【正文】 月里，對(duì)我的無微不至的愛護(hù)，我才有了今天的健康。 下午，終于輪到我護(hù)蛋了。我們組第一個(gè)護(hù)蛋者是贊金哲，他把雞蛋放在兜里，平時(shí)老愛瘋跳的他，今天可老實(shí)多了。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 3 我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來聽我說一說吧！ 今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù) 護(hù)蛋大行動(dòng)。到最后一節(jié)課的時(shí)候，我心驚膽跳，因?yàn)檫@節(jié)課需要運(yùn)動(dòng)，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個(gè)“保護(hù)傘。起完名字，我開始為它搭窩，先拿來兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個(gè)泡沫盒子里，非常有彈性?？磥肀Ｗo(hù)一個(gè)雞蛋不容易呀！ 聽王老師說明天還可以再把雞蛋拿過來，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)直到蛋破了為止?？蓜偟轿覀儼嗟那鍧崊^(qū)就地到了一條新信息：韋浩然的雞蛋碎了。才知道是被姥爺給煮成熟雞蛋了。先給雞蛋畫上一個(gè)笑臉。后來聽同學(xué)一說，才想起習(xí)作 7 的例文是護(hù)蛋。 第五篇：護(hù)蛋行動(dòng)作文 [大全 ] 護(hù)蛋行動(dòng)作文合集 15篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。而我只知道盡情的享受母愛，從沒想過媽媽需要什么。睡夢(mèng) 中我隱約地記著我好幾次來找她，就這樣輾轉(zhuǎn)了一夜。接下來我就給“安琪兒”化妝打扮了一下，看著這個(gè)漂亮的小寶貝，我想了“ N”個(gè)保護(hù)她的方 法，都一一被自己否定了。 通過這次體驗(yàn)，讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。到下午，越來越多同學(xué)的雞蛋碎了，就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了。 剛回到家，馬上找了一個(gè)小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅” —— 先 用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進(jìn)一個(gè)零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無活動(dòng)空間。老師在語文課上開始“驗(yàn)貨”，那時(shí)，我捧了個(gè)完好無損的蛋過去，感覺特別有面子，特別開心，因?yàn)槲覀儼嘤幸淮蟀肴姼矝]了。就在這時(shí)，桌子里的蛋也有些坐賴不住了，隨著桌子的震動(dòng)聲跳起舞來，跳得“咣當(dāng)咣當(dāng)”直響，還特別有節(jié)奏。我回到家，立馬把三個(gè)“守護(hù)甜心”里的“守護(hù)蛋”拿了出來，再拿出我老媽很疼的土雞蛋，往蛋模型里一放，不大不小，正正好 好。剛開始我認(rèn)為這只是一個(gè)游戲，僅僅是好玩罷了?！? 就這樣，下課時(shí)我都守著蛋寶寶不敢輕易離開，同學(xué)們都嘲笑我成了只“小母雞”。為了蛋寶寶的安全，我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里，這樣我才放心了。我也回家找雞蛋，我找到了裝蛋的竹簍，哇！簍子里的蛋可真多呀！一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面，就像在熟睡的小寶寶，可看得我眼花瞭亂了。唉！不幸的吳昊江??！ 這次活動(dòng)就要結(jié)束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫”舉了起來，我開心的笑了！ “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單??！ 護(hù)蛋行動(dòng)作文 9 前兩天，老師說要開展一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都問：“搞什么活動(dòng)呢？己經(jīng)好久沒舉行集體活動(dòng)了。 下課了，我正和同學(xué)在討論誰的護(hù)蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我想在這樣的保護(hù)下，我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都興致勃勃，恨不得馬上開始行動(dòng)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。早上，我隱隱約約地聽見了鳥叫聲，陽光透過窗戶，輕輕地撒在我身上，我伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地爬了起來，突然，想起了我的小雞蛋，迅雷不及掩耳之勢(shì)刷了牙、洗了臉，急沖沖地跑去看我的小雞蛋，“呀！我的小雞蛋呢？”小雞蛋不見了！昨天明明放在這的呀！我心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳，我問媽媽：“雞蛋呢？”“在衛(wèi)生間里！”媽媽回答道，我跑到衛(wèi)生間里，果然，雞蛋呆呆地“坐”在桌子上，好像在和我說早安呢！ 吃過早飯后，我把雞蛋放到書包里，就去上興趣班了，我到班里，心不在焉地開始聽課，心想：“雞蛋怎么樣 ？是不是孵出小雞了？”過了一會(huì)，老師叫我回答問題，我吞吞吐吐，一個(gè)字也說不出來，被罰抄英語單詞，于是我把雞蛋拿出來，放在我面前，我才會(huì)減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。手拿著，碎了。睡覺時(shí)，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會(huì)破，不一會(huì)兒，我便呼嚕地睡著了。 這一天，我格外小心，做什么事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。 星期六，老師獎(jiǎng)了我一張金幣，我手 里拿著金幣，心里樂滋滋的：護(hù)蛋成功！賺大了！賺大了！一個(gè)蛋一張金幣。眼見危急關(guān)頭、刻不容緩、情況緊急、蛋命關(guān)天??我迅速抄起沙發(fā)墊子，扔向桌下，“噗”地一聲，墊子以優(yōu)美的姿態(tài)安全降落。起那名太引人注意，與眾不同，高高在上、超凡脫俗了，做人要低調(diào)，做蛋也要低調(diào)呀！ 護(hù)蛋行動(dòng)開始了，別管啥雞不雞蛋了，別帶了。”啥？護(hù)蛋？沒事護(hù)啥蛋??？老師吃飽撐的了？但是“師”令如山，我們不敢不從。 到最后很多同學(xué)的雞蛋壞的壞，傷的傷。同學(xué)們有的笑話我，有的說我快成一只“小母雞”了。我心里說：“雞蛋寶寶，雞蛋寶寶，你千萬別壞??！要不然我很傷心的。我想這樣帶到學(xué)校去就肯定萬無一失 了。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 3 星期五，老師宣布說：“同學(xué)們，下周請(qǐng)每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋，星期二我們舉行一次護(hù)蛋行動(dòng)。下午寫作業(yè)的時(shí)候，雞蛋平安無事的在我口袋里放著，晚上玩的時(shí)候我也帶著它和我一起在外面跑了兩三個(gè)小時(shí)。 雞蛋變成了大紅色的 裝進(jìn)牛皮袋里 我想試驗(yàn)一下我的“雞蛋保險(xiǎn)箱”是否保險(xiǎn)，于是就帶它出去溜了一圈，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)程度還不錯(cuò)，保險(xiǎn)箱正式啟用。這樣雞蛋就被變成了白皮的。還好雞蛋在我的精心保護(hù)下沒有毫發(fā)未損?！边@時(shí)惡魔插話說：“沒關(guān)系，只要你看護(hù)好你的蛋去看看，就沒事的。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做？”“這樣與我們 的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系 ??晚上回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地，再將保鮮袋包住，最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住，一個(gè)巨大的“粽子”好了！第二天早上，我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服，我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里，帶到學(xué)校里。幾天后，我的乖乖蛋依然保護(hù)得很好，它笑 得很燦爛！ 生活中有許許多多有趣的事，可護(hù)蛋活動(dòng)一直讓我刻骨銘心。雞蛋掉下來的時(shí)候，那位同學(xué)沒接住，只聽“叭”的一聲，雞蛋打碎了，里面流出了透明的蛋清和圓餅似的蛋黃，那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，我們也都睜大了眼睛。 護(hù)蛋行動(dòng)第一天開始了。 護(hù)蛋行動(dòng)的前一天晚上，我給蛋寶做了一個(gè)舒適的小窩。 ●我很傷心，很難過，我真希望有復(fù)活水和時(shí)間倒流機(jī)。我也占了一席之地。幸而百般艱辛，最終還是護(hù)蛋成功。我不由自主地睜開眼，雞蛋好端端地待著呢?？礃幼?，以后老師想要讓他們安靜下來，只要給他們一顆雞蛋就夠了。我心里想：難道沒碎嗎？我趕緊打開襪子口，哈哈，我的鴕鳥完好無損，幸好我的保護(hù)裝置比較厚實(shí)。我嚇得看也不敢看，緊緊閉上眼睛，轉(zhuǎn)過身子，面對(duì)著走廊。“哈哈，你慘了。我一下子好像被誰施了定身法，僵住 了。教室里連嘰嘰喳喳的講話聲都消失了，大家都顧不上聊天，好像都變成了雞媽媽，小心地護(hù)著自己的蛋。哈哈，有驚無險(xiǎn)那！ 做課間操時(shí)，我倍加小心，做操柔和得跟跳日本舞似的，中間還自由發(fā)揮，加了一些摸雞蛋、擦汗汗、拍心臟的創(chuàng)新動(dòng)作，做跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我就腳尖點(diǎn)了兩下，腳跟壓根兒離開過地面，當(dāng)時(shí)還沾沾自喜地想：“嗯，跳芭蕾差不多就是這樣子的吧？”今天做操我特有成就感，因?yàn)槭昼娬n間操完畢，我的蛋寶寶依舊充滿活力。幾分鐘后，后面?zhèn)鱽砹诵衔ㄒ煌瑢W(xué)的叫聲：“呀，我的蛋破了！”我回頭一看，可不是，他的手上粘滿了黏黏的蛋黃，仔細(xì)一瞧 ，書包、衣服上全都粘上了，手里還捧著已經(jīng)破碎的蛋殼，真是一塌糊涂。不過，改上室 內(nèi)課，我的寶貝倒是逃過了一劫！） （●第二天，我把蛋寶寶帶到了學(xué)校里?！蔽夜笮χ噙€帶了三分同情，也只好這樣安慰他了。李沁蕓看了一眼，淡定地提醒周陽：“你的蛋已經(jīng)破了。我們馬上就要排好隊(duì)伍，帶著蛋寶寶去上一節(jié)體育課了。盡管如此，我們因?yàn)? 顧這顧那，忐忑不安，所以兩圈跑得特別吃力。 下午第二節(jié)是體育課。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給蛋寶寶的安樂窩并不亞于我的。雞蛋寶寶就像躲在雞媽媽的肚子里一樣充滿安全感。老師讓同學(xué)們安靜下來，耐心地講道：“首先，我們要精心挑選雞蛋，并給它 ??”于是，我盼望著早點(diǎn)放學(xué)，迫不及待地想親手挑一個(gè)蛋寶寶，并給它設(shè)計(jì)一個(gè)安全的家。篇二：護(hù)蛋例文 護(hù)蛋 昨天，老師號(hào)召全班開展一次“護(hù)蛋大行動(dòng)”。下課了，我看了看同學(xué)們的護(hù)蛋方法，吳亞森是把雞蛋裝到一個(gè)小玻璃瓶，用泡沫和透明膠把瓶口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后再放到一個(gè)掛在脖子上的袋子里，呵，他的方法可真有趣??！上課的時(shí)候，我把雞蛋放在抽屜的最深處，可我又害怕拿東西時(shí)動(dòng)作幅度太大會(huì)把雞蛋震碎，所以我就特別小心?！? 通過這次實(shí)踐，我深深的感覺到，要想做好一件 事情是多么的不容易呀！也明白了媽媽在懷胎十月里，對(duì)我的無微不至的愛護(hù)，我才有了今天的健康。 下午，終于輪到我護(hù)蛋了。我們組第一個(gè)護(hù)蛋者是贊金哲，他把雞蛋放在兜里，平時(shí)老愛瘋跳的他，今天可老實(shí)多了。媽媽樂得臉上開了一朵花。聽著同學(xué)們的噩耗。本來喜歡追追趕趕的我，竟然被這小小的一枚雞蛋給綁住了手腳，生怕蛋寶寶從我的口袋里“飛”出來。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 9 今天是三八婦女節(jié)，我們學(xué)校進(jìn)行了一次非常有趣的護(hù)蛋行動(dòng)。 到了下午，一切還算平安，我趁美術(shù)課的時(shí)候，在雞蛋上又涂了畫。” 護(hù)蛋行動(dòng)作文 8 星期六，作文班的老師讓我們下個(gè)星期搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是 —— 護(hù)蛋大行動(dòng)?！蔽一卮鸬剑骸安恍小?，“不要那么小氣么，看到我們兩個(gè)是同桌的份上，讓我看看吧。 到了學(xué)校，我熬過了前四節(jié)課，蛋寶寶完好無損，放學(xué)的時(shí)候，我正在下樓梯的時(shí)候，被同學(xué)嚇了一下。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 7 今天，作文班的老師讓我們保護(hù)一枚生雞蛋?；丶液?，媽媽為了防止我把蛋弄破灑的到處都是，就給我先煮了幾個(gè)小鵪鶉蛋，結(jié)果我的小鵪鶉蛋在晚上不到 5 個(gè)小時(shí)都碎了，我傷心極了，可已經(jīng)很晚了，我的第一次護(hù)蛋行動(dòng)也結(jié)束了。我心里 像被打破了的五味瓶，不是滋味兒?？傻搅说谒墓?jié)下課，我剛走出教室，迎面跑來了三個(gè)人，他們跑得很快，我還沒來得及躲閃，就被撞上了。接著，我小心翼翼地把它放進(jìn)褲子口袋。 就這樣小心翼翼地保護(hù)著，我“度日如年”，星期一總算到了，謝天謝地，我的雞蛋還是好好的，我終于成功了 !看著那圓圓的、光滑的雞蛋，我心想：唉，當(dāng)媽媽真是太苦了 !我以后再也不能惹媽媽生氣啦 ! 護(hù)蛋行動(dòng)作文 5 5 月 8 日，我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng) —— 護(hù)蛋行動(dòng)。走路的時(shí)候，我用手托著它。有的同學(xué)當(dāng)即大聲說：“保護(hù)一個(gè)雞蛋嘛，太小意思了 !”有的同學(xué)躍躍欲試，似 乎想立即沖回家拿雞蛋。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 4 星期五生命安全課上，曹老師給我們講媽媽是怎樣十月懷胎并生下我們的。我當(dāng)上了班里的護(hù)蛋明星。接下來我又帶著雞蛋寶寶找房子，我找了一個(gè)六邊形的盒子，在里面鋪了好多張衛(wèi)生紙，我把雞蛋寶寶小心翼翼的放在盒子里，蓋上蓋子。我把我們的護(hù)蛋行動(dòng)告訴了媽媽，媽媽告訴我雞蛋在冰箱里，我打開冰箱門挑了一個(gè)又大又飽滿的雞蛋，接下來我要給她們化妝了。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 3 “啊，生雞蛋！”“給雞蛋造房子？”??金筆作文教室里 傳來一陣陣同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲，這次的金筆作文課上，付老師和我們一起進(jìn)行了一次特別有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)” 我在簽軍令狀時(shí)心里又興奮又激動(dòng)，想要迫不及待的參加這次活動(dòng)。我用手摸了一摸，還好雞蛋沒破，我嘆了一口氣?！? 吃好早飯，我和媽媽打的去學(xué)校。我想想不放心，又拿了一只保鮮袋套好，又打了一個(gè)結(jié)。 第四天，第五天??第七天，我漸漸掌握了要領(lǐng)，終于有驚無險(xiǎn)地度過了。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 1 今天星期一，張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”任務(wù)，教室頓時(shí)炸開了鍋，七嘴八舌地議論起來。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。” 第二天上美術(shù)時(shí)，我一會(huì)兒心不在焉地畫畫，一會(huì)兒偷偷摸摸地看蛋，第三天上體育課時(shí)，我不得以把“萌萌”放在手心中。 今天一早起來，我就從一籃雞蛋里挑了一個(gè)最小的雞蛋，放在一只保鮮袋里，打好結(jié)。奶奶笑著說：“你真像媽媽在保護(hù)寶寶。 到了學(xué)校，走樓梯時(shí)，我一級(jí)一級(jí)上樓梯，心里很擔(dān)心雞蛋碎掉。玩著，玩著，我忽然想起了我的雞蛋，拿出來一看，呀！雞蛋破了！ 我半天都沒帶好一個(gè)小雞蛋，可是媽媽大肚子十個(gè)月，真辛苦！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，不要再讓爸爸媽媽生氣了。 回到家里，我問媽媽：“媽媽我們家的雞蛋在哪里？”“你要雞蛋干嘛？”媽媽說。這表示我非常愛它。 我盼啊盼啊，終于盼到了星期天。我們應(yīng)該更加孝敬父母，做一個(gè)聽話的好孩子。大家七嘴八舌，馬上給這次活動(dòng)取了名 —— “護(hù)蛋行動(dòng)”。睡覺的時(shí)候