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“不忘初心、牢記使命”主題教育專題研討發(fā)言材料-全文預(yù)覽

2025-04-24 20:54 上一頁面

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【正文】 律、堅(jiān)定理想信念和強(qiáng)化黨性修養(yǎng)重要意義的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,在新時(shí)代匯聚到一起,凝結(jié)為新時(shí)代的實(shí)踐基調(diào)和主旋律。實(shí)現(xiàn)黨的十九大提出的宏偉目標(biāo),我們既要登高望遠(yuǎn)、又要腳踏實(shí)地,既要勇毅擔(dān)當(dāng)、又要居安思危,既要看到前景十分光明、又要看到挑戰(zhàn)十分嚴(yán)峻。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想開辟了馬克思主義發(fā)展新境界,開辟了中國特色社會(huì)主義發(fā)展新境界,開辟了我們黨治國理政新境界,是全黨全國 人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。 我將以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記“不忘初心、牢記使命”重要論述和總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,反復(fù)讀,反復(fù)學(xué),通過學(xué)習(xí)來提高自己的思想認(rèn)識(shí),提升自己的思想境界。要時(shí)刻注意和分管科室負(fù)責(zé)人以及職工進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,制定一些可以激發(fā)職工積極性的辦法,來促進(jìn)日常的管理。要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員吃苦耐勞的精神,帶頭去干工作中苦一點(diǎn)累一點(diǎn)的活;要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員改革創(chuàng)新的精神,帶頭去創(chuàng)新工作方法,解決實(shí)際問題;要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員廉潔奉公的作風(fēng),帶頭做到廉潔自律。要嚴(yán)格按紀(jì)律要求和制度程序辦事,真正把黨的各項(xiàng)制度作為自己言行的標(biāo)尺,做到始終心存敬畏、不越紅 線、不亂章法,更不能胡作亂為。要時(shí)刻心中有黨,自覺用黨章規(guī)范自己的言行,在任何情況下都要做到政治信仰不變,政治立場(chǎng)不移,政治方向不偏。 嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不僅是我們黨集中統(tǒng)一的保證,也是對(duì)每一個(gè)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治要求。開展主題教育要通過講“政治規(guī)矩和政治紀(jì)律”把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記重要指示精神上來,通過“擔(dān)當(dāng)作為”進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)代財(cái)政工作的思想自覺和行動(dòng)自覺。個(gè)人還要做好自身問題的整改。 。 四、下一步工作打算 ,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求開展主題教育。有些同志對(duì)上級(jí)安排工作照葫蘆畫瓢,生搬硬套,推動(dòng)工作的主動(dòng)性不足,有些同志聽不得不同意見,一發(fā)表不同意見就感覺是針鋒相對(duì),破壞權(quán)威。對(duì)上級(jí)要求或安排的工作敷衍了事,應(yīng)付了之。要從本職工作做起。對(duì)黨員干部來說,必須要真正弄明白“我是誰,為了誰”這個(gè)根本的問題。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 聚焦目標(biāo)、以學(xué)促行、回首初心、砥礪奮進(jìn) 這次主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”。 以高度的責(zé)任感和使 命感開展好本次主題教育 這次主題教育,對(duì)我們?cè)囈淮魏芎玫乃枷胂炊Y,通過本次主題教育學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。我個(gè)人通過自學(xué)、集體學(xué)等形式加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的理解,對(duì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重大意義、目標(biāo)任務(wù)、總體要求以及中國共產(chǎn)黨人初心和使命的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)等均有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。目前,我局“不忘初心、牢記使命”主題教育正按照實(shí)施方案有序開展。我認(rèn)為,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育正當(dāng)其時(shí),既明確新時(shí)代肩負(fù)的重大責(zé)任,又增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感和歷史的使命感。開展主題教育,就是激勵(lì)廣 大黨員干部始終保持奮斗精神和革命精神,用擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨蚝统墒碌恼姹绢I(lǐng),落實(shí)好各級(jí)決策部署和工作要求,加快推動(dòng)務(wù)川氣象事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 習(xí)近平同志在作十九大報(bào)告時(shí)說,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。 其次,不忘初心、牢記使命,要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。 其次,不忘初心,牢記使命。要樹立正確的“三觀”,把個(gè)人前途與國家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,在實(shí)現(xiàn)人生理想的征途中,腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐 中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章 ! 二、檢視存在的問題 一、精神不振方面 表現(xiàn)現(xiàn)象:由于自身工作定位不清,對(duì)現(xiàn)在干的工作無興趣或者滿足于現(xiàn)狀,對(duì)未來無追求,無夢(mèng)想,無目標(biāo),導(dǎo)致工作平平淡淡,無激情,得過且過。 三、作風(fēng)不實(shí)方面 表現(xiàn)現(xiàn)象:干事推拉拖沓,辦事效率不高,一定程度上存在形式主義、官僚主義,學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,事不關(guān)己高高掛起。 對(duì)作風(fēng)不實(shí)的同志要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提出批評(píng),形成班子意見,不能搞兩面派,雙重或多重標(biāo)準(zhǔn),一是一、二是二,不要同樣的道理放在不同人身上就變了味。按
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