【正文】 樣我就可以重返校園。第一節(jié)是語文課，我打開電腦，在一個叫釘釘?shù)?app上打開進入直播間，等了一會兒，熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁，電腦上出現(xiàn)的是王老師的課件，通過看課件，配合老師的講述，我很快就進入了學習的狀態(tài)。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一 起行走于祖國的大川南北。 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊 。得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉身救 ....偉大的文學家魯迅先生說 :”我們自古以來就有埋頭苦干的人， 有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。這是一群無畏勇 敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一一線。 疫情期間上網(wǎng)課心得 對于 2020 年來說，這個數(shù)字是非常美好的。以教師的擔當鼓舞學生特殊時期學習的熱忱，以教師的責任完成新的授課形 式的轉變。他們不光會在直播界面里直接把自己的疑問提出，甚至會在課下與老師聊天、訴說心事。網(wǎng)絡之下，學 生仿佛找到了自己熟悉的空間。 在開展網(wǎng)絡教學這些日子，質疑的聲音不斷。然而網(wǎng)絡教學卻可以由教師操作自己的電腦居家完成。課程的設計者是教師，一堂課的成功與否與教師自身學識是否淵博有很大關系。教師與有錯誤的學生溝通更私密，對優(yōu)秀學生作業(yè)的展示更公開。傳統(tǒng)的教學模式里教師已經(jīng)習慣了布置作業(yè)之后，課代表收作業(yè)交給老師，老師再去批改。這些都在系統(tǒng)里有所顯示。觀看率的保證是實現(xiàn)有效網(wǎng)課的前提。如果快人一步，多學點知識，有一技傍身，在新時代下被淘汰的定不會是你。在這個科技迅速發(fā)展的時代，一桶水是遠遠不夠的，我們要努力把自己變成整個海洋。但希沃白板只支持 Windows 系統(tǒng)，對教師的電腦有要求；荔枝微課不能掌握學生動態(tài)，而且每次語音智能發(fā)送 60 秒； 和騰訊會議的監(jiān)控性稍差一些。疫情之下，醫(yī)務工作者逆行而上，奔向武漢；社區(qū)干部挨戶排查，守住防線；警務人員嚴陣以待，穩(wěn)定社會??各行各業(yè)都展示了自己在特殊時期的責任與擔當。網(wǎng)課還有許多局限性，老師，同學們的交流少了，互動少了，沒有在學校上課時的效果好，更重要的是網(wǎng)課要有很好的自律能力。讓我在網(wǎng)絡學習中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。有了目標，有了希望，有了動力，有了沖勁，有了恒心，有了毅力，我才有信心把網(wǎng)絡學習搞好。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢 !這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。也讓我重新找到了人生的新里程。因為人生在世，沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。 篇二： 隨著社會的進步，電子時代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，然而網(wǎng)絡教育給了我們一個大好時機 —— 再次重返校園。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調整好 學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。 第二篇：疫情期間上網(wǎng)課心得體會 疫 情期間上網(wǎng)課心得體會 篇一： 通過網(wǎng)課的學習，有助于調整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。 希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧 ! 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 8 學校這次的開學比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學習，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學習方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。 剛下課，數(shù)學老師又開始啦 !然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。當老師提問時，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講?！蔽夷弥謾C認真的看了起來，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時是盡頭，咋辦 ?一時間，“停課不停學”的網(wǎng)絡教學大“運動”便應運而生了。穿透屏幕，永遠有你我相伴 。就算這屏幕外面和里面有多遠，但我們的目光我們的話語依然可以傳遞?？衫蠋熞豢次业拇鸢稿e了，并在屏幕中說到，這道題怎么會錯呢，應該是這樣??我看著老師細致的講著這道題。 錯錯錯 !我傻眼的望著和老師對過的答案，看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉，有些震撼又有一些愧 疚。 周二也就這么過去了，在瀏覽器那浩瀚的信息中，時間過的十分快速。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學習知識嗎 ? 周一就這么過去了，周二第一節(jié)是英語，昨天的好奇也已經(jīng)殆盡，于是有些無聊開來，便退出釘釘，點開了瀏覽器，津津有味的刷著今天的新聞，隔一會兒看一下老師在講什么知識，看 到老師講的都挺簡單我便放下心來，繼續(xù)刷著今天的新聞。每個人都焦急而又緊張的希望，這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結束。 飯后本以為可以閑一會兒，但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學隨堂練習忘了寫， 趕快補完?？囱笫[視頻時，平板突然沒電了，我抓緊去充電，過了10 分鐘總算有電了，便抓緊聽完課，做了一半兒筆記，英語學習即將開始。下面我就來為大家介紹一下我每天上網(wǎng)課的課程。想想往昔里，補課班里的孤單小身影，寄宿生周末那渴盼的雙眼，不僅讓人垂淚傷感 ! 其實，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執(zhí)著地更替變化 。若這次疫情，放在中國以外的其他國度，想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的愿望 !一切剛剛好 ! 恰逢我今天休息在家，我一邊輕輕的收拾房子，一邊側耳聆聽 _老師的課，雖然沒有視頻，看不到老師，但是傳出的聲音是溫柔而陽光的，正如悄悄走來的春天一般，此刻讓人倍感美好與溫暖。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。上課時，老師還可以通過 提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。讓我在網(wǎng)絡學習中感覺到了人生從未有過的快樂與 欣喜。有了目標，有了希望，有了動力，有了沖勁，有了恒心，有了毅力，我才有信心把網(wǎng)絡學習搞好。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢 !這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。也讓我重新找到了人生的新里程。因為人生在世，沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 2 隨著社會的進步，電子時代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，然而網(wǎng)絡教育給了我們一個大好時機 —— 再次重返校園。課前做好準備，做到上課時不手忙腳亂，調整好學習狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。疫情期間上網(wǎng)課心得體會（樣例 5） 第一篇：疫情期間上網(wǎng)課心得體會 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 1 通過網(wǎng)課的學習，有助于調整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學們轉換自己的學習狀態(tài)，制定貼近學校的作息、學習時間表。 為了在線上學習中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。 真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學。 自離開校園參加工作后，我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學習。但是可喜的是， 21 世紀的網(wǎng)絡時代給了我們求知的希望，找到了求學之路 —— 奧鵬遠程教育。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā)，充滿著新的希望。 經(jīng)過一番努力，第一學期的網(wǎng)絡學習我很快順利地完成了，這更是讓我在學習上信心百倍。在這段短暫的網(wǎng)絡學習中，我得到了榆林奧鵬學習中心的老師與北京奧鵬遠程教育中心老師的諄諄教導，還有與我共同努力學習的校友們的幫助，我很感謝他們，給了我學習上的動力，更給了我無微不至的關懷。 進入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。它真正的做到了寓教于樂，實現(xiàn)了教學的高效性。此外，學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。我最近常想，若時光倒流到過去，國家發(fā)生這樣的重大事件，學生學習肯定會中斷 。這段時間內，平時為了生計勞命四方的父母，此間想必陪于孩子親人身旁，朝夕相處，情溫意暖。但是教育部卻發(fā)布的“停課不停學”的計劃，所以老師改成了主播，而我們每天也“抱”著手機上網(wǎng)課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽不懂的在本上寫出來，學完語文，把數(shù)學書拿出來，批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻。寫作業(yè)到一大半就剩最后一個表格，媽媽的飯做好了，我聞著香味，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。從 12 月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后，突如其來的病毒瘋狂擴散，短短不到一個月，大江南北都彌漫上了灰色的氣氛，每個房屋都門窗 緊閉，大街上少有人來往。 第一節(jié)課是語文，語文老師發(fā)了一個視頻和學習資料，我打開了視頻，看著視頻的同時心里卻浮想聯(lián)翩：今后就這么上課 ?這讓我有些不真實，卻有些好奇：這樣上課能學好么 ? 第一天就這么過去了，數(shù)學老師是用釘釘直播講的課，而地理老師同樣也是發(fā)的視頻，我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè)，心里卻有一些雜亂。在屋子里溜達了兩圈然后準備聽下一節(jié)課。看見英語練習題，便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。 周三很快就到來了，我無聊的看著老師講著一道題目，下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學的答案，我便也操起手機，跳出鍵盤，敷衍的打出了我的答案。 盡管病毒如此兇殘，讓我們終究不能面對面相見，但依然能隔著一塊屏幕，暢快的交流。漸漸融入到知識的海洋里，不斷的獲取新的知識?? 穿透屏幕，不變的還是真摯的感情 。 我想，夢想依然會繼續(xù)?? 疫情期間上網(wǎng)課心得體會 7 這個寒假，因為那個不速之客 ——