【正文】 凡的，但卻是充實的 。當然，因為自己當年級組長經(jīng)驗不夠豐富，本年級組還存在著一些問題。每當有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當場答復的馬上就去解決 。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人 。在教育和年級工作中，認真組織學生各次學習能力診斷測試和期中、期末測試，及時進行反饋和各種表彰，激發(fā)學生積極進取的上進心，做好和家長的溝通交流。 在工作學習中本著認真負責的態(tài)度，正視自己的不足。 盡到教育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研，科學施教。對性格孤僻的學生，更多給予熱情幫助。由班長、學習委員和課代表共同組織本班學生考試，考試結(jié)束后將試卷交 回老師，老師要閱卷并抽時間講解。 (17)負責本年級每月教師津貼的匯總和解說工作。 (14)開學初年級組的工作計劃和學期末年 級組的工作總結(jié)。 (12)周六日補課表的安排。面對存在的問題，班主任們共同探討班級管理方法。 (9)加強學生日常行為管理。 及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學生動員會、不同層次的學生座談會。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學生表彰會、不同層次的學生座談會。 (5)執(zhí)行冬季作息時間以后，取消晨鍛煉。堅持早晚辦公，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 一、工作經(jīng)歷 我于年 6 月在內(nèi)蒙古師范大學畢業(yè)后，在一中工作。讓各科任老師協(xié)助班主任參與班級管理，促進“全員管理”理念的落實。 ，個別班主任、任課老師方法簡單、缺乏耐心，對待學校、年級組布置的工作拖拉，缺乏敏感性等。學生廣播操隊列整齊，出操集會能做到快、靜、齊、基本能做到文明禮讓、起身看座、遵紀守規(guī)，清潔衛(wèi)生全面徹底 。 作為年級組長，我倆總是主動與學校相關(guān)領(lǐng)導和部門溝通，充分領(lǐng)會學校精神，一方面，及時傳達給各班主任及科任教師。 做好了每次大型考試的組織分析工作。 做好了年級學科補弱的指導工作。杜絕了一切教學事故地發(fā)生。 教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。強化了年級值班制度，特別是開學前兩周和鄰近期末調(diào)考前兩周，組織好 了年級每位班主任每周至少值兩個晚上的班，并且調(diào)考三天全體班主任每晚都在學校值班 。 開校前一周對學生進行了入學教育，組織學生學習了《學生成才指南》，并舉行了考試，提升了學生的思想素養(yǎng)。回首這五個多月的時間，我們高一年級組全體老師在學校五位校長的關(guān)懷下，在學校各部門領(lǐng)導的指導下，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，保質(zhì)保量完成了學校布置的各項工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下： 一、德育為首，狠抓班風學風建設。有時容易急躁 。但是我知道，我的成長過程以及取得的點滴成績離不開領(lǐng)導的關(guān)心支持，更離不開老師們的密切配合和深情厚愛。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況，采取相應措施。組織教師搞好集體備課，定期進行聽課評課活動，組織教師開發(fā)校本課程，鼓勵指導教師開展課題研究，配合學校工作對老師們有計劃的進行培訓學習，特別是今年的遠程研修學習，老師 們態(tài)度認真，學習積極，收到了預期效果。作為一名中共黨員，歷來重視學習，不斷提高思想理論水平，在學習和工作中磨練 自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界，任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠。展望新一年，我們將在學校組織的領(lǐng)導下，走得更好，為不斷追求新的奮斗目標再接再厲 ! 中學年級組長工作總結(jié) 2 我叫 ___，男，現(xiàn)年 39 歲，于 1994 年 7 月參加工作， __師專數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)，函授本科畢業(yè)于 __師大， ___初中教導副主任，今年畢業(yè)班的年級主任。一個眼神，一句問候，一點舉手之勞，都讓我們感到溫馨。學生的各科成績穩(wěn)步上升。 數(shù)學教師亦是如此，他們充分利用網(wǎng)絡資源，以多彩的圖畫豐富學生的感性認識、以精心制作的課件提高課堂教學效益。能以《新課 程標準》的基本理念為指導，轉(zhuǎn)變教學觀念，從上好每一節(jié)常態(tài)課入手，對課堂教學進行深入研究，努力提高教學效率。二年級各班良好的班風和學風正在形成。其間的點點滴滴，用短短的五分鐘時間是無法敘述詳盡的，這里，我只簡明扼要地將我組的工作進行小結(jié)： 教育以德為首。親愛的讀者，為您準備了一些中學年級組長工作總結(jié)，請笑納 ! 中學年級組長工作總結(jié) 1 大家好。 抓好每一個班的班干部的思想工作，充分發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。 在學生考試之前，進行全年級的期末復習總動員。本學期，我校迎接了多項的檢查和創(chuàng)城工作。沒課的時候也能堅持多巡班，對常規(guī)紀律常抓不懈。由于我是第一年做年級組長，可以說是毫無經(jīng)驗可言，是一名新手，所以一切都要從零開始。這半年，我很忙碌但很充實，總結(jié)到此，不當之處，請各位領(lǐng)導同事批評指正。 最后，感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向 。 三、不足之處，加以改正。我們這個年級組，可以說是最和諧最團結(jié)的年級組。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。對教材教學內(nèi)容在加工，揚新教材之長，避其由于新而不夠成熟、不夠完善等不足 。我不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。 本人現(xiàn)擔任高一兩個班的英語課教學工作，我始終把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。 (18)為了讓學生在周三下午最后一節(jié)課能有效地利用起來，而且對近一周所學知識的鞏固，安排各科輪流考試，時間 45 分鐘。 (16)年級資料的發(fā)放工作。 (13)自習表、值班表的公平合理的編排。 (11)負責請假老師的調(diào)課和調(diào)自習。 (10)抓好班主任工作。 (8)加強常規(guī)教學管理，倡導集體備課，學科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。 (7)每次考試前后的安排，包括監(jiān)考表、學生的考號、座號和門牌，成績分析表等。這樣既避免了有些學生在宿舍 或家里偷懶而不到班的情況，也減輕了班主任的負擔，提高了工作效率，此外學生也不由自主地按時到班學習。我們組長可通過學生打電話或發(fā)短信來發(fā)現(xiàn)問題，如打架、抽煙、過生日、破壞公物等。 二、工作情況 (1)配合校領(lǐng)導、黨政辦、教導處、政教處、團委開展工作，包括衛(wèi)生大掃除、對違紀學生的處理、各種會議、檢查等。 一個全新的集體在形成，一種嶄新的同事風尚在宣揚，我相信我們高一年級全體教師會本著讓學生成才，讓學校發(fā)展，讓自己成功的理念，在今后的教育教學工作中做得更好。 建立轉(zhuǎn)差幫扶制度。有活力，能吃苦，工作效率高。另一方面，組織 本年級班主任和學科教師互相學習，互相交流，互相探討，共同提高了班級管理和教學水平。考試結(jié)束后年級組和備課組都召開了扎實有效的分析會，各位老師都能靜下心來認真分析總結(jié)，找出教學過程中的得和失，查漏補缺，尋求對策，增強了各任課教師間的溝通，為學生學習的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。尤其是每次考試各班班主任都將各學科學習較困難的學生分給各科任老師，各科任老師也較好的落實了補弱輔導工作。半期考試前后加大了對政史地學科的重視和管理，基于本期政史地課時少，不能按時完成教學進度的情況，從第九周起，年級組將各班班主任的晚輔導拿出一個給地理 。本學期我們主要抓好了以下幾個教學細節(jié)： 抓好常規(guī)教學工作?？梢哉f，這學期我們年級在學生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃和保潔、早晚自習和午間教室學習秩序等工作方面做得非常出色，特別是高懷志和雷瓊老師所帶的四班和五班，每月班級操行分均列全校第一名和第二名，這次期末調(diào)考這兩個班也超額完成了學校下達的班級目標。 利用期末調(diào)考后學生回校補課的時間召開了年級家長會，加強了學校與家長之間的溝通，相互增進了了解。本學期，我們高一年級組高度重視德育工作。在今后的工作與實踐中，將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務實結(jié)合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。在次感謝老師們。 通過自己的不懈努力，在分管的工作中，取得了較好的成績，教師們參加縣級公開課成績突出，我校教師先后有縣級立項課題 12 個，市級課題三個，省級課題 2 個，課題一個。做到原則性與人文性的有機結(jié)合。 服從校長工作安排 ，歷任數(shù)學教師兼班主任工作，嚴格履行教師職責，努力做好班級管理工作，無論工作大小，盡職盡責。 思想政治方面。 回顧過去，我們腳踏實地，雖然平凡，但走得堅實。課間對教學現(xiàn)象的熱烈探討體現(xiàn)了我們對工作的負責 。而這正是大家無私團結(jié)、互幫互助、積極教研的豐碩成果。 在本學期的語文備課組展示活動中，大家共同研討低年級的寫話教學，備課，磨課，評優(yōu)點，說不足，總結(jié)經(jīng)驗與教訓。認真組織好形式多樣的社團活動，陶冶了學生的情操。開學初，我們就從狠抓學生在校行 為規(guī)范教育做起，以此帶動教育、教學工作的全面開展。 我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計 19 人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊，完善的年齡結(jié)構(gòu)，注定了這個集體是一個既具有豐富的教育教學經(jīng)驗，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊伍。20XX 中學年級組長工作總結(jié)（共五篇） 第一篇： 2020 中學年級組長工作總結(jié) 這學期，我們年級組教師平時能認真學習，轉(zhuǎn)換教學理念，針對每個主題的教學，我們認真開展課前與課后的討論。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報一學期來的工作。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風。我們還根據(jù)低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動，提高了學生的身體素質(zhì)。大家以備課組長為核心，認真研究，精心策化，探討提高課堂教學效益的新思路、好方法，老師之間思想上一致，心靈上溝通，通力協(xié)作，落實到位。不僅課堂教學水平有了長足進步，而且教學藝術(shù)也有了進一步的提高。 在我們的辦公室里，辦公桌上的綠色植物和鮮花透露出我們對生活的熱愛 。在這個小家里，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們情同手足。 現(xiàn)主要負責學校教研中心的工作，自 __年任職以來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，現(xiàn)將這近期的工作述職如下，敬請各位指正。 業(yè)務方面。對青年教師，常常以自己的教學體會與之交流，鼓勵他們學習新的教學方法。 取得成績。而我從中收獲了太 多：被教研室評為縣級數(shù)學骨干教師， __年被評為莒縣優(yōu)秀教育工作者等。對年輕教師缺少指導 。 德育是學校各項工作的首要任務，是做好其他工作的重要基礎(chǔ)。 半期考試之前召開了年級全體學生大會，總結(jié)通報了前半期年級學生所取得的成績和存在的的不足，并提出了后半期的整改措施。大力做好了學生的行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀等的養(yǎng)成教育 。我們清醒地認識到這一點，所以半期考試以后，我們積極提高教學質(zhì)量，讓每一個學生都學有所得。 加強學科協(xié)調(diào)工作。每次月考后年級組都指導督促各班召開好了班科聯(lián)系會，各班班主任都組織本班科任老師認真分析每次考試所取得的進步和存在的不足，并提出了許多下階段的改進措施。 本學期本年級先后共進行了四次大型考試，每次考試均在教務處地指導下，做好了考題地命制、改卷、成績登統(tǒng)和監(jiān)考的安排工作。依靠大家共同做好各項工作 。教師精神面貌佳、團隊意識強。 、同一班級學科不平衡的現(xiàn)象，各班均還存在弱勢學科 五、下期改進措施 下學期，我們打算采取以下措施，進一步解決上述問題： 繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式多樣的主題班會，增強學生紀律意識、學習意識、衛(wèi)生意識和安全