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關(guān)于法制安全教育心得感悟(5篇范例)-全文預(yù)覽

  

【正文】 圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好 第一教師 ,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些,特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再 吃苦 。人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩 !有的色彩繽紛也 。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活 。 你也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō): 我一定不會(huì)做這些事情。而犯罪呢 !它是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救等等。它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是 國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī) 。 教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料?而對(duì)于我們少年兒童 ,是走上到的殿堂的梯子。俗話(huà)說(shuō)得好: 小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。他們不愛(ài)學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。然而造成他們犯罪的主要原因有以下幾個(gè)方面 。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障 ?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。 作為一 名青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國(guó),我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己,我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的公明,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。國(guó)家制定相關(guān)法律,目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己 的權(quán)利與自由??傊_(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪 的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索 面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。 曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò): drug 品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人?!痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢(qián) 。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。 目前,通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé) ,恪守職業(yè)道德。 通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快啊 ! 衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生 ! 關(guān)于法制安全教育心得感悟 第二篇:關(guān)于法制安全教育心得感悟 要保持全社會(huì)有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就必須在堅(jiān)定不移地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí),建立和健全社會(huì)主義法制。勞動(dòng)衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。勞動(dòng)合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定 。從廣義上講,《勞動(dòng)法》是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動(dòng)關(guān)系密切相隧的其他社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。如買(mǎi)賣(mài)、運(yùn)輸、借 貸、租賃等。新刑法規(guī)定了 刑法的三個(gè)基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。 學(xué)習(xí)后對(duì)《刑法》的認(rèn)識(shí)刑法是規(guī)定犯罪 、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級(jí)意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來(lái)促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而 行 !不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生 !自毀前程 ! 在這里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程 !從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆 學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌 !所以,從小懂法、識(shí)法、用法,是我們都應(yīng)該做的。 青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任 !要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境 !請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?!關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí),那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外撈 錢(qián),以滿(mǎn)足自己的心理上的 不平衡 。更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了 !能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊 !首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之 而行 !這樣才能踏上人生里美好的第一步 ! 所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行 !不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生 !自毀前程 !世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。 學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社 會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。 曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。 在此,我要嚴(yán)肅地告訴你: 不,你說(shuō)錯(cuò)了。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢(qián) 。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像 39。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想 謀害老師,罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的 獵物 。 其次是學(xué)校,學(xué)校是第二個(gè)影響青少年的地方。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落 。因此,為了保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),預(yù)防和減少犯罪,就需要對(duì)青少年進(jìn)行正面的法制教育,正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、守法、自覺(jué)約束自己的 言行,養(yǎng)成守法習(xí)慣,培養(yǎng)守法意識(shí),提高守法能力。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》 、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》?現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國(guó),我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。 在法制社會(huì)里。 遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科 學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。 另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全 社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。說(shuō)不定,在無(wú)意中, drug 品已經(jīng)走進(jìn)你的生活?!? 不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì)做這些事情。 而犯罪呢 !它是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等 所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。 通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步, 學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。 法制安全教育心得感悟 1 社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢(qián)的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。這里給大家分享一些關(guān)于法制安全教育心得感悟,供大家參考。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘 惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶(hù)服務(wù)。 安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。 法制安 全教育心得感悟 2 教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料??而對(duì)于我們少年兒童 ,是走上到的殿堂的梯子 . 能讓人該過(guò)自新 .要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎 ?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。 犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。 18 周歲以 下的我們是不能犯這 5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。但是,又有多少這么認(rèn)為過(guò)的人能逃出 drug 品的魔掌中呢 ?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健? 法制安全教育心得感悟 3 青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。 學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深 入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。 換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,社會(huì)對(duì)每個(gè)人的要求越來(lái)越高,法也越來(lái)越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念,一個(gè)國(guó)
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