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20xx高級(jí)教師述職報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 到了為人師表,率先垂范。從事工作以來(lái),我潛心鉆研中學(xué)生教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作,我訂閱了很多的書(shū)籍資料,從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子,還積極參加教育局、進(jìn)修校、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一名受學(xué)生尊重和信賴的老師。時(shí)刻將學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展放在首位,善于做深入細(xì)致的思想工作,關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生 的全面發(fā)展。堅(jiān)持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書(shū)育人。 2021 年交流的論文《對(duì)學(xué)校體育改革的新思考》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。 (二)研究成果:本人有很強(qiáng)的教改能力和教改經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究,取得優(yōu)良成果: 1995 年全校交流《如何開(kāi)展快樂(lè)體育項(xiàng)目教學(xué)》課題,受到推廣。 1999 年被評(píng)為佛 山市南海區(qū)優(yōu)秀體育教師。 四、業(yè)績(jī)方面 (一)教育教學(xué)業(yè)績(jī) 所任班級(jí)的體育合格率、國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá) 97%以上的優(yōu)異成績(jī)。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐,我班有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生,平時(shí)不注意文化課的學(xué)習(xí),生活作風(fēng)比較散漫,我對(duì)他們的教育從來(lái)沒(méi)有放松過(guò),特別是文化課和思想教育常抓不懈。經(jīng)常與學(xué)校、級(jí)長(zhǎng)、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。 三、德育工作方面 由于體育教師的特點(diǎn),歷年來(lái)分別擔(dān)任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。 (二)教研工作 多年來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。多 年來(lái)?yè)?dān)任廣州體院體育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)教師,幫助他們研究教材、教法,組織他們?cè)嚱?、評(píng)教,課前課后分析,使他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,現(xiàn)有幾十位同學(xué)都工作在教育戰(zhàn)線。多次在南海市教育局、體育局組織的中小學(xué)課外體育訓(xùn)練培訓(xùn)班做專題發(fā)言,主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)安排》、《高考體育生的訓(xùn)練指導(dǎo)方法》,《體育課信息化運(yùn)用方法》等,受到聽(tīng)課老師的好評(píng)和推廣; 2021 年 5 月承擔(dān) 南海區(qū)教育城域網(wǎng)與清華同方資源庫(kù)應(yīng)作研究觀摩課 ,受全區(qū)推廣。 在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。開(kāi)拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、教學(xué)教研方面 (一)教學(xué)工作 具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。具體述職如下。 我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。每一節(jié)課都要有設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作 ,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。 1999 年 8 月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任教于君山區(qū)許市中學(xué)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求齊頭并進(jìn),而是正視事實(shí),追求差異發(fā)展。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。 二、業(yè)務(wù)能力 (一)教學(xué)能力 勤勉教學(xué),成績(jī)突出。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下: 一、政治思想素質(zhì) 作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定;多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐三個(gè)代表。 第二個(gè)詞是:無(wú)愧 做為一個(gè)外地人,十多年前背井離鄉(xiāng)來(lái)到大悟,丈夫是我唯一的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時(shí)候,丈夫就到南方打工去了,無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無(wú)數(shù)個(gè)朝朝暮暮,我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線,在上屆學(xué)生中,有個(gè)學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇《今生,我拒絕做老師》的文章,以表達(dá)對(duì)我及教師們的無(wú)限同情,全校最調(diào)皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的鼎鼎大名)有次上晚自習(xí)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺(jué)了,你回去吧,我們絕對(duì)不 違反紀(jì)律。堅(jiān)持教書(shū)育人,用正確的世界觀、人生觀影響學(xué)生,教育學(xué)生。 2021 年 11 月,經(jīng)市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),具備中學(xué) 地理一級(jí)教師資格。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間 的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。 二、在班 級(jí)中開(kāi)展自己與自己比,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。主題班會(huì)《祖國(guó)在我心中》調(diào)動(dòng)多種娛樂(lè)形式,朗誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,唱熱愛(ài)祖國(guó)歌曲,回顧祖國(guó)的悠久歷史,拼祖國(guó)地圖。 95年 9月 98年 7月任初一至初三的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作 .初一時(shí)首先抓了中小學(xué)的銜接工作 .主動(dòng)和小學(xué)老師聯(lián)系 ,了解學(xué)生小學(xué)的思想品德和學(xué)習(xí)情況 ,積極尋找孩子們身上的閃光點(diǎn) ,反復(fù)組織孩子們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常找孩子們談話,做有心人,不放過(guò)孩子們的微小變化,好的予于及時(shí)肯定,不好的予于堅(jiān)決制止,初步形成了禮貌待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng),第一學(xué)期就甩掉了慢班的帽子,形成了兩個(gè)班齊頭并進(jìn)的局面。 93 年 9 月 95 年七月?lián)瘟嗣佬g(shù)職高班的語(yǔ)文課教學(xué)工作和班主任工作。自覺(jué)參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和十六大文件,以主人翁的責(zé)任感和義務(wù)感對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。 (二)嚴(yán)字當(dāng)頭,提高班主任的威信。如珍惜,知足,感恩等。每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開(kāi)課。講課思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,流暢,教學(xué)效果好。我時(shí)候以工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享樂(lè)在后。擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策。 。 二、師德方面。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正續(xù)聘申請(qǐng),并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下: 一、在思想政治方面。我努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。 在實(shí)際工作中,我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué),由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一 起展望美好的未來(lái)! 申請(qǐng)人: xxx20xx 年 xx月 xx 日 第 4 篇:教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。 經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理 活動(dòng),協(xié) 助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。 申請(qǐng)人: xxx20xx 年 xx月 xx 日 第 3 篇:幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 我來(lái)到貴學(xué)??煲荒炅?,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。一年來(lái),時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)。 作為任課教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的 先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為。一年來(lái),我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了較好的成績(jī)。 現(xiàn)將參加教育工作一年來(lái)各方面情況做以下簡(jiǎn)單匯報(bào),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。 20xx 年 8 月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試,以較好的成績(jī)被錄用。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下: 一、教學(xué)方面 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏 ,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教 ,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。榜樣的力量是無(wú) 窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 三、率先垂范,以德服人,努力做到德高為范。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 我堅(jiān)持腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),恪守學(xué)高為師、德高為范的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。干好本職工作,恪盡一個(gè)教師的職責(zé)。20XX高級(jí)教師述職報(bào)告 第一篇: 2021 高級(jí)教師述職報(bào)告 2021教師職稱評(píng)定個(gè)人述職 _教師高級(jí)職稱述職報(bào)告范文 教師職稱評(píng)定個(gè)人述職 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好 !今天,當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候,內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,我衷心地感謝文教又給予了我一次機(jī)會(huì),更感謝在座的各位老師一如繼往地對(duì)我支持、鼓勵(lì)和幫助。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。 二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到學(xué)高為師。授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并 一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。 經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉 ,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼! 申請(qǐng)人: xxxxxx 年 xx 月 xx 日 第 2 篇:教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) xxx 教育局: 我叫 xx, x,漢族, 20xx 年 7 月畢業(yè)商洛學(xué)院,大學(xué)本科學(xué)歷,并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書(shū)?,F(xiàn)考察期已滿一年,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望組 織批準(zhǔn)。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽(tīng)課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。 三、在教育教學(xué)方面 教學(xué)工作認(rèn)真。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。除了語(yǔ)言鼓勵(lì),還積極督促學(xué)生向圖書(shū)館借書(shū),努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣,豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。工作已滿一年,根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神,特申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師,如果 符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。 現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié): 作為一名新教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中,很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。因此我努力做到以下兩點(diǎn): 好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生 教好書(shū)是育好人的前提。
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