【正文】 3．細(xì)化教師培養(yǎng)工程序列層 次，打造名師引領(lǐng)后進(jìn) 通過骨干教師每學(xué)期做引領(lǐng)課、帶徒弟等形式，發(fā)揮骨干教師的作用。 （五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)能力水平 1．不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升干部教學(xué)指導(dǎo)能力 提高干部的教學(xué)指導(dǎo)能力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線，深入教研組，深入課堂對(duì)課堂實(shí)踐的跟蹤服務(wù)。每學(xué)期召開兩次學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，提出改進(jìn)意見。 （三）深化課堂教學(xué)的實(shí)踐研究，在提升學(xué)生能力上下功夫 ，積極探索雙向?qū)W(xué)教學(xué)模式力促對(duì)學(xué)生傾聽、表達(dá)、建構(gòu)能力的培養(yǎng)的有效舉措，反思問題，研討共性，確立人人上課，聽、評(píng)、議課專題論壇，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，優(yōu)化教學(xué)策略。 ，對(duì)備課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實(shí)可行的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考核，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理，建立健全教學(xué) 質(zhì)量長(zhǎng)效監(jiān)控機(jī)制。以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)， 大力推進(jìn)、不斷深化課程改革，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 （ 5）教師隊(duì)伍建設(shè)工作中，引領(lǐng)發(fā)揮骨干教師作用，導(dǎo)向激勵(lì)作用發(fā)揮的還不到位?？迫谓處煂?duì)教材整體把握不夠，備課時(shí)缺乏細(xì)節(jié)思考。 二、認(rèn)真分析，找準(zhǔn)教學(xué)管理存在的問題 根據(jù)教育教學(xué)常規(guī)檢查組反饋意見，我們對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析， 找準(zhǔn)問題，制定整改措施。 只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。 在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒有大膽實(shí)施，更沒有把它當(dāng)作 課題來實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開拓精神不足。覺得工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想就無法深刻地認(rèn)識(shí)。 在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。在教 學(xué)上做到四認(rèn)真，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。 ，制定自我發(fā)展的規(guī)劃和學(xué)習(xí)的方案，結(jié)合學(xué)校的改革和發(fā)展自覺提高實(shí)施素質(zhì) 教育的能力。 功培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 抓住教師教學(xué)基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)這一契機(jī)，加強(qiáng)新任及兼 職教師、在教學(xué)中存在困難較大教師的指導(dǎo)。 3.繼續(xù)推進(jìn)先進(jìn)教研組評(píng)選工作，組織教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)教學(xué)管理制度和先進(jìn)教研組評(píng)選辦法，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)， 完善學(xué)校的校本教研工作。建立教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，及時(shí)研究、討論、分析教學(xué)中存在的主要問題，指導(dǎo)教研組確定研究專題，并制定研究計(jì)劃。在評(píng)價(jià)內(nèi)容方面，增加實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的題目；在評(píng)價(jià)方式上，要結(jié)合課程特點(diǎn)，積極探索多元評(píng)價(jià)方式。對(duì)老 師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合考核并進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)懲，以激勵(lì)教師規(guī)范高效地完成教育教學(xué)工作。 三、制定和落實(shí)教學(xué)工作改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。 （ 2）教學(xué)中落實(shí)學(xué)生的基本訓(xùn)練目標(biāo)的方式方法不夠豐富，目標(biāo)落實(shí)不到位。 ： （ 1）老師缺乏對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)，鉆研教材仍需認(rèn)真把握。對(duì)違反《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的未成年人的監(jiān)護(hù)人，由公安機(jī)關(guān)依法予以訓(xùn)誡，責(zé)令其嚴(yán)加管教。杜絕超時(shí)營(yíng)業(yè)，要求晚上零點(diǎn)以后網(wǎng)吧一律停止?fàn)I業(yè)。教育部門應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行 教育管理，使其養(yǎng)成文明健康上網(wǎng)的習(xí)慣，積極提供線索，配合文化、公安、工商部門對(duì)接納未成年人的網(wǎng)吧進(jìn)行查處，努力形成合力，齊抓共管，以規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為，努力凈化網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)。學(xué)校將積極協(xié)同公安、工商、電信等部門，從各自職能出發(fā)，適時(shí)開展網(wǎng)吧專項(xiàng)集中整治行動(dòng)，切實(shí)解決那些社會(huì)影響大，群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，針對(duì)網(wǎng)吧存在的突出問題，每年 開展聯(lián)合執(zhí)法集中整治 4 次以上，堅(jiān)決打擊和遏制網(wǎng)吧接納未成年人和超時(shí)營(yíng)業(yè)等違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。充分利用監(jiān)控平臺(tái)，借助科學(xué)的管理手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所全天候、全方位、全過程的動(dòng)態(tài)監(jiān)控，從技術(shù)層面上，解決未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)難控制、難查處的問題。監(jiān)管工作整改措施 第一篇：監(jiān)管工作整改措施 監(jiān)管工作整改措施 一、做到”三個(gè)首要”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)移”，做到“三個(gè)零指標(biāo)”、“七個(gè)不發(fā)生”，確保監(jiān)管安全穩(wěn)定； 二、定期組織政治學(xué)習(xí)，樹立和加強(qiáng)干警執(zhí)法意識(shí)、身份意識(shí)，做到公正、文明、嚴(yán)格執(zhí)法； 三、進(jìn)行危機(jī)教育，加強(qiáng)干警的緊迫感和責(zé)任感，做到人人有責(zé)； 四、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行徒手進(jìn)監(jiān)制度和門衛(wèi)制度及各項(xiàng)值班制度，做好交接； 五、當(dāng)班干警做好違禁物品的日常防查工作，堵截違禁物品的一切來源； 六、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，經(jīng)常性地對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)； 七、抓好吊具、行車等設(shè)備的安全工作，排除安全隱患，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定； 八、加強(qiáng)對(duì)罪犯的管理，特別是危頑犯的管理，要重點(diǎn)加強(qiáng)，在懲戒同時(shí)也使罪犯看到希望，樹立罪犯的改造信心，變被動(dòng)改造為主 動(dòng)改造； 九、車間主任親自制定了十五條車間管理規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。文化執(zhí)法部門是網(wǎng)吧的主管部門，負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督管理，我們希望該部門能加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人和超時(shí)經(jīng)營(yíng)等違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。根據(jù)國(guó)務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定，網(wǎng)吧的管理及整治由文化、公安、工商、電信、教育等部門共同負(fù)責(zé)。電信部門應(yīng)根據(jù)有關(guān)部門提供的黑網(wǎng)吧及其互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供者名單，責(zé)令停業(yè)整頓的網(wǎng)吧名單，立即終止或暫停接入服務(wù)。嚴(yán)格實(shí)名登記制度，堅(jiān)決做到持有身份證和已滿 18 歲的成年人方可進(jìn)入，否則一律不準(zhǔn)進(jìn)入。同時(shí)應(yīng)強(qiáng)化學(xué)校、家庭的教育監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是要強(qiáng)化家長(zhǎng)作為未成年人監(jiān)護(hù)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)。