【正文】 習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，堅持帶著真摯感情學、帶著責任擔當學，帶著實際問題學，在真學、真懂、真用上下功夫，努力做到學之求深、信之求成、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關鍵時刻頂?shù)蒙?，扛得了重活，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復合型人才、學習型干部的標準相比，還有很多需要改進和提升的地方。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 （一）理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。 （五）對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。二是群眾意識還需進一步強化。二是服務大局意識還需進一步提升。 篇二 婦聯(lián)主席關于加強和改進民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料 近期，按照《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，深刻反思反省班子和個人在推進民族工作中存在的問題和推進雙語教學改革中出現(xiàn)的問題和教訓，剖析問題根源和癥結所在，認真學習貫徹習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論 述和黨中央相關決策部署。深入開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動，以問題為導向，深入開展調(diào)研，特別是對民族工作開展調(diào)研，對少數(shù)民族群眾集中的地區(qū)進行入戶走訪，開展座談交流、暖心關愛等活動，切實幫助少數(shù)民族婦女兒童解決實際困難。設計一些少數(shù)民族群眾喜聞樂見的載體活動，用蒙語開展普法宣傳、家風 家教講座，推選一批少數(shù)民族群眾典型，在媒體進行廣泛宣傳。定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩組織生活，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養(yǎng)全體黨員干部堅定純潔的精神境界。強化“周學習月總結”常態(tài)化開展，將民族工作相關理論納入“周學習月總結”內(nèi)容，把握學習重點和方向，確保黨員干部在教育過程中取得實實在在的收獲。有時怕負責任，怕挑擔子，對一些難度大、牽扯面廣、協(xié)調(diào)匯報層次多的工作，缺少攻堅克難的自覺性和行動力。鑄牢中華民族共同體意識、為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數(shù)工作不夠 嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 （一）理想信念有所放松。二是婦聯(lián)機關蒙漢兼通的干部較少，開展工作不夠有力。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深，特別是對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。 第二篇：黨員加強和改進民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料 篇一 婦聯(lián)黨組加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 按照上級黨委和市委要求，婦聯(lián)黨組認真對標對表習近平總書記關于民族工 作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，深入反思婦聯(lián)開展民族工作中存在的不足及推進雙語教學改革中的問題和教訓，深刻剖析原因、深挖根源癥結，進一步明確今后努力方向和改進措施，現(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的主要問題 （一）對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面存在的問題：對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論 述和黨中央相關決策部署的內(nèi)容學習對政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。 （五）進一步強化責任擔當，狠抓工作落實。 （四）進一步夯實專業(yè)素養(yǎng)，提高領導能力。繼續(xù)深入學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，堅持帶著真摯感情學、帶著責任擔當學，帶著實際問題學，在真學、真懂、真用上下功夫，努力做到學之求深、信之求成、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關鍵時刻頂?shù)蒙?，扛得了重活，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。通過推進民族工作，面對嚴峻復雜的形勢和工作中的諸多問題，想不出、悟不出更多、更管用的辦法，提不出更好、更有效的建議，自己同新時期復合型人才、學習型干部的標準相比，還有很多需要改進和提升的地方。平時聯(lián)系群眾不夠緊密，為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠，深入基層一線主動傾聽民情民意時間少，不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關注的一些熱點、難點問題，與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。在推進民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實質卻透視出大局意識不夠強。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 （一）理論學習不系統(tǒng)，在學用結合上有差距。 （五）對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面：一是進取精神有待加強，攻堅克難不夠到位。二是 輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進一步加強宣傳民族工作，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性，認真分析研做的還不夠好。二是群眾意識還需進一步強化。二是服務大局意識還需進一步提升。 篇二 婦聯(lián)主席關于加強和改進民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料 近期，按照《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求，深刻反思反省班子和個人在推進民族工作中存在的問題和推進雙語教學改革中出現(xiàn)的問題和教訓，剖析問題根源和癥結所在，認真學習貫徹習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。深入開展“下基層、訪婦情、辦實事”活動，以問題為導向，深入開展調(diào)研，特別是對民族工作開展調(diào)研，對少數(shù)民族群眾集中的地區(qū)進行入戶走訪，開展 座談交流、暖心關愛等活動，切實幫助少數(shù)民族婦女兒童解決實際困難。設計一些少數(shù)民族群眾喜聞樂見的載體活動，用蒙語開展普法宣傳、家風家教講座，推選一批少數(shù)民族群眾典型，在媒體進行廣泛宣傳。定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩組織生活，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養(yǎng)全體黨員干部堅定純潔的精神境界。強化“周學習月總結”常態(tài)化開展，將民族工作相關理論納入“周學習月總結”內(nèi)容，把握學習重點和方向，確保黨員干部在教育過程中取得實實在在的收獲。有時怕負責任，怕挑擔子，對一些難度大、牽扯面廣、協(xié)調(diào)匯報層次多的工作， 缺少攻堅克難的自覺性和行動力。鑄牢中華民族共同體意識、為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數(shù)工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距。 二、產(chǎn)生問題的主要原因 （一）理想信念有所放松。二是婦聯(lián)機關蒙漢兼通的干部較少，開展工作不夠有力。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深，特別是對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。黨員加強和改進民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料（范文大全） 第一篇：黨員加強和改進民族工作專題民主生活會個人對照檢查材料 篇一 婦聯(lián)黨組加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 按照上級黨委和市委要求，婦聯(lián)黨組認真對標對表習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署，深入反思婦聯(lián)開展民族工作中存在的不足及推進雙語教學改革中的問題和教訓，深刻剖析原因、深挖根源癥結，進一步明確今后努力方向和改進措施，現(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的主要問題 （一）對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關央策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面存在的問題：對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的內(nèi)容學習對政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。 （三）對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作； 對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實； 在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面存在的問題：對民族工作的宣傳還不到位，沒有很好的運 用網(wǎng)絡新媒體進行系統(tǒng)宣傳。加大對少數(shù)民族婦女的培訓力度，鼓勵并扶持少數(shù)民族女性自主創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展民族手工產(chǎn)業(yè)。有時抓工作的力度不足，分管的工作與上級和領導的要求還有差距。 （二）宗旨意識有所淡化。主動擔當精神不夠，尤其對全局工作中出現(xiàn)的一些新情況新挑戰(zhàn)，缺乏主動擔當意識。真正從思想上理解中央關于民族工作的各項決策部署，是黨中央治國理政方略的漸次展開和深度推進，確保學習不做表面文章，流于形式，內(nèi)化于心、外化于行。始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為黨組的第一屬性，切實把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。充分開展蒙漢雙語宣傳，特別是對習近平總書記關于民族工作以及推進國家通用語言文字的論述進行雙語宣傳，將中央的決策部署及時傳遞到基層。充分發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢，做好黨和群眾的紐帶銜接工作。要忠實履行工作職責，強化“責任重于泰山”“細節(jié)決定成敗”的理念，立足本職，圍繞市委政府中心工作想大事、謀大事、議大事，傾心助力改革穩(wěn)定發(fā)展大局。缺乏系統(tǒng)性學習，特別是缺乏對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發(fā)揮學習的主觀能動性，學習的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。下基層時，大部分是被動安排，由于工作較為繁忙，主動深入基層調(diào)研不多，導致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實的反映實際