臨江市螞蟻河鄉(xiāng)中心學校-全文預(yù)覽
【正文】 學生的自主性、能動性 ，平等的合作 。 小組成員的參與性 優(yōu)： 10分 良： 8分 中： 6分 差： 3分 所有的學生都積極的參與小組活動，為小組活動獻計策。 分工協(xié)作 優(yōu)： 10分 良： 8分 中： 6分 差： 3分 小組成員分工明確，任務(wù)分工合理。 資源： 微機室、教科書 搜索引擎：百度 評價項目 評價內(nèi)容及評級分值 課前準備 優(yōu)： 10分 良： 8分 中： 6分 差： 3分 按照老師要求，認真完成準備任務(wù)。首先老師說：同學們，經(jīng)過這么長時間的畫圖軟件學習，你們都成了小畫家了，那么怎樣讓別人知道作品的作者是誰呢？對，要寫上作者的名字。 培養(yǎng)學生良好的信息技術(shù)素養(yǎng) 教學管理 提供實驗要求自我評價量表 ,對實驗結(jié)果進行評估 教學實施準備
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