【正文】 寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失，提高教育教學(xué)能力。 以“課改”為契機，深入開展教研工作，加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量的監(jiān)控。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識。 各辦、服務(wù)區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員 。依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶 (重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位 )及有關(guān)單位和個人的違法行為。 村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行 。查處未取得危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?。查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為 。查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為 。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度 。 一、指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為 依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。 隨堂聽評課分析，以及期末備考 常規(guī)檢查。 十一月 期中備考會 期中考試質(zhì)量分析 畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作座談。 踐行新課標(biāo)理念，落實校級公開課，開展本組 第一輪聽評課活動。 學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié) 。 作業(yè)批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有適當(dāng)評價。 備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。 敏銳地?fù)渥浇虒W(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動 課型化、課題化。 四、工作措施： (一 )落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。對于作業(yè)的設(shè)計布置，力求做到“精選、精練、精批、精講”，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。 作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。 三、工作重點： 堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。 20 年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。 (3)教師教學(xué)設(shè)計現(xiàn)場比賽。 (3)開展教師讀書匯報交流活動、舉行學(xué)習(xí)心得交流征文比賽。 (2)組織參加幼兒園“教壇新秀”評選活動。 (3)慶祝教師節(jié)，開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ?”大討論，演講比賽。 對己獲得市、縣、街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手稱號的教師，組織他們公開教學(xué)觀摩、展示活動，也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的一些做法，等一些成功的經(jīng)驗進行講座，起到傳、幫、帶作用。 認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求，組織好數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。嘗試備課模式，即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點”、“學(xué)習(xí)提綱”、“課堂展示”、“精講點撥” (含板書設(shè)計 )、“課堂檢測”、“教學(xué)反思”等備課流程。③提升教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量的建議。請各校做好傳達、督促有關(guān)對象落實各項相關(guān)工作。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。 進一步發(fā)揮教研組功能。狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練，做到天天 23 分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練，本學(xué)期高段、低段將分別進行一次數(shù)學(xué)口算競賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 備課 要充分，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確 。愛讀書、有素養(yǎng)的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動，都會讓學(xué)生刻意揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容”的教師團隊。并加強尖子生的培養(yǎng)，以便為下一學(xué)期的 中、高年段數(shù)學(xué)素養(yǎng)競賽作好準(zhǔn)備。 組織有效的課內(nèi)外數(shù)學(xué)興趣活動，使學(xué)生素質(zhì)全面提高。 堅持規(guī)范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進未成年人健康成長，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常作息規(guī)定， 小學(xué)生每天在校時間不得超過 6 小時，努力實現(xiàn)零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。 二、工作重點： 新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實踐。一課一練與教學(xué)同步批改。 11月 (3 期 )周素琴。每月中旬完成。 本學(xué)期開展一次巧算競賽活動 (15 周 )，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。采用語言直觀、實物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化，以更便捷的方式溝通書本知識與數(shù)學(xué)現(xiàn)象的聯(lián) 系，激發(fā)學(xué)生的能力，提高學(xué)生解決問題的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點，采用語言直觀、實物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象 的數(shù)學(xué)問題具體化，以更便捷的方式溝通書本知識面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 聯(lián)系生活實際重組教材。加強理論學(xué)習(xí)。 (5)以教研為手段，開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合，校本課程的開發(fā)的教學(xué)研究，進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 (3)抓好備課，寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失，提高教育教學(xué)能力。 以“課改”為契機，深入開展教研工作，加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量的監(jiān)控。機關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識。 各辦、服務(wù)區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員 。依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶 (重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位 )及有關(guān)單位和個人的違法行為。 村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行 。查處未取得 危險化學(xué)品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?。查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為 。查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為 。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度 。 一、指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和 規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。 隨堂聽評課分析，以及期末備考 常規(guī)檢查。 十一月 期中備考會 期中考試質(zhì)量分析 畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作座談。 踐行新課標(biāo)理念，落實校級公開課，開展本組第一輪聽評課活動。 學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié) 。 作業(yè)批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有適當(dāng)評價。 備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。 敏銳地?fù)渥浇虒W(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。 四、工作措施： (一 )落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。對于作業(yè)的設(shè)計布置，力求做到“精選、精練、精批、精講”，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。 作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。 三、工作重點： 堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。 20 年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。 (3)教師教學(xué)設(shè)計現(xiàn)場比賽。 (3)開展教師讀書匯報交流活動、舉行學(xué)習(xí)心得交流征文比賽。 (2)組織參加幼兒園“教壇新秀”評選活動。 (3)慶祝教師節(jié)，開展“好教師 的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ?”大討論，演講比賽。 對己獲得市、縣、街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手稱號的教師，組織他們公開教學(xué)觀摩、展示活動，也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的一些做法，等一些成功的經(jīng)驗進行講座，起到傳、幫、帶作用。 認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育要求，組織好數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。嘗試備課模式，即“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點”、“學(xué)習(xí)提綱”、“課堂展示”、“精講點撥” (含板書設(shè)計 )、“課堂檢測”、“教學(xué)反思”等備課流程。③提升教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量的建議。請各校做好傳達、督促有關(guān)對象落實各項相關(guān)工作。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標(biāo)及其評價過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。 進一步發(fā)揮教研組功能。狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練，做到天天 23 分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練，本學(xué)期高段、低段將分別進行一次數(shù)學(xué)口算競賽，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 備課要充分，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確 。愛讀書、有素養(yǎng)的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動，都會讓學(xué)生刻意揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。培養(yǎng)“ 堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容”的教師團隊。并加強尖子生的培養(yǎng)，以便為下一學(xué)期的中、高年段數(shù)學(xué)素養(yǎng)競賽作好準(zhǔn)備。 組織有效的課內(nèi)外數(shù)學(xué)興趣活動，使學(xué)生素質(zhì)全面提高。 堅持規(guī)范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進未成年人健康成長，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常作息規(guī)定，小學(xué)生每天在校時間不得超過 6 小時，努力實現(xiàn)零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。 二、工作重點： 新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實踐。以質(zhì)量效率為主線，以傳承創(chuàng)新為動力，以促進師生發(fā)展為核心，以推進課堂教學(xué)改革為重點，堅持向管理要質(zhì)量，向細節(jié)要成效，向薄弱環(huán)節(jié)要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以教師必定要更新教學(xué)觀念，以先進的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研，通過教研活動促進教師的反思，促進專業(yè)成長。促使優(yōu)異學(xué)生冒尖，一般、差異學(xué)生在原有基礎(chǔ)上提高。 開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ?”大討論、演講比賽。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方，辦學(xué)水平高的學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的，教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的，這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。 扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。繼續(xù)做好天天練的工作。本學(xué)期要求各校根據(jù)實際繼續(xù)組織老師到相關(guān)網(wǎng)站觀摩名師 (如竇桂梅、于永正等 )的課堂實錄，并記錄在學(xué)習(xí)筆記。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，提倡一課多作，加強評課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。 為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《祥華中心學(xué)校 20 年秋季初等與學(xué)前教育工作計劃》的安排，我校定于 9月 20日 (星期四 )上午 8:00，在中心學(xué)校組織召開教師教育教學(xué)能力提升座談會。②在教學(xué)上沒有解決好的問題 。按照“定向自學(xué)” — “互動探究” — “精講點撥” — “檢測訓(xùn)練”為課堂環(huán)節(jié)進行有效導(dǎo)學(xué)。定于 11月 14日中心小學(xué)由楊文振老師提供一節(jié)數(shù)學(xué)觀摩課，各校按學(xué)科安排老師參加觀摩活動 ,時間若有改動，另行通知。 發(fā)揮名師作用。 (2)制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計劃。 (9 月 20日 ) 10 月份 (1)迎中秋、慶國慶活動。 (2)組織三至六年級不分學(xué)科綜合比賽。 (2)組織參加小學(xué)生學(xué)科基本素養(yǎng)比賽。 20 年 1 月 18日 (星期五 ) (6)期末考試工作，上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文、質(zhì)量分析等。 在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。 嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 開展聽課、評課的研討活動。 開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡 導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。 (二 )強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。 批改。確定好教輔資料 研討 20 人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。 教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。