【正文】 戒懼之心”，就是要有警惕畏懼之心，在改革開(kāi)放不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的條件下，各 種現(xiàn)實(shí)誘惑增多，意志薄弱者容易滑向欲望的深淵。捫心自問(wèn)，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講規(guī)矩，始終如一做政治上的明白人，做病人心中的守護(hù)者，做同事們工作中的老大姐。都說(shuō)學(xué)醫(yī)的人，一腳在監(jiān)獄外面，一腳在監(jiān)獄里面，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度，以及各項(xiàng)操作流程，在實(shí)際與患者的交流護(hù)理中，時(shí)刻注意患者及家屬的情緒狀態(tài)，急病人之所急，時(shí)刻守在病人的身邊，一心一意為護(hù)理的患者服務(wù)。 二是嚴(yán)守紀(jì)律。不想麻煩別人，也不想被別人麻煩的想法是不可取的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)，我應(yīng)該嘗試著微笑，我應(yīng)該把面對(duì)病人時(shí)的耐心、熱情，責(zé)任感同樣面對(duì)我的同事。講誠(chéng)信就是要光明磊落、襟懷坦白，表里如 一、言行一致，對(duì)說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事敢于承擔(dān)責(zé)任，做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個(gè)樣。始終摒棄人治思想，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，切實(shí)做到辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法 。 一是心懷敬畏、講誠(chéng)信?！比绻軌蜻@樣對(duì)待人民，在同廣大人民群眾方方面面結(jié)合的過(guò)程中同時(shí)也就提升了自己的黨性 修養(yǎng)和政治站位，消除了自己的政治短視和意志薄弱，消除了自己的敬畏、戒懼之心不足。把黨組織各方面的要求落實(shí)在日常工作和生活之中，把理想信念落實(shí)到實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，這是黨性修養(yǎng)真正得以提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，對(duì)于黨員干部黨性修養(yǎng)、心性修養(yǎng)上的差距應(yīng)該辯證全面客觀地看待。 在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距主要是黨員干部個(gè)人針對(duì)自身情況自覺(jué)進(jìn)行的一種反思和“診斷”，也是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要 環(huán)節(jié)和必要內(nèi)容。從主要內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，知敬畏、存戒懼、守底線解決的是法律、道德和黨紀(jì)這些規(guī)范內(nèi)化于心的問(wèn)題。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。其次是觀察自己對(duì)于紀(jì)律“懼”的程度，也就是對(duì)于紀(jì)律尊重和謹(jǐn)慎的程度。反之，如果連敬畏之心都沒(méi)有了，則意味著其政治生命面臨著相當(dāng)大的危險(xiǎn)。其次，即使對(duì)人民、對(duì)組織、對(duì)法紀(jì)存在敬畏之心，還要評(píng)估一下這種敬畏是否深厚綿長(zhǎng)。這要求黨員干部對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身 邊榜樣，認(rèn)真觀察和尋找自己身上的不足和欠缺。要守好工作紀(jì)律，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇 。在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，他指出：“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線?！敖鋺种摹?，就是要有警惕畏懼之心，在改革開(kāi)放不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的條件下，各種現(xiàn)實(shí)誘惑增多，意志薄弱者容易滑向欲望的深淵。捫心自問(wèn)，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講規(guī) 矩，始終如一做政治上的明白人，做病人心中的守護(hù)者，做同事們工作中的老大姐。都說(shuō)學(xué)醫(yī)的人，一腳在監(jiān)獄外面，一腳在監(jiān)獄里面，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章 制度，以及各項(xiàng)操作流程，在實(shí)際與患者的交流護(hù)理中，時(shí)刻注意患者及家屬的 情緒狀態(tài)，急病人之所急，時(shí)刻守在病人的身邊，一心一意為護(hù)理的患者服務(wù)。 二是嚴(yán)守紀(jì)律。不想麻煩別人，也不想被別人麻煩的想法是不可取的，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)，我應(yīng)該嘗試著微笑，我應(yīng)該把面對(duì)病人時(shí)的耐心、熱情，責(zé)任感同樣面對(duì)我的同事。講誠(chéng)信 就是要光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對(duì)說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事敢于承擔(dān)責(zé)任，做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個(gè)樣。始終摒棄人治思想，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，切實(shí)做到辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法 。 一是心懷敬畏、講誠(chéng)信。建立健全管用有效的制度約束機(jī)制、無(wú)處不在的監(jiān)督制約機(jī)制和導(dǎo)向鮮明的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，促使黨員干部時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，言行一致、身體力行，使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為其內(nèi)在素養(yǎng)和日常習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)由從嚴(yán)自控到清醒自律，再到遵守紀(jì)律高度自覺(jué)的不斷提升。加強(qiáng)紀(jì)律教育是基礎(chǔ)，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行是保證。創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)傳媒載體，適應(yīng)融媒體時(shí)代受眾需要，營(yíng)造方便快捷、生動(dòng)活潑、潤(rùn)物無(wú)聲的在線學(xué)習(xí)、在線交流教育氛圍 ?！鞍肫恼隆本鸵米恪鞍肫惫Ψ?，決不能前緊后松，虎頭蛇尾。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必然要求不斷推進(jìn)紀(jì)律教育向常態(tài)化制度化轉(zhuǎn)變。紀(jì)律教育必須立 足于抓早抓小、防微杜漸。我們黨不搞“不教而誅”，嚴(yán)管之前都須先“教”。對(duì)于紀(jì)律教育的組織實(shí)施，一些黨組織要么“提起來(lái)重視、工作中忽視，說(shuō)起來(lái)重要、忙起來(lái)忘掉”，要么不敢管、不敢抓，對(duì)違紀(jì)問(wèn)題不敢亮劍、不敢瞪眼，或是睜一只眼閉一只眼，全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任包括紀(jì)律教育責(zé)任落實(shí)不力，存在做樣子、走過(guò)場(chǎng)、簡(jiǎn)單應(yīng)付等問(wèn)題，沒(méi)能真正把紀(jì)律教育放在心上、抓在手上，致使紀(jì)律教育效果打折扣。如，廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系詳實(shí)具體但落實(shí)不力，紀(jì)律教育效果評(píng)價(jià)仍簡(jiǎn)單停留在工作有計(jì)劃、會(huì)議有記錄、活動(dòng)有圖片、學(xué)習(xí)有筆記等“痕跡管理”上。領(lǐng)導(dǎo)干部不論級(jí)別高低，歷來(lái)都是被“圍獵”的重點(diǎn)， 當(dāng)然也是紀(jì)律教育的重點(diǎn)。與推進(jìn)整改脫節(jié)，缺乏立行立改的有效措施，浮光掠影、 蜻蜓點(diǎn)水，針對(duì)性、操作性、實(shí)效性欠缺。 紀(jì)律教育內(nèi)容泛化。 紀(jì)律執(zhí)行不力。有的黨組織不能把嚴(yán)守紀(jì)律作為一貫要求，對(duì)黨員干 部要求 時(shí)緊時(shí)松、時(shí)嚴(yán)時(shí)寬。 紀(jì)律觀念淡薄。加強(qiáng)紀(jì)律教育是黨的紀(jì)律建設(shè)的重要組成部分，是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的重要工作。讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到自身的崗位既有一定的權(quán)力，又有一定的責(zé)任，更有一定的風(fēng)險(xiǎn)，簽訂《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，明確一崗雙責(zé)。三是超前謀劃，積極制定廉潔 季的相關(guān)活動(dòng)方案，引領(lǐng)在黨委、落實(shí)在基層、教育在黨員、影響在群眾，引導(dǎo)黨員干部自律自省、勤廉有為。 啟示二：廉潔教育立足于“常警示”作用，才能強(qiáng)化“存戒懼”意識(shí)。京儀研究總院通過(guò)廉潔教育體系建設(shè)，從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，將廉潔教育宣傳工作與企業(yè)的長(zhǎng)期規(guī)劃和分階段戰(zhàn)略相結(jié)合，精選教育內(nèi)容，在實(shí)際宣傳工作中打造“大宣教”格局。 制作動(dòng)態(tài)“廉政地圖”深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，精心安排，制定了京儀研究總院廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案。搭建支部廉潔文化建設(shè)，完善支部的“三會(huì)一課”，在黨員評(píng)議中融入廉潔情況的考核評(píng)價(jià) 。 打造“廉潔季”文化品牌。如《習(xí)近平用典》的連載，以解讀、原典、釋義的方式進(jìn)行系列學(xué)習(xí)。 開(kāi)設(shè)線上“總院大講堂”。 有聲教育即由管理者作為誦讀者，對(duì)經(jīng)典著作和精選書籍進(jìn)行有聲宣傳，用心閱讀，用情誦讀，用聲傳播。通過(guò)建立實(shí)體店 —— 讀書角、黨員品牌活動(dòng) —— 好書推薦、群眾性組織 —— 讀書會(huì)，“三位一體”全面打造《總院 整改 措施：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)“六大紀(jì)律”和中央八項(xiàng)規(guī)定的具體要求，嚴(yán)厲規(guī)范自己和干職工公務(wù)接待的標(biāo)準(zhǔn)和程序問(wèn)題，加強(qiáng)整改并常抓不懈。 ：自覺(jué)遵守在八小時(shí)以外的規(guī)章制度，但是對(duì)干職工沒(méi)做過(guò)多要求，沒(méi)有進(jìn)行監(jiān)督。擬定于 9 月份對(duì)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行大走訪、大調(diào)研，切實(shí)了解人民群眾對(duì)檔案的需求及對(duì)檔案事業(yè)發(fā)展的建議。 整改措施：繼續(xù)堅(jiān)持“堂堂正正做人、明明白白做事”的干事原則，并要進(jìn)一步嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完善機(jī)關(guān)管理制度的相關(guān)內(nèi)容。要進(jìn)一步堅(jiān)定維護(hù)集中權(quán)威的勇氣。有時(shí)黨建方面學(xué)習(xí)只流于表面，沒(méi)有沉下心去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。會(huì)前，按照民主生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩準(zhǔn)則四條例”、《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的論述摘編》，深入領(lǐng)會(huì)了“六大紀(jì)律”和中央八項(xiàng)規(guī)定的具體要求。同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。第三，實(shí)踐對(duì)縮短差距、消除不足可以起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。這些差距和不足在多數(shù)時(shí)候或一般情況下對(duì)于正常工作的影響是不大的或不明顯的，但并非沒(méi)有影響。此處的關(guān)鍵是黨員干部對(duì)于共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”這門必修課修得如何的問(wèn)題，即黨性教育和黨性修養(yǎng)在自己身上達(dá)到什么程度、有效還是失效的問(wèn)題。 從思想本質(zhì)上說(shuō)，知敬畏、存戒懼、守底線解決的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，是通過(guò)“知”“存”“守”的功夫把中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀內(nèi)化于心的問(wèn)題。底線思維成為共產(chǎn)黨人的重要思維方式之一，干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線。黨員干部在“存戒懼”上找差距，首先要測(cè)試自己對(duì)于黨的紀(jì)律的了解程度，看一下是否全面、準(zhǔn)確和深刻 。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，如果能夠自覺(jué)地在知敬畏上找差距，說(shuō)明其黨性修養(yǎng)還是存在的。極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不自覺(jué)地把群眾當(dāng)作烏合之眾，把組織和法紀(jì)視作可有可無(wú)、可輕可重，這意味著已經(jīng)到了不知敬畏的地步，到了必須“棒喝”的時(shí)刻了。作為一名成員，當(dāng)然要對(duì)寄托自己政治生命、實(shí)現(xiàn)自己政治理想的組織 充滿敬畏。”這三種敬畏對(duì)象的提出深刻反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治原則和黨性要求，為黨員干部行使權(quán)力提出了重大前提條件。這要求黨員干部對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，認(rèn)真觀察和尋找自己身上的不足和欠缺。以下是給大家整理的知敬畏存戒懼守底線問(wèn)題自我剖析材料 .希望可以幫到大家 知敬畏存戒懼守底線問(wèn)題自我剖析 “不忘初心、牢記使命”主題教育四項(xiàng)總要求的第三項(xiàng)是“找差距”。習(xí)近平總書記指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬 畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。之所以敬畏組織，因?yàn)檫@是團(tuán)結(jié)廣大黨員和實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的載體，擁有巨大的政治能量和光輝的歷史成就。 黨員干部在知敬畏上找差距，首先應(yīng)該“反觀自照”對(duì)人民、對(duì)組織、對(duì)法紀(jì)有沒(méi)有敬畏之心。此時(shí)必須深深反思自己對(duì)人民、對(duì)組織、對(duì)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)是否正確，是否與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相符合?！按娼鋺帧敝貜?qiáng)調(diào)對(duì)黨的紀(jì)律的嚴(yán)格遵守，強(qiáng)調(diào)外在的準(zhǔn)則應(yīng)該內(nèi)化于黨員的內(nèi)心之中。 底線指的是人們能夠接受、容忍的最后邊界，這往往關(guān)聯(lián)著組織和社會(huì)個(gè)體的根本原則。二是看一下自己的行為是否存在突破四種底線的做法，如果真有突破，要評(píng)估一下“走了多遠(yuǎn)”“可否回頭”。在知敬畏、存戒懼、守底線上找差距要解決的實(shí)際上是對(duì)社會(huì)規(guī)范的違背問(wèn)題，即作為一名黨員干部在思想上和行動(dòng)上是否有過(guò)違紀(jì)違法或背德的問(wèn)題。在此有四點(diǎn)需要把握好：第一，部分黨員干部身上存在一些差距和不足是正常的，具有一定的必然性。干部的黨性修養(yǎng)、道德水平，不會(huì)隨著黨齡工齡的增長(zhǎng)而 自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。習(xí)近平總書記指出：“干部要把人民放在心中最高位置。 知敬畏存戒懼守底線問(wèn)題自我剖析 7 月 16 日，我局班子成員召開(kāi)了以“知敬畏、存戒懼、守底線”為主題的專題民主生活會(huì)。 二 .存在的突出問(wèn)題、整改措施及整改時(shí)限 :學(xué)習(xí)力度不夠，不徹底。不但要學(xué)大的方針政策，也要學(xué)具體的制度規(guī)范，徹底掌握新形勢(shì)下的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求 。 ：工作這么多 年來(lái)，一直都是勤勤懇懇做事，清清白白做人，沒(méi)有發(fā)生過(guò)“吃、拿、卡、要”等現(xiàn)象。 整改措施：進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗精神，進(jìn)一步深入基層。 整改措施：繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作， 積極帶領(lǐng)干職工學(xué)習(xí)，增強(qiáng)干職工的集體榮譽(yù)感，聚力學(xué)習(xí)“干在一線、干到一起、干出一流”的實(shí)干精神，彰顯檔案人的擔(dān)當(dāng)與作為。 ：基本上自己認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，但是對(duì)干職工教育有不到位的地方。書苑》。開(kāi)辟《廉讀者》欄目，將傳統(tǒng)書籍轉(zhuǎn)化為有聲教育，導(dǎo)入領(lǐng)導(dǎo)干部的心得分享。同時(shí)配備傳統(tǒng)書籍，分層級(jí)推薦不同書目，班子成員推薦《追問(wèn)》、中層以上干部推薦《絕對(duì)權(quán)力》、全體黨員推薦《夢(mèng)想與瘋狂》、全體職工推薦《講和諧家風(fēng)塑優(yōu)秀品德 —— 京儀職工家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)集萃》，廉潔理念內(nèi)化于心，從“不想腐”的源頭對(duì)黨員干部進(jìn)行引導(dǎo)。習(xí)近平總書記多次倡導(dǎo)，推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來(lái)。與總院大講堂相對(duì)應(yīng)的是《總院小課堂》，將分享與宣教擴(kuò)大到普通黨員和群眾中去，從小課堂講師的“選、用、育”幾個(gè)方面選用好講師，為大家?guī)?lái)精彩實(shí)用的課程，課程包含經(jīng)營(yíng)類、素質(zhì)類和知識(shí)類，讓廉潔教育與業(yè)務(wù)發(fā)展緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。配合廉潔季的開(kāi)展，總院開(kāi)設(shè)微信公眾號(hào)廉潔專欄，推出系列學(xué)習(xí)內(nèi)容和廉潔文化宣傳工作實(shí)時(shí)報(bào)道 。2021 年廉