【正文】 獨(dú)沒(méi)有鼻子，哈哈原來(lái)是帖 這個(gè)鼻子啊。 我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭?，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家團(tuán)結(jié)一致，什么都能取得成功。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見(jiàn)了，憑著感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。 老師說(shuō)“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來(lái)貼才有意思??！我決定回家后也找?guī)讉€(gè)朋友玩一玩?？上ё詈笫裁匆矝](méi)貼到，還引得我們哄堂大笑。噢。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)玩了之后，終于輪到我了。老實(shí)說(shuō)： 今天，我們要玩一個(gè)特別的游戲，那就是貼鼻子游戲。王麗摘下了紅領(lǐng)巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛(ài)的鼻子，她高興地跳了起來(lái)。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我的心里感到很緊張?？吹胶?，我也情不自禁地哈哈大笑起 來(lái)。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。 貼鼻子游戲作文 9 今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。 張老師問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來(lái)，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼， 又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí)，大家都哄堂大笑，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來(lái)，葉俊杰仿佛知道自己貼對(duì)了，就很自信地把位置固定了下來(lái)。葉俊杰吸取了潘達(dá)的 39。我們臺(tái)下的觀眾都提示他，大聲喊道：“左邊左邊，右邊右邊??”潘達(dá)最后找了一個(gè)位置定了下來(lái)，頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲， 原來(lái)潘達(dá)把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。瞧！哪個(gè)“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢！可是它卻沒(méi)有鼻子，同學(xué)們心里疑惑不解。于是，老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子畫(huà)得很準(zhǔn)確，嘴巴則畫(huà)到九霄云外去了，引起了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。 我與另一位同學(xué)一起用衣服把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺(tái)。還是老師把她拽回來(lái)，讓她上了講臺(tái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說(shuō)：“李佳林，你先來(lái)貼吧?！? 我心想：都怪我們不停游戲規(guī)則，加油！下次加油吧！ 貼鼻子游戲作文 5 這一節(jié)課，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好，得了流動(dòng)紅旗。對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，就是這樣?！彼褚粋€(gè)喝醉酒的“酒鬼”，迷迷糊糊地又走又轉(zhuǎn)。 游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)出呂翰石和黃子珊出場(chǎng)，呂翰石是游戲代表，黃子珊是他的“指揮員”。這時(shí)，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。陳老師第一個(gè)叫了孫玲玲，并用圍巾蒙住了她的眼睛，然后把用半個(gè)乒乓球做成的鼻子交到她的手里。聽(tīng)陳老師說(shuō)，是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。 游戲結(jié)束了，我們對(duì)老師說(shuō)： 我還要玩，我還要玩。她拿著鼻子，毫不猶豫地把鼻子放到了臉上，居然一下子鼻子放到了老師指定的地方，我們很驚訝。老師宣布完游戲規(guī)則，我們就開(kāi)始玩了。我有些著急了，于是落手就貼，然后 猛一轉(zhuǎn)，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁哄堂大笑?？雌鹉悄庸只?，小丑畫(huà)出來(lái)啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著一張小嘴巴，大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一只鼻子。 第二篇：貼鼻子游戲作文 ★貼鼻子游戲作文 15篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。 游戲開(kāi)始了，大家很激動(dòng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)姿雅，她首先戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，往前走去，她一會(huì)兒撞到了桌子，一會(huì)又跟椅子來(lái)個(gè)親密接觸，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才來(lái)到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了 鼻子 立馬貼上去。”我們把文文老師纏住，文文老師不得不“投降”，我 們又玩了一輪，非常有趣?? 這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動(dòng)多么的困難，我們一定要關(guān)心和尊重盲人?！蔽胰滩蛔〗械?。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三 圈。文文老師剛一說(shuō)完這個(gè)游戲的名稱(chēng)，同學(xué)們就叫起來(lái)了。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上，周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的臉上。 老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個(gè)舉手，因?yàn)榕e手舉得端正，被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們一邊笑一邊異口同聲地說(shuō)：“獨(dú)眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語(yǔ)：“這是我貼的嗎？”沒(méi)想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“??！大金牙，我居然貼個(gè)大金牙。 只見(jiàn)班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛(ài)極了！美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。 貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。 第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰， 他來(lái)到中間，非常嚴(yán)肅的站著，向在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走著，好像喝醉酒那樣。 貼鼻子游戲作文 11 我玩過(guò)很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領(lǐng)巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。 游戲雖然結(jié)束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中，紛紛地討論著，這個(gè)游戲可真有趣！ 貼鼻子游戲作文 10 下課了同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N鼻子的游戲。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說(shuō)：“對(duì)！”我把鼻子貼了上去。 老師溫和地問(wèn)道：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)為它們加上一個(gè)鼻子呢？”“我 來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，頓時(shí)，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來(lái)。 我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。 貼鼻子游戲作文 8 在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。接下來(lái)，老師照樣 把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈?！斑€有誰(shuí)敢來(lái)？”王老師問(wèn)。潘達(dá)先站在離黑板四米左右的地方，老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。 貼鼻子游戲作文 7 “加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。于是，我心想還是大膽些吧，隨便找個(gè)地方畫(huà)得了！我在一個(gè)地方畫(huà)了個(gè)鼻子，臺(tái)下一片寂靜，我暗自高興，覺(jué)得自己畫(huà)對(duì)了。 老師畫(huà)了兩個(gè)“圖圖”，要我們畫(huà)上嘴巴和鼻子，老師還沒(méi)有說(shuō)話，但已經(jīng)看到無(wú)數(shù)雙手高高舉起。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉(zhuǎn)了五圈。他毫不猶豫的貼了上去。 娃娃臉畫(huà)好了，“鼻子”也準(zhǔn)備好了，開(kāi)始玩兒嘍！ 游戲正式開(kāi)始了?！? 回 到座位上，笑的合不攏嘴?！皺C(jī)器人”就朝著“豬頭”的方向走去?！笨蓞魏彩褚粋€(gè)失控了的機(jī)器人，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)了頭。 伴著歡快的笑聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到前面去貼鼻子，小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上，一會(huì)長(zhǎng)到眼睛上，有趣極了?？蓪O玲玲先把鼻子擱在帽子上了，一會(huì)兒又放在腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。 下午，第二節(jié)課，貼鼻子游戲開(kāi)始了 ，黑板上畫(huà)著一個(gè)小丑，它戴著一頂尖帽子，睜著圓眼睛，長(zhǎng)著胖臉蛋，就是缺少一個(gè)鼻子，這就要看誰(shuí)能把他的鼻子貼上去。 玩了這個(gè)游戲，讓我明白了玩貼鼻的游戲要抓住人物的語(yǔ)言，方向動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)的技法，今天非常開(kāi)學(xué)。 我就向右面貼去。老師把眼罩蒙在萬(wàn)姿雅的眼睛上，她還要轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好三圈之后，她搖搖晃晃地向前走，像喝了酒的醉漢?，F(xiàn)在媽媽上場(chǎng)啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說(shuō)歪啦，媽媽拿了下來(lái)又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快樂(lè)呀！ 貼鼻子游戲作文 2 今天，我和同學(xué)一起玩貼鼻子的游戲。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索著走到“小丑”面前，舉起手來(lái)要貼可是我又怕貼不準(zhǔn)，老半天也不 動(dòng)手。 貼鼻子游戲作文 1 星期六的早辰，我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是精心整理的貼鼻子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 游戲開(kāi)始，第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我扯開(kāi)布看看自幾的“杰作”，笑笑又撓撓頭皮。 第一個(gè)自告奮勇的萬(wàn)姿雅上去玩貼鼻子的游戲。萬(wàn)姿雅迫不及待的想摘下眼罩，她得意洋洋的說(shuō)： 哈哈哈，我貼到了！ 終于輪到我了，我戴上眼罩，也是轉(zhuǎn)了三圈，我小心翼翼地向前走著，我的心里是多么的緊張，緊張的我的心都要從嗓子里沖出來(lái)啦！當(dāng)我碰到黑板 的時(shí)候，我們組的人都說(shuō)： 右邊一點(diǎn)，右邊一點(diǎn)。 老師說(shuō)： 我們下次再玩。這下好了，我們又開(kāi)心地玩起了游戲 — 貼鼻子游戲。孫玲玲一步一探，走到了黑板前，捏著鼻子在黑板上挪來(lái)挪去，同學(xué)們瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、踮起腳尖，興致勃勃地瞧著她。孫玲玲解下圍巾， 看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。盧老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始 !”老師用紅領(lǐng)巾把呂翰石的眼睛蒙住，輕輕地把“鼻子”給了他，他在原地轉(zhuǎn)了 5 圈，黃子 珊小心翼翼地指揮，她說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)。黃子珊又把呂翰石拉了回來(lái)，黃湘粵又把他拉向陳偉聰那兒，“指揮員”把不聽(tīng)話的“機(jī)器人”給拉了回來(lái)?！蔽乙泊掖颐γΦ嘏苌先?，湊個(gè)熱鬧，把“鼻子”移了一個(gè)“家。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲?！睏罾蠋煆闹v臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說(shuō)：“哼！我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎？” “我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們喊了起來(lái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸，應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的一聲貼上去。 “鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中??這節(jié)課，我們永生難忘?? 貼鼻子游戲作文 6 暑期班上課了，老師發(fā)下講義，同學(xué)們一看到“游戲”兩個(gè)大字，全班沸騰了，我也樂(lè)在其中，玩的游戲叫“貼鼻子”。三圈后，我走著小碎步，來(lái)到黑板前，用手摸索著，希望能找到眼睛，但這是不可能的。我看著旁邊這位同學(xué)，嘴巴不禁成了個(gè)“ O”字，她畫(huà)得沒(méi)有 毫米誤差，引起了一陣掌聲，跟我有著巨大的反差，真是太強(qiáng)了！ 雖然沒(méi)有畫(huà)準(zhǔn)嘴巴和鼻子，但我覺(jué)得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。這時(shí)候，王老師手拿著一個(gè)“紅鼻子”，說(shuō)：“誰(shuí)能把”鼻子“貼到小丑的正中央？” “老師，我行！”我們班的潘達(dá)同學(xué)大聲的叫了起來(lái)，王老師于是請(qǐng)了他。潘達(dá)掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作，笑了。教訓(xùn)，只見(jiàn)他先走到黑板前，測(cè)量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，葉俊杰貼準(zhǔn)了， 真不錯(cuò)！ 雖然游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們余興未盡，真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。 終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直