第一次周測(cè)，我的成績(jī)果然出現(xiàn)了大幅度下滑。然而，沒(méi)有了學(xué)校的那種面對(duì)面競(jìng)爭(zhēng)、檢測(cè)的緊張感，你是否還能壓制住懈怠之心，是否還能牢記自己的理想與目標(biāo)，不斷激勵(lì)自己前行 ?在家學(xué)習(xí)，擁有良 好的自控力，方可得勝 。并且通過(guò)上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。 而今天，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì)覺(jué)得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。時(shí)間剛剛好，老師也才開(kāi)始講課。 今天是第一天，難免的我對(duì)此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。 同學(xué)們，今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 網(wǎng)上課堂是一種先進(jìn)的教學(xué) 模式，它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒(méi)有停止前行的腳步。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，除了語(yǔ)文 數(shù)學(xué)之類(lèi)的文化課，還有每天上午下午各 30 分鐘的體育課，這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運(yùn)動(dòng)量，也可以增強(qiáng)同學(xué)們的免疫力。還有五秒，還有五秒了 !我的心怦怦直跳，期待著開(kāi)始的那一刻。并且通過(guò)上網(wǎng)課，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。 而今天，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng)，但不知為何，總會(huì)覺(jué)得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。時(shí)間剛剛好，老師也才開(kāi)始講課。 今天是第一天，難免的我對(duì)此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。 同學(xué)們，今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 網(wǎng)上課堂是一種先進(jìn)的教學(xué)模式，它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒(méi)有停止前行的腳步。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)之類(lèi)的文化課，還有每天上午下午各 30 分鐘的體育課，這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運(yùn)動(dòng)量，也可以增強(qiáng)同學(xué)們的免疫力。還有五秒，還有五秒了 !我的心怦怦直跳，期待著開(kāi)始的那一刻。 中考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次挑戰(zhàn)，更是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不過(guò)，我們可不要“一步跟不上，十步望不見(jiàn)。學(xué)渣逆襲成學(xué)霸也不是不可能的，關(guān)鍵在于同學(xué)們的付出。我們可能沒(méi)有學(xué)霸的頭腦，但是我們要有堅(jiān)持不懈的精神 。我們要做龜兔賽跑中的那只“烏龜”，有著兔子速度的“烏龜”。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，這仍然是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式：可以多次反復(fù)的看老師講解的知識(shí)點(diǎn)。在家中做到嚴(yán)格自律，就要像在學(xué)校一樣要求自己。 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 5】 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從來(lái)都是那些有準(zhǔn)備，并堅(jiān)持不懈的人的權(quán)利。只要用心摸索，你就可以擁有屬于自己的學(xué)習(xí)方法了。如果有聽(tīng)不明白的地方，可以反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)理解。由此可見(jiàn)，勤奮，不懈，謙虛等態(tài)度對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們才可以提高學(xué)習(xí)效率。 三、態(tài)度決 定高度。這次疫情過(guò)后，同學(xué)們成績(jī)將出現(xiàn)兩極分化，那些自律的同學(xué)將會(huì)甩開(kāi)放縱的同學(xué)。每天都會(huì)有許多時(shí)間是讓我們自主學(xué)習(xí)的，制定好計(jì)劃，我們就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知道自己應(yīng)該做什么。這場(chǎng)疫情打破了我們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)方式以及生活方式，我們開(kāi)始了一種新的學(xué)習(xí)方式 — “網(wǎng)課”，居家學(xué)習(xí)。高三的學(xué)子距離高考不足百天，我們距離高三也越來(lái)越近。就是給別的同學(xué)講題。 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也必不可少。 學(xué)會(huì)自制，另一個(gè)很有效的辦法，就是樹(shù)立理想，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等等能干擾我們的因素有很多 。魯迅先生曾言：“浪費(fèi)他人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。第三是學(xué)習(xí)動(dòng)力 。一直向前，就好了。通過(guò)交流，經(jīng)常會(huì)有意想不到的收獲，交流中，我們會(huì)互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。 只有多互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步。培根在《論讀書(shū)》中講過(guò)“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。要學(xué)會(huì)利用大課表，并做好自己的每日小計(jì)劃，把計(jì)劃落實(shí)到每分鐘，并分清輕重緩急，合理安排。錯(cuò)題本一定要記易錯(cuò)題、難題，并要時(shí)常翻看，反復(fù)復(fù)習(xí)，錯(cuò)題本對(duì)于學(xué)習(xí)上的查漏補(bǔ)缺非常有用。課下要有針對(duì)性的多做題，錯(cuò)題及時(shí)整理。線上上課，最大的好處是課表早知道，因此我們一定要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。 二、平和心態(tài)，戒驕戒躁。 人們也常說(shuō)“遙遙無(wú)期的長(zhǎng)假，惰性最容易無(wú)邊滋長(zhǎng)?！笔苄滦凸跔罘窝滓咔橛绊?，線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)代替了學(xué)校里的課堂教學(xué)，我們不得不長(zhǎng) 時(shí)間在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)的好機(jī)遇。 特殊的時(shí)期，需要的是不變的刻苦與自勵(lì)，愿我們大家在疫情期間，加強(qiáng)自控，不斷自勵(lì)，做好學(xué)習(xí)，成為新學(xué)期的“勝者”與“王者” ! 謝謝大家。這時(shí)候，需要的便是自我 勉勵(lì)。第二周，我便加強(qiáng)了自我監(jiān)控，嚴(yán)格規(guī)定了作業(yè)、自習(xí)的時(shí)間，盡可能地向?qū)W?？待R，取得了一定的成果。 在網(wǎng)上開(kāi)學(xué)的前幾天，我還沒(méi)有從假期的休整狀態(tài)中走出來(lái)，也總是想著偷懶，老師不檢查的科目，作業(yè)就草草了事。有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié) 20XX[大全 5 篇 ] 第一篇：有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié) 2020 每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)、去完成，關(guān)于自己的學(xué)習(xí)更是要學(xué)會(huì)總結(jié)，下面給大家分享有關(guān)網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié) ! 網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)總結(jié)【 1】 各位同學(xué)們： 今天我總結(jié)的主題是“自控者勝，自勵(lì)者王”。在相對(duì)松散的環(huán)境中仍?shī)^然自勵(lì)，方可為王。究其原因，乃是缺乏自控，學(xué)習(xí)懶散。 在家中，我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競(jìng)渡、懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛，難免會(huì)感到厭煩，喪失斗志。唯有自勵(lì)，方可為王。德行由于獨(dú)立思考而有所成就，由于因循隨俗而敗壞。 一、戰(zhàn)勝惰性，自覺(jué)自律。所以在家我們也要嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時(shí)間，按照學(xué)校的課程表安排時(shí)間，每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課、做眼操、上體育課 (做運(yùn)動(dòng) )，保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，努力做到與在校時(shí)一致。 聽(tīng)網(wǎng)課過(guò)程中，認(rèn)真做筆記，不懂的地方要反復(fù)聽(tīng)。對(duì)于自己的拉分學(xué)科，要付出更多努力，避免越來(lái)越差，拖總成績(jī)后腿。做題不能只求速度，還要看質(zhì)量，認(rèn)真鉆研出來(lái)一個(gè)題比不認(rèn)真刷十個(gè)題都有用 !關(guān)于錯(cuò)題，一定要當(dāng)天解決，做不到“堂清”，也要做到“日清”。 老師的預(yù)習(xí)課件總是做得生動(dòng)形象，知識(shí)清單也總結(jié)的明確清晰，對(duì)于課上講解內(nèi)容、課后錯(cuò)題及清單上的不懂問(wèn)題，我總是會(huì)及時(shí)問(wèn)老師，而老師也總是隨問(wèn)隨答，耐心講解，通過(guò)語(yǔ)音、圖片及視頻等方式清楚明白的回復(fù)我，而我也總能第一時(shí)間弄懂。在疫情的困擾下，人心難免浮躁，而此時(shí)更需要我們多閱讀，保持心靜。 五、互相交流，共同進(jìn)步。一個(gè)題，大家可能有不同的看法、做法。在如此不易的情況下，學(xué)校仍為我們的學(xué)習(xí)提供了如此強(qiáng)大的后盾，因此，我們只管努力向前，走過(guò)泥濘沼澤，走過(guò)孤獨(dú)深淵，走過(guò)柳暗花明，走到繁花盛開(kāi)。這一個(gè)月，我的生物鐘逐漸適應(yīng)，學(xué)習(xí)步入正軌，成績(jī)也在慢慢進(jìn)步，從中我總結(jié)了四點(diǎn)原因與大家分享：第一是時(shí)間觀念，第二是自制力 。理由很多，不是網(wǎng)速慢，就是手機(jī)卡，還有的同學(xué)拿睡過(guò)頭搪塞過(guò)去，究其根本是缺乏時(shí)間觀念。 在家里學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)人的自制力是巨大的考驗(yàn)。是否正確利用這些資源，關(guān)鍵看我們的自制力。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。 在理科方面，我有一個(gè)小小的方法。 最后，我希望每位同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h(yuǎn)，不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼，也不要被此時(shí)的困難打敗，更不要把自己的夢(mèng)想，摔碎在這一個(gè)多月 的假期里。初春三月，新冠肺炎疫情讓開(kāi)學(xué)季一再延遲。 無(wú)論做什么事之前，都要制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)也是如此。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，老師無(wú)法在身邊監(jiān)督，而近期又開(kāi)始復(fù)工，有些家長(zhǎng)也不在同學(xué)們身邊，這時(shí)就需要我們自律。自律，會(huì)讓你受益終生。不過(guò)有一次他遇到了一位沒(méi)有手的老人家，老人用腳寫(xiě)的字竟比他用手寫(xiě)字都好看，從此，他戒驕戒躁，勤奮練習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，這才成為了一