【摘要】第二課、多變的價格考點一、二、供給與需求;影響價格的因素1、把握概念(1)、價格差異(地域)與價格變動(時間)(2)、供給(生產(chǎn)者愿意提供的產(chǎn)品和服務(wù))與需求(消費者能夠購買的商品和勞務(wù))(3)、賣方市場與買方市場(4)、均衡價格:能夠使該商品的市場供給相交于需求,達(dá)到供求平衡的價格。2、
2025-04-06 13:06
【摘要】呼吸控制?在播音發(fā)聲過程中,呼出的氣息是人體發(fā)聲的動力。聲音的強(qiáng)弱、高低、長短以及共鳴的運(yùn)用與呼出氣流的速度、流量、密度都有直接的關(guān)系。氣流的變化關(guān)系到聲音的響亮度、清晰度,以及音色的優(yōu)美圓潤,噪音的持久性及情緒的飽滿充沛。也就是說,只有在呼吸得到控制的基礎(chǔ)上,才能談到聲音的控制。?呼吸的作用還不僅限于做發(fā)聲的動力,它還是一種極
2025-05-13 23:50
【摘要】黃島區(qū)職業(yè)教育中心2013---2014?學(xué)年度第一學(xué)期電子教案學(xué)科:職業(yè)生涯規(guī)劃授課人:王秀麗使用班級:13?物流2013?年?10?月?8 日
2025-08-03 06:32
【摘要】中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站八下《歷史與社會》第五單元第二課第二課時——《進(jìn)步思潮和世俗文化》教學(xué)設(shè)計一、【課標(biāo)解讀】:?2-2-2課標(biāo):2-2-6列舉實例,展現(xiàn)古代中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點,知道古代中華文明長期處于世界文明發(fā)展的前列。課標(biāo)解讀:1.中國文明在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個領(lǐng)域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜毺?/span>
2025-06-09 22:33
【摘要】初三政治第二課資本主義社會是最后一個階級社會創(chuàng)意制作魏日輝廣外外校政史地組初三政治第二課資本主義生產(chǎn)關(guān)系資本主義國家強(qiáng)化練習(xí)資本主
2025-10-28 14:49
【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽讀一讀,分一分。+45-207285-0正數(shù)負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27
2025-11-15 13:50
【摘要】第2課我國公民的政治參與?課標(biāo)要求·考綱研析身利益的法律法規(guī)和政策制定過程中,有關(guān)部門進(jìn)行聽證和公開征求意見的事例,理解公民參與政治生活的原則、內(nèi)容、方式和途徑、加強(qiáng)村民自治和居民自治等,運(yùn)用群眾參與民主管理的知識說明國家這些做法的政治依據(jù)及意義例,明確公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式,探究參
2025-08-15 22:03
【摘要】一年級第二課第二課時教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時值與長短,通過創(chuàng)編活動,讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2025-11-13 02:05
【摘要】法律英語1LessonTwoLegalProfession法律職業(yè)法律英語2?Iftherewerenobadpeople,therewouldbenogoodlawyers.?CharlesDickens,Britishnovelist?倘若世上沒有壞人,也就不會有好的律師。?英國小
2025-01-16 04:54
【摘要】第二課人民當(dāng)家作主第一框國家的主人這柱子叫什么?“華表”在堯、舜時代,華表相當(dāng)于下列哪種事物?A功勛柱B紀(jì)念碑C墓碑D意見箱華表的來歷華表起源很早。早在堯舜時代,帝王就習(xí)慣在各交通要道、十字路口設(shè)置一些木柱。據(jù)《淮南子》記載,這種柱子乃“舜之誹謗之木”,“書其善惡于
2025-10-31 12:25
【摘要】第二課設(shè)置文本格式第一點:認(rèn)識字體第二點:認(rèn)識字號第三點:認(rèn)識字體顏色第四點:選中(理解“選中”的重要作用)其他設(shè)置、減小字號、居中、右對齊/替換?撤銷/恢復(fù)
2025-09-19 13:50
【摘要】第二課神權(quán)下的自我知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想,認(rèn)識文藝復(fù)興和宗教改革時期人文主義的含義。想一想有人說,西歐封建社會末期(14~17世紀(jì))是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀(jì)末的新航路的開辟
2025-08-16 01:49
【摘要】16*找駱駝回憶一下課文主要講了一件什么事?用自己的話來說一說。古時候有個商人丟了一只駱駝,很著急,最后在一位老人的指點下,這個商人找到了丟失的駱駝。商人向老人詢問駱駝的下落,在與老人談話的過程中,商人的心里又有怎樣的變化呢?(
2025-08-04 16:47
【摘要】望月執(zhí)教:趙靜月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍上了
2025-12-03 22:10
【摘要】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會元宵除夕正月初一正月十五五月初五春節(jié)元宵
2025-12-02 13:37