【正文】 日，幼兒園都有哪些活動(dòng)呢 ?在這里給大家?guī)?lái) 2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡 ! 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 1 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。 邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 人員安排： (1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師 (2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng) (3)攝像師：姜萍 (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭 (5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩 (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。 七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：園長(zhǎng) 組員：全體教師 八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備工作： (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。 讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。 六、歌曲表演展示 “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。 分組比賽，由家長(zhǎng)抽取 然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。 選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。 活動(dòng)玩法： 家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。 游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備 9 個(gè)呼啦圈 游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在 圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。游戲規(guī)則是?? 游戲準(zhǔn)備：床單 8 條 游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單 (從頭到腳全部圍住 )，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以速度最快的一組為勝。附幼兒歌曲《新年好》 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊 !我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢 ?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè) ! 疊疊樂(lè) (每組 6 個(gè)家庭，游戲進(jìn)行 2 次 )(藍(lán)色 12 個(gè) )(每班 4 個(gè) ) 主持人：抬花轎的游戲真好玩啊 !接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。 一、主持人開(kāi)場(chǎng)白 (親愛(ài)的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好 !因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。 第三篇： 2021 幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案 2021幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě) ?隨著新年的到來(lái)，元旦也隨之接近，在新的一年里舉辦有趣的活動(dòng)擁抱新的一年。 園長(zhǎng)送上新年祝福。 幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。 活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。小班幼兒參加 4 個(gè)、中班幼兒參加 5 個(gè)、大班幼兒參加 6 個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到 6 個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。 (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人： __ (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人： ____ (6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人： ____ 十、活動(dòng)辦法 活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成 11 個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域， 8 個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與 集印章， 3 個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。 (4)喜慶音樂(lè)：磁帶、音響。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車(chē)不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排 (下午休息 )，謝謝支持 ! 五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng) 六、活動(dòng)對(duì)象： 全體幼兒 (每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng) ) 七、活動(dòng)組織形式： 采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游 戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。 玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。 老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。 玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。 游戲二：扔毽子 目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。 通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。 9： 00—— 9： 30幼兒生活活動(dòng) 。在班級(jí)工作的開(kāi)展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。 教師：大家的演唱和樂(lè)器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來(lái)了。 (4)請(qǐng)幼兒上臺(tái)當(dāng) 小樂(lè)手 ，其他幼兒充當(dāng) 小歌星 。 (1)認(rèn)識(shí) 鼓 、 鈸 兩種樂(lè)器。 (3)聽(tīng)歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰(shuí)學(xué)得多、學(xué)得快。 (教師講故事 ) 學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入。 遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)教師圖片的提示，較準(zhǔn)確地唱出襯詞，記憶歌詞。 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦?? )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。 了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。 四、活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 提示： 貼的時(shí)候要注意安全。 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境 教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置 ?要什么東西才能把氣球固定起來(lái) ? 幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮 ? 提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。 背景音樂(lè)《新年好》。 第二篇： 2021 年幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案 2021年幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，幼兒園一般會(huì)舉辦 各種活動(dòng)。 園長(zhǎng)送上新年祝福。 幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。 活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。小班幼兒參加 4 個(gè)、中班幼兒參加 5 個(gè)、大班幼兒參加 6 個(gè)能干寶寶活動(dòng)，分別集到 6 個(gè)印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。 (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人： __ (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人： ____ (6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人： ____ 十、活動(dòng)辦法 活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成 11 個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域， 8 個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章， 3 個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。 (4)喜慶音樂(lè)：磁帶、音響。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車(chē)不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排 (下午休息 )，謝謝支持 ! 五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng) 六、活動(dòng)對(duì) 象： 全體幼兒 (每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng) ) 七、活動(dòng)組織形式： 采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。 玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。 老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。 玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前 面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。 游戲二：扔毽子 目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。 通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。 9： 00—— 9： 30幼兒生活活動(dòng) 。在班級(jí)工作的開(kāi)展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。 教師：大家的演唱和樂(lè)器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來(lái)了。 (4)請(qǐng)幼兒上臺(tái)當(dāng) 小樂(lè)手 ，其他幼兒充當(dāng) 小歌星 。 (1)認(rèn)識(shí) 鼓 、 鈸 兩種樂(lè)器。 (3)聽(tīng)歌曲，并學(xué)習(xí)別人組里的那一句，看誰(shuí)學(xué)得多、學(xué)得快。 (教師講故事 ) 學(xué)唱歌曲。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入。 遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)教師圖片的提示，較準(zhǔn)確地唱出襯詞，記憶歌詞。 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。以農(nóng)歷正月為元，初一 為旦。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦?? )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。 了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。 四、活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 提示： 貼的時(shí)候要注意安全。 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境 教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室 的哪個(gè)位置 ?要什么東西才能把氣球固定起來(lái) ? 幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮 ? 提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。 背景音樂(lè)《新年好》。2021年幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案五篇 第一篇： 2021 年幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案 2021年幼兒園大班元旦活動(dòng)策劃方案 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，幼兒園一般會(huì)舉辦各種活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的 ?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。 教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花， 貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。 欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。 知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。 引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái) ?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如， 元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 大班元旦活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容。 鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張。 教師：關(guān)于年的由來(lái)，這里還有一個(gè)小故事。