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如何開展校外群眾活動(dòng)-全文預(yù)覽

  

【正文】 3) 經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備 ? 在學(xué)校每年的科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中,預(yù)算出 4萬(wàn)元用于部分新增零件和制作工具的購(gòu)買、外出活動(dòng)費(fèi)用的支出、作品外加工的費(fèi)用支出、作品展示時(shí)宣傳資料和展板的制作、活動(dòng)結(jié)束后的獎(jiǎng)勵(lì)資金等。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ? ( 1) 學(xué)生的準(zhǔn)備 ? 在全校的科技社團(tuán)中,通過(guò)平時(shí)觀察和調(diào)查了解、自愿報(bào)名等形式,選出對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣且具備一定基礎(chǔ)的學(xué)生,組建成班,并給這個(gè)班取名叫 ? 夢(mèng)想工廠 ? 。 活動(dòng)內(nèi)容 ? 學(xué)習(xí)機(jī)器人活動(dòng)器材的基本知識(shí)、作品的設(shè)計(jì)、搭建結(jié)構(gòu)、程序調(diào)試、作品演示。根據(jù)進(jìn)展情況,每次討論出好的創(chuàng)意時(shí),就安排 1天左右的時(shí)間深入廠礦企業(yè)和科研院所進(jìn)行實(shí)地調(diào)查了解,以幫助確定方案的可行性和實(shí)用性。 ? ③ 通過(guò)演示現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生作演講或答辯,鍛煉學(xué)生在公共場(chǎng)合的表現(xiàn)能力。 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 ? 為了改革教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)我校機(jī)器人活動(dòng)的條件和我校學(xué)生的實(shí)際,為了在活動(dòng)中提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,依據(jù)創(chuàng)新教育的理論,利用現(xiàn)成的機(jī)器人套件和 ? RCX”等微程序控制器,設(shè)計(jì)了 ? 巧用機(jī)器人活動(dòng)器材,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)夢(mèng)想 ? 的活動(dòng)。該活動(dòng)以講授、輔導(dǎo)、組裝、編程為主,活動(dòng)主要使用樂高、廣茂達(dá)、中鳴等廠家生產(chǎn)的機(jī)器人活動(dòng)套件。組織和引導(dǎo)少年兒童走向社會(huì),到各個(gè)富有教育意義的實(shí)地去參觀、考察和調(diào)查,獲得對(duì)事物乃至社會(huì)的認(rèn)識(shí)。 社團(tuán)活動(dòng) ?社團(tuán)活動(dòng)包括愛好者俱樂部和少年兒童社團(tuán)組織,他們的共同特點(diǎn)是把興趣愛好相同的少年兒童組織起來(lái),圍繞統(tǒng)一的內(nèi)容,通過(guò)多種形式開展教育性活動(dòng)。如何開展校外群眾活動(dòng) 史建華 一、什么是校外群眾活動(dòng) (一) 校外群眾活動(dòng)的概念 ?校外群眾活動(dòng)是指為了實(shí)現(xiàn)某一個(gè)教育目的,由校外教育教師設(shè)計(jì),將一定數(shù)量的少年兒童臨時(shí)組織起來(lái),通過(guò)某一種活動(dòng)形式對(duì)少年兒童實(shí)施教育,促進(jìn)少年兒童健康發(fā)展的一種教育活動(dòng)。 競(jìng)賽活動(dòng) ?競(jìng)賽活動(dòng)是針對(duì)少年兒童競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)組織和開展的活動(dòng)。 參觀考察活動(dòng) ?參觀與考察是群眾活動(dòng)經(jīng)常采用的活動(dòng)形式。 二、如何撰寫校外群眾活動(dòng) 方 案 ?(一) 標(biāo)題 ?(二) 依據(jù) ?(三) 目標(biāo) ?(四) 對(duì)象和時(shí)間 ?(五) 內(nèi)容 ?( 六 )重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn) ?(七) 準(zhǔn)備工作 ?(八) 過(guò)程 ?(九) 效果檢驗(yàn) 三、開展校外群眾活動(dòng)的 教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì) ?(一)設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力 ?(二)組織活動(dòng)的能力 ?(三)社會(huì)交往能力 ?(四)語(yǔ)言表達(dá)能力 ?(五)文字運(yùn)用能力 四、校外群眾特色活動(dòng)介紹 (一)校外群眾科技活動(dòng) ? ? 科技 DIY”活動(dòng) ? ? 我當(dāng)家鄉(xiāng)小導(dǎo)游 ? 特色活動(dòng) ?環(huán)境教育系列活動(dòng) ?中小學(xué)生虛擬創(chuàng)造活動(dòng) ?中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽 ?歡樂動(dòng)手做,科技大廟會(huì) ?航天系列科普活動(dòng) (一)校外群眾科技活動(dòng) ?中小學(xué)學(xué)生金鵬科技論壇活動(dòng) ?青少年未來(lái)工程師設(shè)計(jì)與技能競(jìng)賽 ?設(shè)計(jì)普及系列教育活動(dòng) ?1大手拉小手青少年科技傳播活動(dòng) ?1 ? 數(shù)字家庭 ? 大搜索活動(dòng) ?1科技異彩夏令營(yíng) (二)校外群眾藝術(shù)活動(dòng) ?孫敬修杯兒童故事比賽 ?中小學(xué)男生藝術(shù)教育展示活動(dòng) ?小藝術(shù)家實(shí)踐活動(dòng) ?假日文化廣場(chǎng) (三)校外群眾體育活動(dòng) ?北京晚報(bào)百隊(duì)杯足球賽 ?德勝門地區(qū)少年兒童體育節(jié) ?陶然亭公園一日營(yíng) ? ? 鷹娃 ? 迷彩少年快樂營(yíng) (四)校外群眾綜合性活動(dòng) ? ? 健康文明從我做起 ? 主題教育活動(dòng) ? 中小學(xué)生 ? 快樂星期六 ——理財(cái)小行家 ?活動(dòng) ? 北京市少年兒童 ? 我能行 ? 十項(xiàng)技能大賽 ? 全國(guó)少年兒童 ? 雙有 ? 主題教育活動(dòng) ? ? 手拉手 ? 互助活動(dòng) ? 東城 .我為你驕傲! ? 北京市東城區(qū)中小學(xué)團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng) (四)校外群眾綜合性活動(dòng) ? 小手拉大手,共行文明路 ? ? 我與動(dòng)畫 ? 系列活動(dòng) ? 少年兒童大世界活動(dòng) ? ? 金色年華五重奏 ? 活動(dòng) ? 1 ? 爭(zhēng)做人民小代表 ? 議案征集、評(píng)選活動(dòng) ? 1 ? 社區(qū)大家樂 ? 活動(dòng) ? 1小公民道德建設(shè)活動(dòng) (五)校外群眾社團(tuán)活動(dòng) ? 小茶人俱樂部 ? 青少年棋牌俱樂部 ? 青少年集郵俱樂部 ? 蓓蕾小梨園 ? 社區(qū)教育學(xué)校 ? 小主人報(bào) ? 中國(guó)少年科學(xué)院 五、校外群眾活動(dòng)案例 介 紹 “中學(xué)生巧用 ‘ 機(jī)器人 ’ 活動(dòng)器材,實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)夢(mèng)想 ? 系列創(chuàng)造 活動(dòng)方案 介紹 方案提交者:劉雅林 工作單位:重慶市第八中學(xué) 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路 ? 機(jī)器人活動(dòng)是近幾年在中小學(xué)中開展的新型的活動(dòng)項(xiàng)目。因此,機(jī)器人器材不僅能夠完成各類競(jìng)賽中規(guī)定完成的各項(xiàng)任務(wù),還能完成其他的任務(wù)。 ? ② 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)編寫程序,鍛煉學(xué)生的邏輯思維和控制能
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