【正文】 的互動較少，不能很好帶動學(xué)生積極性 專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活 。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學(xué)實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準(zhǔn)備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。 三、務(wù)本求實，做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。因為良好的教師素質(zhì) 是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。 二、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前準(zhǔn)備：備好課。回頭看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。 四、本學(xué)期在考勤方面，我真正做到了出滿勤，坐班、上課從不遲到，不早退，各次集會亦是準(zhǔn)時參加，無曠工、曠課現(xiàn)象，全學(xué)期沒有請過一天事假、病假，保證了以充足的時間進行教育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。為提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中，結(jié)合本地、本校和學(xué)生實際，不斷改進、調(diào)整教學(xué)方法，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。 二、認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思，也對下半年的工作有所依據(jù)。二是限期交付工程多，而項目的各個階段建筑規(guī)定有明確的要求。 廉政建設(shè)方面，基建工作是一種特殊的行業(yè)，他和建筑商、材料商、政府相關(guān)部門打交道的機會多，社會上一些不正之風(fēng)也容易滲透到這一工作流程之中。有的同志在醫(yī)院動手術(shù)，一出院就上工地 。深深地感到一名普通黨員在未來的建設(shè)中所要發(fā)揮的作用，也就是必須時刻以“三個代表”為準(zhǔn)則，才能把各項工作做好。名稱起源于民國。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。 認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。 (8)不惹事生非、不打架斗毆 。 (4)不乘坐“三無車輛” 。 學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。班主任進行宣講，讓學(xué)生進行討論，以提高對安全 工作的認識。 宣講安全知識、普及安全常識。 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。 校醫(yī)：負責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。 教務(wù)主任：負責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。透過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力 。我校也爭取在下學(xué)期通過 __市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。 各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上 上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。 加強傳染病防范工作。 食品安全教育常抓不懈。組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺 水事故的發(fā)生。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進行維修 。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展 。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng) 造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作 。 開展校本教研。 。 。精心選擇習(xí)題，防止機械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。 上課精致。 備課精致。 。 強化幫教轉(zhuǎn)化工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。認真開展了一日常規(guī)教育，即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時間對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期，安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展了 5 次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進一步完善了制度建設(shè)。完成了學(xué)生品德評定工作。全國助殘日 。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。進行學(xué)生評比改革，改進評選方式。做好貧困學(xué)生資助工作。其中，《安全教育活動月?？贩謩e發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。及時上報信息，增強網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對性和實效性。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體，進一步深化了感恩教育。在李殿忠校 長的親自指導(dǎo)下 ,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點。在書畫活動中，有多名幼兒獲獎。 一、注重實效的雙高普九工作 。 本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結(jié)一致。 在 11 月 18 日我校代表依蘭縣農(nóng)村中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。 切實加強校工工作管理，提高認識，增強責(zé)任感和事業(yè)心。 安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作責(zé)任大，我們認真的去做好每一件事情，增強憂患意識，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。如收發(fā)室在晚上 8 點室內(nèi)溫度達到 了 20 度，早上 5 點沒有供熱溫度還能達到 13 度。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持，崔宏利主任、辛亞義、劉德福、盧長軍、陳廣東等。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。 學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時 處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。學(xué)校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。 六、做好后勤保障，保證師生安全。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，在 9 月上旬，參加了教育局工會組織的排球賽。 組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員。//39。以教研組為單位，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。 完善了師訓(xùn)信息報送工作，在每月 3 日前將 學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。青年教師要積極進行經(jīng)驗總結(jié)，并及時上傳至校園網(wǎng)博客。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了 市級錄像課評比。 發(fā)揮骨干教師作用。 做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。 學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。各教研組，都能擬定新學(xué)期的工作計劃，按時上交教研組工作總結(jié)，并認真實施，積極開展講課、聽課、評課的教研教學(xué)活動。及格率達 80%排名的教師是：韓喜雙老師。教師能利用中午時間安排學(xué)生上午自習(xí)或進行教師輔導(dǎo)，能經(jīng)常到班級輔導(dǎo)的教師有：謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課，教務(wù)主任聽課 81 節(jié)，本學(xué)期教師聽課每周 2 節(jié)，學(xué)期聽課不少于 32 節(jié)。 (3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度，教師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。本學(xué)期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點：備課計劃 全面”、課時計劃“實用”、備課設(shè)計理念“創(chuàng)新”： (2)上課方面：教師上課能按時上、下課 。 本學(xué)期教務(wù)處進行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。校務(wù)會議 (雙周周五例會制 )、單周周五校本研修活動保證了教學(xué)秩序。 科學(xué)合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學(xué)工作順利進行。創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境，基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，做到安全工作齊抓共管。 安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。讓學(xué)生評價教師。 加強師德師風(fēng)工作。 扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。要上好心理健康教育課 。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。讓學(xué)生評價教師。 搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。進行了合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。 加強了初中建設(shè)工程，推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。20XX 學(xué)校安全個人工作總結(jié) [推薦閱讀 ] 第一篇： 2020學(xué)校安全個人工作總結(jié) 安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。 具體完成的工作： 一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。努力加強了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教育服務(wù)。 加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所 教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。 加強了學(xué)生心理健康教育。開設(shè)心理信箱和心理熱線。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，為老師學(xué)生提供了施展才華的平臺。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動，進一步提高了研修一體化校本研修水平 。 考查科目：音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會、綜合實踐、寫字課、心理健康課。 教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象，大部分教師能夠認真履行請假、消假制度，教師有事都能做到自行串 課、補課。 教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。教師備課完成了 三備任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。努力調(diào)動學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識，大部分教師能創(chuàng)造師生互動、生生互動、民主和諧課 堂氛圍。此外，教師之間要互相隨機聽課單獨交流，共同提高 。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的 8%，教師對輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)效果均作了詳細的記載 。我校的期中考試，達到嚴(yán)格考查教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)，在期中考試中按教師教學(xué) 成績優(yōu)秀率達到 30%的教師有 3 人。 實現(xiàn)主動教學(xué)研究，人人參與崗位練兵 本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機，推進校本教研和崗位練兵工作。 三、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。保證了質(zhì)量，保證了時間。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進行示范引領(lǐng)。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設(shè)計。 積極引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。 推廣科研實驗課交流活動。 4 、征集所有參加課題研 ?ahref=39。怠 ?/p 加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。充分發(fā)揮了群團組織在促進教