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正文內(nèi)容

讀《老人與?!酚懈?50字(合集5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 我們選擇堅(jiān)持,在一顆敢于挑戰(zhàn)的心面前,沒(méi)有打不到的敵人,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)! 讀《老人與海》有感 550 字 3 他,是一個(gè)獨(dú)自駕著 小船在灣流中打漁的漁夫,他,是一個(gè)稱職的爺爺,他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的硬漢,他,是一個(gè)熱愛(ài)棒球的老人,他,是一個(gè)幽默的好朋友,他是誰(shuí)? 他是圣地亞哥,他是老人與海的主人公,與一個(gè)孩子生活在一起,因?yàn)檎B續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚?!惫芩l(shuí)要誰(shuí)的命呢?你見(jiàn)過(guò) 多少人在稱呼將要把自己擊敗的對(duì)手為“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對(duì)手,雙方都因?yàn)閷?duì)方的堅(jiān)持而提醒自己 —— 死也不能倒下! 《老人與?!吩缫芽邕^(guò)了平面。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠(yuǎn)不會(huì)老的!以前我經(jīng)常問(wèn)自己,力量的源頭是什么?來(lái)自哪里?今天我終于明白了!來(lái)自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心!在絕望時(shí),它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄! “魚啊,你要把我累死了。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來(lái)!敢與威力無(wú)窮的自然抗衡呢?《老人與?!窌?huì)告訴你,人類在自然面前是多么渺?。〉€會(huì)告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風(fēng)! “他想,這一回它們可把我打敗了。 人生,要正確的認(rèn)識(shí)自己,要正確的發(fā)揮自己意志的作用。 那么,正確的思想,究竟應(yīng)該是什么呢? 我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律,遵循事物的客觀規(guī)律。反而,會(huì)陷入生命的盲區(qū)。對(duì)此,我卻也要說(shuō),不可過(guò)分的迷信人的意志的力量。對(duì)于那些執(zhí)著的人來(lái)說(shuō),他們信奉“人可以被打敗,但是,不可以被毀滅。第 85 天終于捉到一條馬林魚。今后,不管遇到什么困難我都信心十足的去面對(duì)堅(jiān)持到底,絕不退縮。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的嗎? 讀了這本書之后,我知道自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好就越要努力? 以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,精疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。 讀《老人與?!酚懈?550 字 15 我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理。 讀了這本書后,我很受啟發(fā)。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結(jié)局如何,他也稱得上是位“英雄”。老人忍著饑餓和傷痛制服了大魚。有一次,我看到了《老人與?!愤@篇小說(shuō),我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。書中老人抄起武器,全力以赴,對(duì)抗命運(yùn)的硬漢形象,也是刻在讀者心間。它尋大魚之血而來(lái),當(dāng)然,肯定是來(lái)和老人搶肉的。 讀《老人與海》有感 550 字 13 “一位平凡的漁民老人,一位真正的硬漢,以及他對(duì)命運(yùn)不屈服勇敢抗?fàn)幍墓适隆? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗 而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?,自暴自棄?!蔽揖捅簧钌畹母袆?dòng)。但是老人并沒(méi)有退縮,最后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚。如果你失敗 了,在你跌倒的地方站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。看到這里,我想起了自己。面對(duì)許多困難和危險(xiǎn),他沒(méi)有恐懼,有勇氣去戰(zhàn)斗。老漁夫拼了命,終于帶著馬林魚回家了,這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。第 85 天,圣地亞哥出海遠(yuǎn)航,遇到了一條異常大的馬林魚。 人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,充滿坎坷,但是如果我們能超越極限,世界終究會(huì)為你打開(kāi)光明的大門! 讀《老人與海》有感 550 字 11 人們可以被打敗,但他們不能放棄。老人駕船返回時(shí)卻遇到了鯊魚群,老人與鯊魚群進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。 讀《老人與?!酚懈?550 字 10 一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光 —— 超越極限!這就是美國(guó)作家海明威寫的《老 人與?!贰K麤](méi)有責(zé)怪自己在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,而是風(fēng)趣幽默地甩了甩手說(shuō):“手,你怎么在該工作的時(shí)候休息了呢?”正是這種自信而樂(lè)觀的品質(zhì),鼓 舞著老人勇往直前,在茫茫大海中搏斗著。就這樣,他在茫茫大海中, 憑借一己之力奮斗了三天三夜,雖然老人的船槳斷了,手抽筋了,尖刀也沉入了海底,但是終于取得了優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī),趕跑了鯊魚群,并平安無(wú)事地拖著馬林魚骨架回到了港灣,令人刮目相看?!泵慨?dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,我也常常想放棄,可是一想到《老人與?!分械睦先?,就立刻打起了精神,積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考,常?;砣婚_(kāi)朗。老人身上獨(dú)有的優(yōu)秀品質(zhì)激勵(lì)著我,鼓舞著我,讓我爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員。于是我站起來(lái)想找點(diǎn)別的事做做,可突然看到了躺在書桌上的那本《老人與?!?,想起來(lái)老漁夫的那種堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的 努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛(ài)的小積木拼了起來(lái)。他面對(duì)一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也不氣餒。 書的主要內(nèi)容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前 84 天一無(wú)所有,第 85 天,他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海打魚。學(xué)習(xí)也是如此,只有堅(jiān)持不懈才能成功。這種永不言敗的精神就與《假如給我三天光明》的作者海倫。但在返回的途中被鯊魚盯上了,老人用魚叉、刀、木棒和船舵把鯊魚給打退了。 在某些地方的海上,我們經(jīng)常能看見(jiàn)漁民在海上捕魚的情景。 書是指明星,指引你前進(jìn)的道路;書是一汪清泉,滋潤(rùn)著你的心田;書是一葉帆船,等待著你揚(yáng)帆起航。 圣地亞哥雖然只是一個(gè)不起眼的老漁夫,但他的精神耐人尋味,值得我們學(xué)習(xí)。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當(dāng)他在捕捉大馬林魚時(shí),盡管自己已經(jīng)頭昏眼花、筋疲 力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚,可見(jiàn)他的英勇不屈。但這條魚實(shí)在太大,和普通的魚相比,算得上是龐然大物了,把他的小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。 正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō): “我可以被摧毀,但我不能被征服。 也許有人認(rèn)為,在這個(gè)故事中,老漁夫是個(gè)失敗者,我卻不這么想。老人直面的是生活的困難,而我們面對(duì)的只是學(xué)習(xí)上、生活上那點(diǎn)甚至微不足道的事。近期在各大短視頻平臺(tái)上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價(jià)值觀不正確的視頻,抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”。為了家、為了自己、為了社會(huì),無(wú)論生活怎樣艱苦他們都不會(huì)倒下。 “一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。然而,在返程路上,死魚的血引來(lái)了大批的鯊魚。 讀《老人與?!酚懈?550 字 4 最近閱讀了美國(guó)著名專家海明威的著名短篇小說(shuō)《老人與?!?,深有感觸。 老人在生活中是個(gè)倔強(qiáng)、懂得報(bào)答的人,他無(wú)論生活怎么窮苦,無(wú)論生活怎么清貧,無(wú)論生活有多少不如意,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,信心沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)削弱??伤诜岛降耐局?,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們 —— 人從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)自然,也許以后也不會(huì)。兄弟,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一件東西比你更大、更好看、更崇高了。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試。 讀《老人與?!酚懈?550 字 2 茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。這樣,才是對(duì)自身正確的認(rèn)識(shí)。就是,人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱?;蛟S我們?cè)谟械臅r(shí)候,確實(shí)可以很豪邁,我們的力量似乎是無(wú)窮的,我們的意志可以堅(jiān)硬似鋼。為此,他們會(huì)用貝多芬等人的事例來(lái)論證。這就是本書所講的故事。讀《老人與海》有感 550字(合集 5 篇) 第一篇:讀《老人與?!酚懈?550 字 讀《老人與?!酚懈?550 字 讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是精心整理的讀《老人與?!酚懈?550 字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。收獲不可謂不大,可是,太大了,只能夠放在水里拖回家,卻在拖回家的途中,被聞到氣息,尾隨而來(lái)的鯊魚給吃了個(gè)精光?!边@也是看這本書后很多人的經(jīng)典解讀。 為什么? 就因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的實(shí)踐告訴我們,人的意志的力量有限;我們不應(yīng)該太過(guò)于相信自己精神的力量。我們會(huì)體驗(yàn)到因?yàn)槊孕抛约阂庵镜牧α慷囟ㄒ馐艿耐纯?。拿我們的意?來(lái)說(shuō),用科學(xué)的方法磨練自己的意志,用智慧正確的運(yùn)用自己的精神力量。這就是我看完本書后,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)所得出的結(jié)論。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。不過(guò),你有這個(gè)權(quán)利。他已經(jīng)變成了一種精神。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?!独先伺c?!方o了我很多啟示,即使是一 件看似不可能完成的任務(wù),也不能半途而廢或放棄;即使實(shí)力懸殊,也要試一試,拼一拼。我推薦大家讀《老人與?!贰@先巳虃?fù)重并付出極大的代價(jià)與這條大魚搏斗了三天三夜,最終殺死了它。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。 那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠??都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不如意而已。這點(diǎn)證明他對(duì)生活并未失去希望。盡管老人與鯊魚展開(kāi)了殊死搏斗,但大馬林魚仍難逃被鯊魚掠奪的命運(yùn),最后老人拖回家的只有一副魚骨架。但是如果換個(gè)角度呢?至始至終老人沒(méi)有向大海、向大馬林魚、向鯊魚投降,他與一切不利環(huán)境搏斗,與命運(yùn)挑戰(zhàn),用行動(dòng)踐行不息的奮斗與抗?fàn)幘瘢攀抢硐胫髁x者心中的勝利者!我們每個(gè)人都會(huì)有缺陷、有辦不到的事情,當(dāng)我們承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力與之戰(zhàn)斗而非屈 從的時(shí)候,無(wú)論最后是否成功 —— 捕到的是馬林魚還是骨架 ——這都無(wú)所謂了,因?yàn)槲覀兊纳鼉r(jià)值,早已在追求的過(guò)程 中獲得了充分的體現(xiàn)。 故事中,古巴老漁夫圣地亞哥獨(dú)自出海捕魚,在連續(xù) 84 天沒(méi)捕到魚,并且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終于捕上了一條大馬林魚。他自信、樂(lè)觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使著你前進(jìn)。越挫越勇, 屢敗屢戰(zhàn),在某一天你就一定會(huì)成功。在第八十五天時(shí),他出海捕魚,終于有一條馬林魚咬了他的鉤,他與馬林魚搏斗了兩天一夜,終于把馬林魚捕了上來(lái)。圣地亞哥為了釣馬林 魚與它拼了兩天一夜,為了保全馬林魚全力以赴。正如我當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳一樣,如果中間停止沒(méi)有堅(jiān)持住,到現(xiàn)在都還是學(xué)不會(huì)。這期間,我讀了一本書 —— 《老人與?!?,這本書的作者是美國(guó)作家海明威。 《老人與?!纷钭屛腋袆?dòng)的是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒(méi)大一會(huì)就開(kāi)始不耐煩了,感覺(jué)脖子和眼睛都酸酸的,沒(méi)有了一開(kāi)始的那種興奮勁。 讀《老人與?!酚懈?550 字 9 在諸多習(xí)爺爺讀過(guò)的書里,有一本書令我記憶猶新,深深地打動(dòng)了我,這本書就是海明威的《老人與海》。因?yàn)槔先藞?jiān)信,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。他在船槳上綁
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