【正文】 你看完這本書后你也會認(rèn)同他們真是過得幸福??！ 在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅強地面對人生的各項挑戰(zhàn)。 幸福讀后感作文 600 字篇 1 《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個唐氏癥患者的家庭生活。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經(jīng)歷，不是實實在在的事情，而是一種感覺，當(dāng)你感覺到幸福，你的心里會覺得安慰，痛苦也會被減輕，此時，你還會去感恩，去對別人抱以仁慈，你心里會有一種滿滿的感覺。 幸福，就是沒有痛苦的時刻。呵呵。也許現(xiàn)在我找到答案了，也算是為我寫愛日記找了一個更好的理由。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。在學(xué)園褢又得 到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。生活不會特別眷顧某個人，人生總是福禍相依，苦樂參半，但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活，享受努力的過程，珍惜幸福的成果，知足長樂，你就會很幸福。 我非常贊同泰勒博士的觀點。捫心自問：今天不幸福嗎？為什么要等明天？從現(xiàn)在起，只要用積極的心態(tài)去對待每一件事情，用喜悅和期待的心情去接受每一項任務(wù)，在現(xiàn)實生活中挖掘幸福，那么你就會感到人生更充實，幸福就伴隨左右。這是為什么呢？因為海子想從“明天”起做個幸福的人。貪戀很重，總希望擁有一切。我懂得了什么是幸福，幸福不是有好吃的，有好玩的，有好穿的，而是在你困難的時候，有人愿意幫助你，給你機會，這叫幸福；當(dāng)你不在身邊，有家人時時刻刻牽掛著你，這叫幸福；報喜不報憂，生怕關(guān)心你的人為你擔(dān)心，這叫幸福??幸福是付出，只要你愿意付出就能得到幸福！ 幸福讀后感作文 600 字篇 6 手捧朋友推薦的《幸福的方法》，心中倍感安定。這時我不禁想起自己的外婆，外婆就是這樣的人，有好吃好喝的，自己舍不得吃，總要等我們回去再吃，有時候東西也會因為時間太長而不能吃了，我們也會責(zé)怪她。作者寫道：在一個星 期五，放學(xué)回到家，母親捧著一個大西瓜出來，叫上大伙兒一起來吃西瓜。當(dāng)時那個年輕的售貨員并沒有揭穿他，而是用了一個非常巧妙的“握手”暗示了他，讓這個男子自己意識到了錯誤，主動歸還了物品。在這個陽光明媚的周末，我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品 —— 《幸福是粒小青豆》。 是的，幸福就是這么簡單，幸福就在我們身邊，一聲問候，一個微笑，一個眼神，都向我們傳遞著幸福的氣息。 每一天，上學(xué)時可以得到同學(xué)們一聲親切的問候，我覺得，我是幸福的；每一天，我都能見到媽媽，我覺得，我是幸福的；我們家雖然沒有多少錢，但爸爸媽媽非常愛我，我覺得，我是幸福的；在取得喜悅時，我可以和朋友一起分享，我覺得，我是幸福的；當(dāng)自己做錯事，得到別人諒解時，我覺得，我是幸福的 .......幸福實在是太多太多了。我讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點點微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。比如：我們的學(xué)校，原來低矮的平房成了現(xiàn)在的 5 層教學(xué)樓；教室原來是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用多媒體教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動，有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！ 每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng) 黑了，但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。 幸福讀后感作文 600 字篇 3 近期，我閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書。其實，即使你有痛苦，也未必就不幸福。因為我怎么解釋，他們也感受不到我在經(jīng)歷那些無聊，簡單，平常的事的時候的心情，因為在那一刻，我真的有感受到幸福。畢淑敏說，幸福也需要提醒，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。當(dāng)她做決定的時候會瞻前顧后，當(dāng)她做出選擇卻也未必是下定決心，而是時刻遲疑?放棄掉的那一個?是不 是會更好?? 幸福讀后感作文 600 字篇 2 我不懂我為什么會喜歡寫日記，我也不懂，為什么我會一直保持這種習(xí)慣。于是，這么一代一代的耽誤自己，揮手拒絕幸福，繼續(xù)將錯誤的觀念口口相傳給后代，讓子孫重蹈覆轍。仔細(xì)研究半天很誠懇的說說最的感受，就是蘇岑我實在沒看出有多么好啊，但是你有說她講的不對或者講的不好拿也不至于。我的這位摯友是心思極其細(xì)膩的人，我又想著，能讓她如此喜歡的人，肯定不一般，今天終于有機會將蘇岑的書將來一讀。也許，只要點亮愛的心燈，無論在怎樣黑暗 的夜里，幸福都會如花瓣片片灑落。 精美的封面，作者米亞姆“即使在伊甸園，獨自一人也是不幸”。正是因為如此，她才更加珍惜友情、珍惜來之不易的幸福。精美的封面吸引了我，翻開書，孤兒院灰沉的食堂映入我的眼簾。一個紅發(fā)小女孩捧著一本書坐在窗前。它平常而又不失意味，它溫暖而又不失力量，就像一股清泉，滋潤著你和我。在孫女的一次回老家時，謎底被揭開了，奶奶悄悄地告訴孫女，“你爺爺要你爸的舊衣服，不是為了穿啊，他經(jīng)常想你爸，他一看到你爸的舊衣服，就感覺看到你爸爸了 。對我而言，印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》?? 通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛子女的，子女成長的每一步都少不了父母那深沉的愛與叮嚀，當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語時，但你蹣跚學(xué)步時，當(dāng)你第一次背上書包步入學(xué)校時，但你第一次離家走向社會時，背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著。媽媽的黑眼圈何時變得那么地重？這是，媽媽的頭往下一垂，醒了過來：“哎，我 ......我怎么睡著了，你準(zhǔn)備睡覺了？”我點了點頭，輕聲說道：“你也快睡吧，我這就睡。我知道了！你要是困，你 先睡不就行了？”媽媽搖了搖頭，又躡手躡腳地走了出去，輕輕地關(guān)上了門。為什么？因為對于學(xué)生來說“風(fēng)暴” —— 月考來了。 “滴答 —— 滴答 —— ”時鐘在分秒不停的走著。幸福常常是朦朧地、很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。 在那一刻，你并不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經(jīng)擁有 了這些。只能說，沒有痛苦的時刻的那種幸福，是純粹的。 無需解釋，也無從解釋。畢淑敏說，幸福也需要提醒，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。 幸福讀后感作文 600 字篇 2 提醒幸福讀后感我不懂我為什么會喜歡寫日記，我也不懂，為什么我會一直保持這種習(xí)慣。我們也要享受學(xué)生，教師職業(yè)幸福感的最重要的源泉是學(xué)生的成功。 我們要學(xué)會用該寬容。 “童心是師愛的源泉”，我們真要和孩子相處，就不要拿大人的思想來衡量孩子，他們思想還很幼稚，還會做錯很多事，所以我們要允許孩子犯錯，犯了 錯允許他們?nèi)ジ恼尯⒆釉谇壑谐砷L。 幸福讀后感作文 600 字篇 1 讀王三陽老師的《做幸福的老師》一書，讀來心情時而沉重時而喜悅。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時 候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。所以，我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章：“當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因為每次寫著開心，幸福，心里那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。作文 幸福讀后感作文 600 字篇 6 提醒幸福這篇文 章其實在初中課文里就學(xué)過，當(dāng)時就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。 靠譜是什么，靠譜的好小伙就是不但要有情、有義、有感性，還必須有血、有肉、有本領(lǐng)。如果把幸福抽象了，也就沒有那么多的棱棱角角和世俗功利了。 每次在臨近假期和年關(guān)的時候，在火車站，汽車站，和一些縣城的車站里，到處都能看見那些背上背著，手里提著，胸前掛著大大小小的行李包的工人們，有的還要牽著孩子，他們睡在地上，吃著泡面咸菜，有的一連幾天都買不到票，他們彎著腰，排著隊，盡管可以從他們的眼睛里看到一些回家的喜悅，但是更多的還是在那一張張麻木的臉上，被風(fēng)雨留下的苦難的痕跡，苦難是什么，是讓一個失去感情的生活程序，是一種讓人放棄希望的現(xiàn)實基礎(chǔ)，還是一種讓人一味服從的社會地位？是誰給了誰的權(quán)利，在他們的臉上寫下了苦難，是自己，還是現(xiàn)實。所以，我要呼吁所有的爸爸媽媽：“你們在閑下來的時候，請多去看看自己的父母。 這本書和以往的“紅書”有所不同，它讓我由然而生一種自豪感，身為中國人的自豪感，它讓我了解了許多沒有接觸到的新名詞，“勞動者權(quán)益”“城市衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)”“完善城鄉(xiāng)低保制度”等，豐富了我的課外知識，它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的 洗禮 ，它讓我知道生活中我們要做一個文明的小公民，做文明小博客，做一個愛心護(hù)助使者。幸福大抵也如此吧?！弊x到這里，我不禁為之動容，人們更多的關(guān)注與歌頌父母作為父母的偉大，可有幾人能夠關(guān)注到他們作為平常人本身的這種情感需要？兒女大了，自然有了自己的小家與工作生活，同時，也意味著從父母那個家中分離出去，有了分離，就有思念。在《舊衣褲》中，作者則另辟蹊徑，通過另外一個角度來描寫父母之愛。錢不多沒有關(guān)系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還能夠賺。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大?? 在這本書里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子 —— 麻花兒。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。 雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。在學(xué)園褢又得 到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。有關(guān)幸福讀后感作文 600 字匯總 [共五篇 ] 第一篇：有關(guān)幸福讀后感作文 600 字匯總 有關(guān)幸福讀后感作文 600 字匯總六篇 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。經(jīng)過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個脆弱的嬰兒變成一個可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。再加上醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。然而這些都令秋雪度過了六年充實的生活。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。如果要我選取，是有著一大堆金錢，但卻自我一個人生活在一座大房子里，沒有人說話的生活，還是過著簡樸的生活，整天 能夠在家里和家人說說笑笑的生活，我十分愿意選取第二種生活方式。對我而言，印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》?? 通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛子女的，子女成長的每一步都少不了父母那深沉的愛與叮嚀，當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語時，但你蹣跚學(xué)步時，當(dāng)你第一次背上書包步入學(xué)校時，但你第一次離家走向社會時，背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著 。在孫女的一次回老家時，謎底被揭開了，奶奶悄悄地告訴孫女，“你爺爺要你爸的舊衣服，不是為了穿啊，他經(jīng)常想你爸，他一看到你爸的舊衣服，就感覺看到你爸爸 了。它平常而又不失意味，它溫暖而又不失力量，就像一股清泉，滋潤著你和我。是呀！看看我們的大家庭，如今是多么的幸福，我們實現(xiàn)了免費義務(wù)教育、我們提高了基本 醫(yī)療保障、困難家庭住上了新房??幸福中國 正飛翔在中國的大地，飛翔在中國人民的心中。其實，我的姥爺也是“空巢老人”，并不是因為姥爺沒有子女，也不是因為姥爺?shù)淖优谕獾卮蚬?，而是因為媽媽忙于工作，他們一年回家看姥爺?shù)拇螖?shù)，我 10 個手指頭就能數(shù)過來，所以說姥爺是空巢老人沒有什么區(qū)別。另外，我也沒有對每一本讀過的書都寫一篇心得的習(xí)慣，因此，也只是想借著《幸福之路》來整理整理最近混亂的思路和波瀾的情緒，而且也不用浪費精力來取名字了。它是一種角度，站在我們?nèi)怏w之外的某個點上來注視著一切，也是一種態(tài)度，是發(fā)自我們心底的一種色彩來美化著一切。所以，不好好工作哪行，不愛護(hù)家人哪行，不努力奮斗哪行，不對得起自己哪行。我忘了我在寫讀后感。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。我覺得這句話說得有些純粹了，作為一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦