【正文】 ①專欄墻報 ③召開團支部會議，發(fā)展團對象 8 ①文明課室評比②確立發(fā)展團對象③學(xué)法指導(dǎo) 9 ①科學(xué)利用時間，做好中段檢測準(zhǔn)備②開展心理教育 10 ①認真對待中段檢測②發(fā)揚刻苦鉆研精神 ① 第四篇：六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃 六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化” 建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。 9．及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，要勤家訪，與家長密切聯(lián)系，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率。 3．對學(xué)生進行環(huán)保教育、安全教育、青春期教育等，讓學(xué)生可以健康成長。總體上觀察，學(xué)生情緒不穩(wěn)定，紀律散漫，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差，成績參差不齊，形成一個極端，尖子生少，中下生多，故此整體水平停留在一個原始階段，這班學(xué)生的根基本不牢固，成績時起時落，故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。（ 2）建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能有效率地進 行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便家長進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。 （五）家長工作 開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排。 （ 1）積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高， 為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心。 提高幼兒的合作意識和交往能力 通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。 (2)提供傾聽機會。加強小朋友的安全意識，懂得不到危險的地方玩耍，學(xué)全基本地自我保護的方法。 遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律，以他們生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間，使工作更加完善而有序。 繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。 四、實施內(nèi)容與措施： （一）教育教學(xué)工作 根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力： 根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動，根據(jù)這幾個主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動，認真鉆研教材、備課、制作教具，認真準(zhǔn)確的分析出重點和難點。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，體驗社會生活，鍛煉合作交往，在生機勃勃 的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展。幼兒常規(guī)較差，注意力分散，良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成。 幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。新的學(xué)期開始了 ,我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?，認真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。 次年一月： 《新的一年里，該做什么》。 十二月： 。 《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。 ，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。 五、月份安排： 九月： ，進行家訪 ，制定班規(guī)，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進行個別教育，小組教育，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為。在開學(xué)常規(guī)教育中，衛(wèi)生是必不可少的一項工作，特別是教室衛(wèi)生，對一些衛(wèi)生死角，教師一定要在開始時親自動手，對學(xué)生進行指導(dǎo)，教會他們怎樣去做，比如拖地，擦窗。 ，了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪，并做好記錄，為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。 ，努力使班干部成為老師的得力助手。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。 六年級上學(xué)期班務(wù)計劃 5 一、班級概況 本班共有學(xué)生 52 人，其中男生 27 人，女生 25 人。 這 學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。如：進步標(biāo)兵、班級之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“衛(wèi)生小天使”“班級之星”和“光榮榜”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題隊會、校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生 懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 (四 )隊干部的培養(yǎng)方面 中隊管理光靠中隊輔導(dǎo)員一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手 .我要認真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分的挖掘?qū)W生的潛能，讓每個孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展 ,讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí) ,學(xué)會生活 ,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 路隊紀律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活 ,將在班級開展 路隊小標(biāo)兵 評比活動 ,使學(xué)生不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進行自主管理。 (二 )班級紀律方面 一個班級 ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀律才行。我們在今后的實踐中應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí)，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷提高。 作為班主任，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。勞動生活上互相幫助。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。 四、培養(yǎng)良好的班集體 集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。 要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時應(yīng)當(dāng)做何事。利用班會課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。以“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”為主要內(nèi)容的“五自”活動，涉及了多的教育內(nèi)容。 ③講文明樹新風(fēng)活動，“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養(yǎng)成教育。 體育節(jié)活動 以優(yōu)異成績向母校匯報的校慶活動 雛鷹爭章活動。 六年級上學(xué)期班務(wù)計劃 1 一、思想： 對少年