【正文】 從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為一個人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。沒有規(guī)矩不能成方圓 39。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)守紀(jì)律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點(diǎn)實(shí)干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點(diǎn)相信學(xué)生，認(rèn)真履行自己作為一名教師教書育人的職責(zé)。真正通上 39。要打贏這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，不僅要繼續(xù)在治標(biāo)上久久為功，更須從問題根源入手，在治本上不斷加碼。 意志上要堅定不移。七個有之 39。?懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。紀(jì)律關(guān)乎作風(fēng)，規(guī)矩影響形象。紀(jì)律是紅線，規(guī)矩是底線。全體黨員唯有以規(guī)矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上，方能激發(fā)正能量、凝聚億萬人，從而在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征途中，擔(dān)當(dāng)起我們這一代人的歷史使命。??在前不久召開的十八屆中央紀(jì)委五次全會上，總書記言之諄諄、語重心長，再一次令全黨感受到規(guī)矩的沉甸甸分量。 祝愿祖國繁榮昌盛！??！ 第三篇：小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會 小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會 小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩 心得體會 （一） 39。印發(fā)時間以公文付印的日期為準(zhǔn)，用 3 號阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識。主題詞按類別詞、類屬詞、文種的順序排列，除類別詞外，最多不超過 5 個。版記應(yīng)置于公文最后一頁（封四，亦稱封底），版記的最后一個要素置于最后一行。行政機(jī)關(guān)公文成文日期用漢字年、月、日標(biāo)全，“零”寫為“〇”；單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不置發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，只標(biāo)識成文時間；成文時間置正文右下方，右空 4 字。附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)、貫徹黨和國家的有關(guān)方針政策精神，完整地表達(dá) 公文制發(fā)單位的意圖、意見和要求。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號或特定詞用引號外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號，停頓用空格符或換行。 （二）正文：仿宋體字 3 號，一般每頁排 22 行，每行排 28 個字（行距為多倍行距 倍）。 總之 ,我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則 ,做到頭腦中清楚、行動上自覺。人是社會的一個細(xì)胞 ,任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展 ,因此 ,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。當(dāng)前 ,我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 ,進(jìn)一步解放思想 ,更新觀念 ,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時 ,更不要忘了誠信 ——這個從我們的祖先就傳下來的美德。要進(jìn)一步強(qiáng)化剛性執(zhí)紀(jì)，加大對違反黨的規(guī)矩和紀(jì)律行為的懲戒力度，將規(guī)矩的緊箍扎得更緊，使紀(jì)律“高壓線”真正通上“高壓電”，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。對于 每一名黨員干部而言，自覺做到遵奉黨內(nèi)規(guī)矩為人生戒律，把規(guī)矩真正寫在心里，需要極大地意志力來保證。“紀(jì)綱一廢，何事不生” ?懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。如此，才不至于在紛繁復(fù)雜的社會誘惑面前失方寸、亂陣腳、犯 錯誤。政治上的堅定源于思想上的清醒。 第二篇：小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會 小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會 “要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)”??在前不久召開的十八屆中央紀(jì)委五次全會上，總書記言之諄諄、語重心長，再一次令全黨感受到規(guī)矩的沉甸甸分量。因此對學(xué)生要“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師 ! 五、愛崗敬業(yè)，恪盡職守 堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，精心備課，認(rèn)真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。全面關(guān)心學(xué)生成長，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，真正做到以學(xué)生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心，用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年 精心耕作、無私奉獻(xiàn)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準(zhǔn)則。將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。 讓我們每個黨員教師都行動起來吧 ,將“學(xué)黨章守紀(jì)律”活動落到實(shí)處 ,真正做到從思想上入黨 ,從行動上入黨 ,始終保持黨員先進(jìn)性 ,發(fā)揮模范帶頭作用 ,在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻(xiàn)我們的力量 ! 二、為人師表，率先垂范 堅守黨的紀(jì)律，黨員教師要在思想行動上嚴(yán)格要求自己。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，緊跟學(xué)科前沿，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。 在這次“學(xué)黨章守紀(jì)律”集中教育活動中，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。”我想，我們每個教師要做學(xué)生的榜樣，要播撒陽光到孩子心中，自己就先要修身塑德。守紀(jì)律，就要“正衣冠”，時刻修正自己。 懂規(guī)矩，就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事，要尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的主體地位，發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。 作為一名普通教師，就是要把心思放在課堂上，時刻忠誠守信于黨的教育事業(yè)。要心存敬畏、手握戒尺，嚴(yán)格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。 守紀(jì)律講規(guī)矩，才能增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，保障黨和國家的事業(yè)健康發(fā)展，每一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢保駕護(hù)航。作為一名人民教師，我應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己。 有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事 ?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律?！肮?，廉生威”，黨員干部要守住廉潔底線，正確行使權(quán)力，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，激發(fā)黨員干部的 干事創(chuàng)業(yè)激情 。教師通過自己的言傳身教，立足于讓學(xué)生耳濡目染，做事要守規(guī)矩。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團(tuán)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。改革進(jìn)入深水區(qū)，各種社會矛盾、利益糾葛凸顯，改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有，謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩，做到“五個必須”，是對黨員干部黨性修養(yǎng)和對黨忠誠度的重要考量。關(guān)于小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩個人心得體會范文大全 第一篇：關(guān)于小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩個人心得體會 關(guān)于小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩個人心得體會 守紀(jì)律講規(guī)矩，首先要樹立大局意識。 小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會一 在十八屆中央紀(jì)委五次全會上，強(qiáng)調(diào)，“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。 “沒有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。作為一個人民教師，在工 作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來 。德能勤績廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無。要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外 之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不 說，不該做的不做。一些黨員干部之所以跌倒在權(quán)力、金錢、美色等關(guān)隘上，就是因?yàn)槭チ司次芬庾R，心存僥幸，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格按照政策法規(guī)和 制度辦事，切實(shí)做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。講規(guī)矩，就要執(zhí)教為民，一切按教育規(guī)律辦事。學(xué)習(xí)專業(yè)理論，站在學(xué)生和家長的立場上考慮問題。嚴(yán)格 依法執(zhí)教，并用制度規(guī)范自己的言行。 守紀(jì)律，就要“照鏡子”，時刻提醒，時刻牢記，一言一行，都代表著教師的形象，影響著教育的聲譽(yù)，絕不能有一點(diǎn)違反紀(jì)律的行為。 小學(xué)教師守紀(jì)律講規(guī)矩心得體會三 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”喊破嗓子不如做出樣子，以身作則，學(xué)生才會相信你，才會追隨你。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實(shí)的精神 和嚴(yán)謹(jǐn)自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德，抵制學(xué)術(shù)腐敗，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，努力提高教學(xué)與科研水平。 總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應(yīng)該時刻牢記 :共產(chǎn) 黨員 ,不僅僅是一種榮譽(yù) ,一種驕傲 ,更代表了一種責(zé)任 ,一種將我們的一切獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任 !只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學(xué)生、家長謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機(jī)和活力。平時密切聯(lián)系家長和團(tuán)結(jié)同事 。在關(guān)鍵時刻，當(dāng)學(xué)校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重?fù)?dān)?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學(xué)生帶來光明，打開學(xué)生的每一個心靈之窗。 平時心系學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生，多為學(xué)生和教師做實(shí)事，好事。作為教師，對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個 微笑。時刻注意維護(hù)黨的利益和榮譽(yù)，在加強(qiáng)自我思想修養(yǎng)的過程 中進(jìn)一步堅定思想信念。 思想上要堅信不惑。在營造政治新生態(tài)的今天，每一名黨員、干部都要首先