【正文】 素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動。但是，與校長開學初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革 。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作上取得更大的成績和進步，為學校發(fā)展貢獻自 己的力量。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。珍惜課堂的四十分鐘。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和 諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，進而主動學習。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。 XX— XX 學，我所帶的高一 (8)的鄧健將同學紀律渙散、學風懶散，成績偏低，我深入了解情況，發(fā)掘他的優(yōu)點，充分調(diào)動他的積極性，經(jīng)過努力，這一個學生脫胎換骨，學風有了質(zhì)的改變，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。 XX— XX 學，我擔任高一 (4)班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng) 建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成績好，學生有強烈的集體榮譽感和進取心，每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”，其中梁 xx 獲得市“優(yōu)秀班干部” 。在班主任工作中，面向全體同學，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。其中全校 7 個文科班中 120 分以上共有 17 人，我所教的高三 (1)班占 4 人，高三 (2)班占 5 人，黃國強、何振輝、李漁陽同學分別以 12 12 126 分列校數(shù)學第二、三、四名，并且高三 (1)班 2 人上重點線， 25 人上本科線，高三 (2)班 3 人上重點線， 27人上本科線。我注重提高教學技巧，講究教學藝術，努力摸索出“自學— 總結(jié)學習”模式的做法和規(guī)律。 我能積極關心新老師，與新老師結(jié)對子。 XXXX 學，擔任高二年級委員，主持專題講座《讓學生走進數(shù)學，感悟生活》、《趣味數(shù)學》受到學生熱烈。 XX 年 9 月參加科組的“高中數(shù)學新課標教學的實踐與思考”課題研究，獲得好評。 (二 )教學方面 認真開展教學教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。 “學高人師，身正為范”，教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻 ! 【工作總結(jié)篇三】 (一 )思想政治方面 身為人師，為人師表，我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。本人還參加了“ 冬季長跑”比賽，努力戰(zhàn)勝自我，獲得女工組第 30 名。由于工作突出，上半年本人被評為“優(yōu)秀學業(yè)指導老師 ”二等獎。課余時間，本人主持了一項市社科聯(lián)課題，并于近日申請結(jié)項。一年來本人不遲到，不早退，更無曠工現(xiàn)象 。 一年來，思想上，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時能關心時政，自覺學習鄧小平理論、江 *同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī)，平時 能嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務的思想。 加強與科任教師之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。將差生時時放在心上，抓在手上。特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范 。 從教導處工作的分工，本人主要負責高一年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。一學期來，本人共聽課 25 節(jié)，超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作 。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真 履行崗位職責，圓滿地完成了工作目標任務。 第二篇： 2021 高中教師述職總結(jié)報告模板 述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。20212021 學年度第一學期每個月的文明班評比，獲一次文明班稱號 。平時和任課老師密切配合，針對不同特點的學生采取不同的方法，力爭在他們的成長過程中，受到指導。20212021 學年度第二學期期末考試中獲“教學成績優(yōu)秀”獎 。廣東省 2021 年化學教學成果暨課題成果交流展示活動中交流展示，榮獲“二等獎” 。平時能鉆研教材，認真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向老教師討教。管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了化學教學工作。為了進 一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，在 2021 到2021 年參加繼續(xù)教育培訓，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。拜師學藝，改革課堂教學。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。 二、教育教學方面 本人在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論，改進教學方式方法，與時俱進，要培養(yǎng)學生主動探索科學知識的興趣和能力，把獲得知識與實際結(jié)合，提高學生的動手能力，在情感、態(tài)度價值 觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、 學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為校“優(yōu)秀班主任”、“學生的老師”、“先進工”等榮譽稱號 ! 【工作總結(jié)篇四】 我自 20XX 年取得中學二級教師職稱以來，以“服務學生，發(fā)展學生”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結(jié)教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結(jié)如下。 XX— XX 學年，我所帶的高二 (1)班是一個公認的差班，后進生面大，班風學風較差，在接手后，我利用自己對學生的愛護信任和嚴格要求，成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學，確保了班風和學風的穩(wěn)定，其中劉 xx 發(fā)奮學習，在期末考試中獲得總分班上第一名，并獲得區(qū)“三好學生” 。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成績也是我校的。 (三 )班主任工作方面 班主任工作富有特色，成效顯著。我還充分利用自身的優(yōu)勢，制作多媒體課件輔助教學，以此來提高課堂效率，充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情，幫助學生解決學習難點，發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，促進個性特長的發(fā)展，在教學中取得了較好的成績，所教班級成績均排年級前列，多次被評為“學生的老師”。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學任務，課堂教學效果好。 XXXX 學年度，輔導林蕭艷同學獲得區(qū)數(shù)學競賽三等獎 。在XX 年 3 月承擔全國教育城域網(wǎng)建設與應用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課，獲得好評。任現(xiàn)職以來，我一直工作在教學第一線，擔任高中各年級的數(shù)學教學工作，知識結(jié)構(gòu)日趨完善，還擔任了數(shù)學競賽培訓工作。在工作中，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心每一位學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、 科學的世界觀。對教學目標的把握不是太好及課堂上滲透的知識點不夠等。 課余時間，本人積極參加學院舉辦的各項活動。作為 200*級會計學本科班的學業(yè)指導老師，一年來，本人工作認真負責，積極和同學們溝通，并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗交流會。廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu) 。 工作上，本人上學年帶了兩門課， 201*級工商專升本的《宏觀經(jīng)濟學》和 200*級工商管理專業(yè)的《管理會計》，并參與了 201*屆畢業(yè)生的論文答辯工作 。面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己一年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習。 采取措施，加強訓練，落實知識點。 六、正視自我，明確今后努力方向 進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。本人還積極參與群體育人工作。 在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。同時，進行階段性檢測，及時了解 學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫每一工作總結(jié)篇教案 。 一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。 一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學發(fā)展觀”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平 。 【工作總結(jié)篇一】 本學年，本人擔任高一 (12)、 (18)班數(shù)學課教學和十八班主任工作。今天給大家?guī)?2021 高中教師述職總結(jié)報告模板【五篇】，希望可以幫助到大家。 一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。 二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。 本學年，本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材 ，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點 。在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。 四、加強研討，努力提高教研水平。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群體育人工作做出 了應有的貢獻。 加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力。 【工作總結(jié)篇二】 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，一年的時光已悄然結(jié)束。一年來，本人積極參加了學院舉辦的各項活動，按時交納黨費。認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作 。本人順利完成了本年度的科 研任務。 生活上，本人能以人為鏡，明己得失，和同事們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽大家的意見和建議。 當然，“金無足赤，人無完人”，加上自己又是新老師，從事教師這一行業(yè)僅有五年多的時間，對本行業(yè)一些事情正在熟練與了解，故在教學工作中難免有缺陷，如課堂語言不夠生動，進而容易造成課堂的枯燥 。任現(xiàn)職五年來，我始終堅持明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“ xxxx”。任現(xiàn)職以來，我始終重視教研工作，把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向。 任現(xiàn)職以來，我積極承擔區(qū)、校級公開課，均受到廣泛好評。在輔導學生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績。任職以來培養(yǎng)的新教師有朱微，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱，共同面對教學中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學體會，研究教學各環(huán)節(jié)的自然銜接，設計課堂提問形式等等。為備好課、上好課，我自費訂閱或購買并閱讀各種教學參考書、雜志，提高自己的業(yè)務水平和理論知識水平。本學年度，我負責高三級體育生的數(shù)學培優(yōu)輔差工作，使他們的數(shù)學成績有很大的提高 ，其中邵 xx 和曹 xx 由原來的 4 58分提升到高考中取得 120 分和 111 分的好成績，并且都考上 2a 線。在班級管理方面，我注重對學生進行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。黃 xx 獲得區(qū)“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗，撰寫了《關于高中生青春期的心理分析》獲得校優(yōu)秀教學案例一等獎。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有 關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子工作期間，我不辭勞苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣，要培養(yǎng)學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學生營造一個和