【正文】 他的閱歷和觀察積累而成的人生感悟。” 幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光，當(dāng)它到來的時(shí)刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說 ，記住這一刻！幸福就會(huì)長久地伴隨著我們。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福?！靶腋２⒉慌c財(cái)富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺” ?！钡拇_，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗??！因此，我們應(yīng)該多多注意幸福！ 那么，什么是幸福呢？“幸福是朦朧的 ，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖??”“幸福絕大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒??”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條??這都是千金難買的幸福啊。比如：小心著 涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。 幸福讀后感作文 700 字篇 5 人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。 父母輩呢，則認(rèn)為為人不做虧心事，子女孝順，生活順利就是他們的幸福。她人為幸福是靠強(qiáng)硬的手段巧取豪奪，不擇手段得來。 文中的吳天亮是一個(gè)好人，他認(rèn)為自己身邊的人都幸福就是自己的幸福。后來，王小毛專業(yè)回到地方上，李萍依然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活，毅然和吳天亮離婚 ，追到以承包出租車為生的王小毛跟前，心甘情愿與之結(jié)合，住著租來的房屋，干著擺煙攤的生意。她覺得自己成了一個(gè)無所事事的寄生蟲，她渴望工作，渴望勞動(dòng)，她心懷追求和夢想。結(jié)果，年過四十，妻子已死的部隊(duì)首長吳 天亮成了中彩之人。來吧，讓我們拋去一切煩惱，放慢腳步，細(xì)細(xì)地感受生活，感受生命的每一秒，然后記住，要緊緊地，緊緊地?fù)肀腋Ｔ谒?16 歲生日時(shí)，她收到了一個(gè)來自美國的大郵包，打開一看，她驚呆了，這是霍雨欣給她的，里面有許多只泰迪熊！林醫(yī)生真是一個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是小念的執(zhí)著打動(dòng)了天使，她擁有了許多小熊，擁有了朋友，擁有了快樂，當(dāng)然，也得到了許多幸福，她終于擁抱到了幸福小念，我是霍。臨走前，他又送給了小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生小熊，并告訴她：“你會(huì)有很多很多的小熊，也會(huì)有很多很多的幸福，擁抱小熊就是擁抱幸福。一場車禍后，小念幸免于難，可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了，霍雨欣也轉(zhuǎn)學(xué)去了美國，小念一下子失去了兩個(gè)陪伴她的好友。走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，走吧，走吧，為自己的心找一個(gè)家，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，這是愛的代價(jià)。當(dāng)下的年輕人對愛情的錯(cuò)位，對婚姻的恐懼，尤其是幸福指數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于那個(gè)年代。正因?yàn)槊恳粋€(gè)人追求幸福的方式不同，追求的目標(biāo)也各異，于是才有了此電視劇一開場就由梅婷扮演的李萍，知道這批香煙發(fā)往海軍部隊(duì)，就將寫有 ：如果你看到如果你還沒有結(jié)婚，那我愿意嫁給你。人生不如意有 9，你還有什么不能看透呢？不過此劇確實(shí)讓人深思，追求著 就是幸福，有追求的人，那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里，他都以生命的存在告誡世人，我在固我幸福。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓??”是的，日常生活中的幸福是平淡無奇的，而不是轟轟烈烈的，她是你心靈的一種震顫，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)她，她無時(shí)無刻不在 我們的身邊。此感受幸福需要不斷地提醒訓(xùn)練，我們要提高對幸福的警覺當(dāng)她到來時(shí)激情地享受每一分鐘。”書中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象?！靶腋！眱蓚€(gè)字，讓我心頭一陣溫暖，畢淑敏老師以散文的形式，以詩一般的語言告訴我們，幸福是需要提醒的。對于愛情中的女人，或者女人中的愛情這個(gè)永恒而古老的話題來說，無論說多少遍，以多少種角度來講都是不夠的，時(shí)代不斷地產(chǎn)生新的物種，愛情的觀念也需要不斷地更新，所以我們對于愛情的修煉也是永遠(yuǎn)無窮無盡的。這本書相較于前不久出版的那本書，我認(rèn)為更勝一籌，這本里面是一篇一篇的小散文，小故事里卻含著人生的大道理，看似是愛情的小菜，其實(shí)卻是女人活得更美好的金玉良言?；橐鰫矍榈挠懻摚拖褚坏赖罒o解的數(shù)學(xué)題，無論你怎么寫都是寫不完也道不盡的，每個(gè)人有每個(gè)人的生活方式，每個(gè)人的愛情觀也帶來不同的愛情故事，而這些或平凡或熱鬧的愛情到了蘇芩的筆下，就是一次又一次釋疑解 惑的時(shí)候。故事雖然是別人的故事，但何嘗不警醒我們？ 再回到這本書中來，《幸福是粒小青豆》里大多都是這種語言平實(shí)，來自于生活中 的小故事。兒子想當(dāng)然地認(rèn)為父親說的在理，于是在過年時(shí)打包了一大包舊衣服帶回老家，但是沒隔多久，父親又要兒子的舊衣服時(shí)，兒子產(chǎn)生了疑問，年老的父親哪能穿掉這么多舊衣服呢，況且兒子的個(gè)頭沒有父親的高，很多衣服帶回去也是穿不上的。 幸福讀后感作文 700 字篇 9 有幸讀了陳振林的《幸福是粒小青豆》這一故事集，說句實(shí)在話，第一感覺是故事太平實(shí)了，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有絢 麗奪目的詞藻，沒有振聾發(fā)聵的至理名言，更沒有高瞻遠(yuǎn)矚般的說教，它僅僅就是一個(gè)又一個(gè)來源于生活的小故事，可當(dāng)你讀完，卻總是能在心里留下些什么，讓你在不知不覺間心靈受到觸動(dòng)，比如有關(guān)父母情、有關(guān)兄弟情，有關(guān)友情，甚至僅僅是人性中的些許善良。 另外書中還有這么一句話：“每個(gè)人都愉快地接受愛，又自然而然地 奉獻(xiàn)愛，由于這種相互幸福的存在，每個(gè)人便會(huì)覺得世界其樂無窮。 羅素說，幸福，顯然一部分要靠外界環(huán)境，一部分要靠自身努力。顯然，這本書主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習(xí)慣等給人帶來的不幸?；蛘咝腋５母惺??！绷_素書中論述不是抽象的理論，而是他自己生活實(shí)踐的結(jié)果，是他的閱歷和觀察積累而成的人生感悟。會(huì)感受幸福的人才能真正擁有幸福。 李萍的哥哥則認(rèn)為和共患難的妻子孩子，一家三口不離不棄就是幸福。所以，她挖空心思要找個(gè)有錢有勢的丈夫。幸福是一種精神的追求和精神的滿足。一來二去，王小毛和李萍產(chǎn)生了姐弟戀情。這種衣來伸手，飯來張口，無憂無慮，清閑自在的天堂般生活，李萍卻覺得不幸福。 主人公李萍在內(nèi)外交困之際，將一條征婚啟事塞入煙盒，把命運(yùn)交給了上天，愿意給吸到這盒煙，拿到這張紙條的男人做老婆。卻從不重視樸素節(jié)約，他們會(huì)這樣說：現(xiàn)在是和平年代，那么節(jié)約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚(yáng)，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國。 想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧！他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)，這不僅是我們中國的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。因?yàn)槲以?jīng)生活過。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體。我也常常把不開心，把痛苦的時(shí)刻記錄下來，在那一刻，的確感受不到幸福，但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時(shí)候，我知道，我過來了，我成長了，我進(jìn)步了，每當(dāng)那時(shí) ，我還是能感受不一樣的幸福。你取得了一點(diǎn)成功，還沒容得樂出聲來，所有關(guān)切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨??”文章中的這些描述和現(xiàn)實(shí)中的我太相似了，我已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂 ，很少有時(shí)間去享受生活的樂趣。 后來陸續(xù)又讀過一些畢淑敏老師的文章，覺得很多都說出了自己的心聲，最近重溫提醒幸福，心靈再次受到洗禮。 四是要善于開拓學(xué)生的思路。如有些同學(xué)性子急、愛沖動(dòng)，他們往往沒經(jīng)過深思熟慮就說就問。因此，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，老師還要注意課堂上的評價(jià)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生 ，善于發(fā)展學(xué)生自身的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主進(jìn)行評價(jià)。特別是理解課文的內(nèi)涵尤為困難。由于小學(xué)生年齡小，注意力、控制力差，興趣的激發(fā)顯得更為重要。如何在小學(xué)語文教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是每位小學(xué)語文教師都在思考、探索、研究的問題。甚至當(dāng)我們連心也不 再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光?！薄靶腋２幌矚g喧囂浮華，常常在暗淡中降臨”“幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來。正如作者所說的，“人生總是有災(zāi)難，其實(shí)大多數(shù)人早就練就了應(yīng)對災(zāi)難的從容，我們太多注重警覺災(zāi)難，我們太容易忽 視提醒幸福。 文章開頭指出：“從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。其實(shí)人們在瘋狂的追求物質(zhì)生活的同時(shí)，應(yīng)該稍稍停下來深思一下，在最基本的物質(zhì) 生活得到保障后，幸福感并不因?yàn)槲镔|(zhì)的積累而增加，其實(shí)人們的需求并不多，幸福是如此簡單！收集自己一點(diǎn)一滴的幸福 ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己生活在幸福的海洋里！ 幸福讀后感作文 700 字篇 2 最近，我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸?！?。教師的幸福源于學(xué)生的成功和學(xué)生對教師的真情回報(bào)，源于教育教學(xué)工作的成就，源于家長、社會(huì)的信任、尊重，源于領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。泰勒博士指出：對于把工作看成使命感的人來說，工作本身就是目標(biāo)，他們對工作充滿熱情，在工作中達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。海子把幸福寄托在虛無的“明天”，結(jié)果當(dāng)然 是不可能！曾經(jīng)認(rèn)為，今天累一點(diǎn)苦一些，放棄現(xiàn)在的幸福，就會(huì)換取明天的幸福。 其實(shí)，幸福就在我們身邊。 幸福是一種心境，不在于擁有多少，而在于能放下多少。有關(guān)幸福讀后感作文 700 字錦集 [五篇 ] 第一篇：有關(guān)幸福讀后感作文 700 字錦集 有關(guān)幸福讀后感作文 700 字錦集十篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。它讓我不知不覺地開始品味生活，反思自我，實(shí)現(xiàn)幸福。明明已經(jīng)擁有很多，總覺得自己擁有的還不夠，一直不停地追求下去；讓自己不安心，只能越來越不幸福?！懊魈臁泵刻於紩?huì)來，卻從來都沒有真正地來過。 在工作過程中體驗(yàn)幸福。事 實(shí)上，教師崗位這個(gè)大家庭里的成員們都在以實(shí)際行動(dòng)詮釋著幸福。放下匆匆的腳步，關(guān)注生活中極為尋常的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福來的如此簡單。 生活中，人們渴望幸福，往往生活在幸福之中，卻感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福，《提醒幸?！芬?書闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。也許他們覺得幸福無足掛齒。它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。 從現(xiàn)在開始，讓我們抓住幸福的每一個(gè)瞬間，從現(xiàn)在開始，時(shí)刻提醒自己原來是那么的幸福！ 幸福讀后感作文 700 字篇 3 畢淑敏在《 提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。人們早已練就了災(zāi)難的 `從容，卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么？很多時(shí)候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提 醒幸福。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。 幸福讀后感作文 700 字篇 4 《幸福地做老師 —— 我的生本教育實(shí)踐之路》這本書中談到了生本課堂中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性問題。要想使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，提高他們的創(chuàng)新能力，必須以激發(fā)學(xué)生興趣為始終。由于學(xué)生知識(shí)有限，能夠真正理解一篇課文是比較困難的。不論哪個(gè)學(xué)生提出問題或回答問題后，總是希望得到老師的贊揚(yáng)與肯定。對學(xué)生的評價(jià)要因人而異。因而，對于基礎(chǔ)好的學(xué)生，評價(jià)就 要提高要求，重在鼓勵(lì)創(chuàng)新。 幸福讀后感作文 700 字篇 5 提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過，當(dāng)時(shí)就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說，小心他是個(gè)騙子。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個(gè)提醒幸福的過程，因?yàn)槊看螌懼_心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我很幸福！”。所以，我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說：我很幸福。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。 從樸素中 可以看出什么呢？現(xiàn)在的 80 后 90 后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 7 張永琛的《幸 福還有多遠(yuǎn)》以長相漂亮、心底善良的卷煙廠女工李萍追求幸福的經(jīng)歷做線索，揭示了上世紀(jì)七八十年代人們對于幸福的不同理解和追求。李萍在反復(fù)思考，猶豫再三之后到了部隊(duì)與吳天明成婚，并過上了衣食無憂、備受呵護(hù)的官太太生活。丈夫?yàn)榱藧燮奚畹某鋵?shí)一些，無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看，以打發(fā)時(shí)間。在她看來，幸福不是物質(zhì)的富足，不是養(yǎng)尊處優(yōu)，被人寵愛，而是和自己愛著的人在一起。 麗萍的姐姐李嵐，她認(rèn)為幸福就是物質(zhì)的富足。 麗萍的好友靳英，則認(rèn)為只要我愛了，無論他愛不愛我