【正文】 點培養(yǎng)，堅持“大膽使用，讓青年教師在實踐中鍛煉成長，精心培養(yǎng)，使青年教師在指導(dǎo)下健康成長”的原則，聘請經(jīng)驗豐富的中老 年骨干教師擔(dān)任青年教師的“指導(dǎo)老師”、“指導(dǎo)班主任”，通過“匯報課”、“公開課”等形式進(jìn)行培訓(xùn)。 三、加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。在黨員的帶動下，學(xué)校掀起了“一學(xué)、二比、三熱愛”的熱潮（加強政治理論學(xué)習(xí)，比工 1 作熱情、比教學(xué)實績，熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校）。 同時，堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶課制度，這樣既有利于掌握教學(xué)一線的情況，又在學(xué)校工作中發(fā)揮模范帶頭作用。 實行校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)完善，校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得合格證書，具有良好道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，尊重和賞識每位教職工；能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹立素質(zhì)教育理念；能帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，實干興校，廉潔自律，作風(fēng)民主，改革創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強。 第三篇： 316督評校長履職考核自評匯報 零口初級中學(xué) 316 督導(dǎo)評估暨校長履職考核自評匯報 零口初級中學(xué) 二〇一三年四月 零口初級中學(xué) 316 督導(dǎo)評估暨校長履職考核自評匯報 自第一輪“ 316”工程評估結(jié)束后，我校在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下， 堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，進(jìn)一步貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，以德育為龍頭，以抓教學(xué)質(zhì)量為重點，以提高師生素質(zhì)為目的，以豐富多彩的教育教學(xué)活動為載體，全力踐行素質(zhì)教育戰(zhàn)略，取得了顯著成績，對照新一輪的督導(dǎo)評估，我們進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將情況匯報如下： 一、辦學(xué)方向。 十、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，教師隊伍敬業(yè)守法 在工作崗位上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政，思想上、行動上和各級組織保持高度一致，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。每季度末，一分四次按時送局審計組審計，并及時到鎮(zhèn)財政所報賬。 每學(xué)期開展一次《時代在召喚》校園廣播體操比賽，鍛煉了學(xué)生的身體，增強了班級凝聚力。加強班團(tuán)干部隊伍建設(shè)，定期對班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，每周四下午定期召開班團(tuán)干部會議，對本周工作落實情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作，進(jìn)一步提高了班團(tuán)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了豐富教職工的業(yè)余生活，工會開展了形式多樣的文體活動，先后組織開展了青年節(jié)籃球比賽 ，教師節(jié)書法大賽，頌歌獻(xiàn)給黨迎國慶等活動。 關(guān)心教職工生活，真心實意為教職工辦實事、好事，深入開展送溫暖工程。 堅持校務(wù)公開。 建立教師繼續(xù)教育管理制度 和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，嚴(yán)格考評，鼓勵教師通過繼續(xù)教育提高教學(xué)水平，以適應(yīng)新課程的要求，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，崗位合格率達(dá)到 100%。每學(xué)期在每位教師中征集師德師風(fēng)論文 1 篇，每學(xué)年組織一次師德演講活動，不斷提高廣大教師教書育人，為人師表的職業(yè)道德和 師德修養(yǎng)。進(jìn)一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，組建興趣小組，培養(yǎng)了 學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。堅持每天 3 次打掃環(huán)境衛(wèi)生，每周二集中時間全面徹底打掃衛(wèi)生，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園環(huán)境整潔。 全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》， 11 月份完成對學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作， 96﹪以上的學(xué)生達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，體育成績合格率達(dá) 97%以上。辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果。 通過多元的教學(xué)研究形式，促進(jìn)了教師將先進(jìn)的教育理念與具體的教育教學(xué)實踐的有機結(jié)合，大大提高了課堂教學(xué)效率，從而達(dá)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。做到定期檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況，落實教案周審簽，教案、作業(yè)月檢查、月評比、月通報、期末統(tǒng)計、計入考核制度。 三、大力實施精細(xì)管理，全面提高教育質(zhì)量 教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量的高低直接 關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。 （ 7）制訂完善各類制度，制度文化彰顯特色。在原有學(xué)校文化的基礎(chǔ)上，新增了校長寄語，制作安裝了大型?；眨逶粤嘶?木牌，繪制了文化墻，教學(xué)樓更新了名人畫像，教學(xué)樓、宿舍樓新增了各類標(biāo)語和勵志牌，各班更新了班主任寄語、更換了室內(nèi)布置，讓學(xué)生在耳濡目染中受到教育。 （ 4） 豐富活動載體，開展藝術(shù)教育。加強常見病防治工作，以預(yù)防近視、傳染病為重點，把健康教育貫穿教育教學(xué)工作始終，學(xué)生身體健康狀況良好。對學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)，落實“能手優(yōu)生雙培”工作，針對本年級、班級存在的突出問題適時做好家訪工作。 全面實施素質(zhì)教育，制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案，建立了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作評價體系。實行先培訓(xùn)，后上崗制度，使廣大教師和新課程一同成長。同時，落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)，配備一名專職教師，強化管理，熱情服務(wù)，悉心照顧學(xué)生的生活起居，被家長譽為“學(xué)生的家”。學(xué)生生活設(shè)施齊備，管理規(guī)范，服務(wù)到位，儀器設(shè)備、圖書資料的帳表齊全，帳物相符。學(xué)校堅持把周一升旗，國旗下演講作為德育教育的主陣地，每周確定一個主題，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育；對學(xué)生進(jìn)行革命理想教育、人生觀教育、社會主義核心價值觀教育 。在工作中，堅持“以法治校，以德立?！保∪珜W(xué)校德育工作機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃。 第二篇：中學(xué)校長履職考核自評報告 中學(xué)校長履職考核自評報告 縣教體局： 過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體教師的共同努力下，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，實施素質(zhì)教育，更新辦學(xué)理 念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理抓出成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育科研扎實有序，文化建設(shè)不斷深化，辦學(xué)水平逐步提高。 十、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，教師隊伍敬業(yè)守法 在工作崗位上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政，思想上、行動上和各級組織保持高度一致，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。每季度末，一年度分四次按時送局審計組審計，并及時到鎮(zhèn)財政所報賬。 每學(xué)期開展一次《時代在召喚》校園廣播體操比賽，鍛煉了學(xué)生的身體，增強了班級凝聚力。加強班團(tuán)干部隊伍建設(shè)，定期對班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，每周四下午定期召開班團(tuán)干部會議，對本周工作落實情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作，進(jìn)一步提高了班團(tuán)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了豐富教職工的業(yè)余生活，工會開展了形式多樣的文體活動，先后組織開展了青年節(jié)籃球 比賽，教師節(jié)書法大賽，頌歌獻(xiàn)給黨迎國慶等活動。 關(guān)心教職工生活，真心實意為教職工辦實事、好事，深入開展送溫暖工程。 堅持校務(wù)公開。 建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，嚴(yán)格考評，鼓勵教師通過繼續(xù)教育提高教學(xué)水平，以適應(yīng)新課程的要求，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，崗位合格率達(dá)到 100%。每學(xué)期在每位教師中征集師德師風(fēng)論文 1 篇，每學(xué)年組織一次師德演講活動，不斷提高廣大教師教書育人，為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。進(jìn)一步加強了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，組建興趣小組，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。堅持每天 3 次打掃環(huán)境衛(wèi)生，每周二集中時間全面徹底打掃衛(wèi)生，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講 衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園環(huán)境整潔。 全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》， 11 月份完成對學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作， 96﹪以上的學(xué)生達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，體育成績合格率達(dá) 97%以上。辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果。 通過多元的教學(xué)研究形式，促進(jìn)了教師將先進(jìn)的教育理念與具體的教育教學(xué)實踐的有機結(jié)合，大大提高了課堂教學(xué)效率，從而達(dá)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。做到定期檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況，落實教案周審簽，教案、作業(yè)月檢查、月評比、月通報、期末統(tǒng)計、計入考核制度。 三、大力實施精細(xì)管理，全面提高教育質(zhì)量 教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。 （ 7）制訂完善各類制度，制度文化彰顯特色。在原有學(xué)校文化的基礎(chǔ)上， 新增了校長寄語，制作安裝了大型?；?，插栽了花木牌，繪制了文化墻，教學(xué)樓更新了名人畫像，教學(xué)樓、宿舍樓新增了各類標(biāo)語和勵志牌，各班更新了班主任寄語、更換了室內(nèi)布置，讓學(xué)生在耳濡目染中受到教育。 （ 4）豐富活動載體，開展藝術(shù)教育。加強常見病防治工作，以預(yù)防近視、傳染病為重點，把健康教育貫穿教育教學(xué)工作始終，學(xué)生身體健康狀況良好。對學(xué)困生跟蹤輔導(dǎo)，落實“能手優(yōu)生雙培”工作，針對本年級、班級存在的突出問題適時做好家訪工作。 全面實施素質(zhì)教育，制定了推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案，建立了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作評價體系。實行先培訓(xùn)，后上崗制度，使廣大教師和新課程一同成長。同時，落實一名分管領(lǐng)導(dǎo)，配備一名專職教師，強化管理，熱情服務(wù)，悉心照顧學(xué)生的生活起居，被家長譽為“學(xué)生的家”。學(xué)生生活設(shè)施齊備，管理規(guī)范，服務(wù)到位，儀器設(shè)備、圖書資料的帳表齊全，帳物相符。學(xué)校堅持把周一升旗，國旗下演講作為德育教育的主陣地，每周確定一個主題，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育；對學(xué)生進(jìn)行革命理想教育、人生觀教育、社會主義核心價值觀教育 。在工作中，堅持“以法治校，以德立校”，健全學(xué)校德育工作機構(gòu)，制定切實可行的德育工作計劃。中學(xué)校長年度履職考核自評報告 第一篇：中學(xué)校長年度履職考核自評報告 中學(xué)校長年度履職考核自評報告 縣教體局： 過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體教師的共同努力下，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，實施素質(zhì)教育，更新辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理抓出成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育科研扎實有序，文化建設(shè)不斷深化，辦學(xué)水平逐步提高。 一、堅持立德樹人，突出德育教育 學(xué)校始 終把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置，貫穿于整個教育教學(xué)的全過程。重陽節(jié)，全校學(xué)生捐款 832 元，為孤寡老人送去了米、面、油和生活必需品，受到社會各界的一致好評。 校園文化建設(shè)人文氣息濃厚，內(nèi)涵豐富。各寢室文化布置淡雅、溫馨，各具特色。 學(xué)校高度重視提高教師的專業(yè)水平，加強教師的培訓(xùn)工作，實行教師繼續(xù)教育與崗位聘任，年度考核、職稱評聘、評優(yōu)樹模等掛鉤。其次，學(xué)校每學(xué)期開展一次師德評價調(diào)查活動，在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，對師德評價好的教師在校內(nèi)通報表彰，對評價教差的教師進(jìn)行個人談話，限期整改；第三，每學(xué)年組織一次師德演講比賽，弘揚師德精神，展示師德教育成果，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，激勵廣大教師敬業(yè)樂教，獻(xiàn)身教育事業(yè)。 （ 1）以《中 學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任和科任教師配合協(xié)作，關(guān)注“留守兒童”，建立留守兒童聯(lián)系卡，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，周末為在校留守兒童提供免費午餐，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。 （ 3）積極開展健康教育，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持板報宣傳、廣播宣傳、舉辦講座，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。在“雙高雙普”和“教育強縣”評估驗收中得 到省市領(lǐng)導(dǎo)、專家的較高評價。 （ 5）持續(xù)加強學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。不擅自增加學(xué)生考試次數(shù)和延長學(xué)生上課時間，指導(dǎo)家長按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定，管好子女，不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生的正常娛樂和睡眠時間。積極實施新課程改革，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時，開設(shè)法制教育課、健康課、安全課、信息技術(shù)課、勞技課、科技 課，開足體、音、美課時，結(jié)合實際，上好校本課程，校本課程內(nèi)容豐富，形式多樣，有書法、研究學(xué)習(xí)、校本教材等。 規(guī)范教學(xué)工作管理，切實提高課堂教學(xué)的有效性。 逐步推行“餐桌式”教學(xué)模式，在老師的引導(dǎo)下展開合作學(xué)習(xí)和探討交流，拉近了師生距離，課堂氛圍更加生動活潑，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，有利于學(xué)生相互交流和綜合能力的提高。課題“ xx”已在省上立項，市級課題“ xx”已經(jīng)結(jié)題，縣級課題“ xx”和“ xx”均已結(jié)題，引領(lǐng)教師實現(xiàn)了專業(yè)成長，培養(yǎng)了一批課改新秀。 四、不斷深化素質(zhì)教育，全面推進(jìn)體衛(wèi)藝工作 成立了以校長為組長的學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作管理，積極貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及有關(guān)文件精神，扎扎實實地開展了各項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實黨的教育方針，使學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作蓬勃發(fā)展。 堅持環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈。 全面推進(jìn)藝術(shù)教育，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)。 五、教師培訓(xùn)逐步深化，隊伍素質(zhì)不斷提高 認(rèn)真開展教師職業(yè)道德培訓(xùn)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主 要內(nèi)容，分期初和期末兩次集中培訓(xùn)。通過國、省、市、縣、校各個層次的輪回培訓(xùn)，教師的教育教學(xué)能力、教育技術(shù)能力、新 課標(biāo)教育教學(xué)能力普遍提高，自制教具、指導(dǎo)學(xué)生自制學(xué)具水平進(jìn)一步提高，教具、學(xué)具的操作性、實用性、科學(xué)性進(jìn)一步增強