【正文】 疫情防控工作有效結(jié)合，確保學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的效果。 即將開始的新的工作，我也是會(huì)努力認(rèn)真的對(duì)待，我相信我是能夠真正的將這份工作做好，并且我相信我的努力是一定能讓這份工作有更好的成績(jī)，未來的時(shí)光我會(huì)以自己的更棒的工作成果來為自己的證明。 三、下一年的計(jì)劃 對(duì)于全新一年的工作，我更是會(huì)在各個(gè)方面去做更多、更努力的奮斗，也就是希望自己能夠在工作中有更好的表現(xiàn)，我相信我的努力是一定能夠有更好的呈現(xiàn)，所以我便是會(huì)讓自己變得優(yōu)秀起來。 二、個(gè)人的行為上 在工作期間，我都是按照公司的章程在進(jìn)行工作，也是通過自己的不懈奮斗與努力來促成我更大的發(fā)展與感悟。面對(duì)已經(jīng)完成的一年的工作，我更是做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，就是希望通過自己的努力來讓自己有更好的成長(zhǎng)與收獲。回顧過去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足 。 當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。 三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù) 我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。 過去的工作做完了，但是也有一些方面還有挺大的一個(gè)進(jìn)步 空間，也是需要我在今后的一個(gè)工作之中繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去提升，讓自己的護(hù)理能力變得更好，而且也是讓我的護(hù)理工作能做的 `更優(yōu)秀。 盡管在護(hù)理過程中并不能夠確保每次都獲得患者的理解卻應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值所在，畢竟對(duì)于護(hù)理工作者的發(fā)展來說唯有幫助科室的患者盡快獲得康復(fù)才算是自己的職責(zé)所在，因此我會(huì)繼續(xù)秉承以往的作風(fēng)并全力做好護(hù)理工作中的每項(xiàng)任務(wù)。 護(hù)士考核個(gè)人工作總結(jié) 20205 今年的護(hù)理工作由于十分繁重的緣故讓我為之付出了不少努力，但由于能夠較好地服從護(hù)士長(zhǎng)的管理從而在科室的表現(xiàn)也算是可圈可點(diǎn)，實(shí)際上為了患者能夠得到更好的護(hù)理自然不能夠放松對(duì)自己職責(zé)的警惕才行，為了在護(hù)士的職業(yè)道路中有著更好的發(fā)展應(yīng)當(dāng)對(duì)近期的個(gè)人護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)才行。 認(rèn)真做好護(hù)理工作是我首要做好的事情，作為護(hù)士，我明白我的護(hù)理是對(duì)病人非常重要的，醫(yī)生確定了治療方案，需要我們后續(xù)的護(hù)理才能更好的保障病人能盡快的出院，同時(shí)我們也是在護(hù)理的過程之中，讓病人能感受到我們的付出，讓他們能有好的一個(gè)照顧，在護(hù)理之中，我也是積極的按照制度，醫(yī)生的要求，護(hù)士長(zhǎng)的要求去做好工作，檢查好自己的事情是否是按照要求做的，做完之后也是要再三的確認(rèn)，在護(hù)理之中，也是得到了病人的肯定，這一年來也是沒有和病人發(fā)生什么沖突，有時(shí)候病人對(duì)于我們護(hù)理的工作不是那么的理解，我也是會(huì)耐心的去和他們多溝通，讓他們清楚這些護(hù)理工作的重要性，愿意配合我們來做好工作。 每天我都過的充實(shí)，有病人來了，就會(huì)及時(shí)的看護(hù)好，給他們治病如果需要我引路我也會(huì)好心的帶領(lǐng)這些病人或者家屬到相應(yīng)的病房之處，讓他們見減少麻煩，對(duì)于自己的成績(jī)和成果，我也感到很滿意，畢竟我做的還是可以的至少?zèng)]有出現(xiàn)問題，我也都在這個(gè)崗位上坐著工作，沒有耽誤也沒有犯錯(cuò)。 護(hù)士考核個(gè)人工作總結(jié) 20203 時(shí)間如同消逝的光陰，在注釋中快速結(jié)束，滅有難過，也沒有疲憊，只有激動(dòng)和興奮，結(jié)束了一年的工作，也開啟了新的開始。 迎接市衛(wèi)生局組織的質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo)，總分 9 7，名列全市榜首。今年通過考核評(píng)議， 5 名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3 名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。 面 對(duì)全新的未來我更是會(huì)以積極向上的態(tài)度去成長(zhǎng)，去奮斗，我相信未來的時(shí)光我一定是能有更好的收獲，并給讓領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。 三、下一年的工作計(jì)劃 即將展開的全新一年的工作，我也是會(huì)在工作上做更多的努力，希望自己的努力與付出都能夠收獲到回報(bào)，并且在個(gè)人的工作中也是能夠讓自己變得優(yōu)秀起來。在每天的工作進(jìn)行中我都是有認(rèn)真的做好屬于自己的工作，在工作進(jìn)行前我都是為自己的制定一個(gè)較好的工作計(jì)劃，爭(zhēng)取能夠讓自己以較好的順序，較好的方式來促進(jìn)工作的完成 ，真正的讓自己學(xué)有所獲，做有所得。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階 ! 第三篇：護(hù)士考核個(gè)人工作總結(jié) 2020 護(hù)士考核個(gè)人工作總結(jié) 2020 護(hù)士考核個(gè)人工作總結(jié) 20201 在護(hù)士的工作崗位上任職的這一年時(shí)光，我都是有認(rèn)真的做好自己的分內(nèi)之事，就是希望自己的努力能夠被領(lǐng)導(dǎo)看見，更是能 夠收獲到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 四、工作業(yè)績(jī)方面 : 隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了更多媒體課件制作的方法。 (2)師生角色 :學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。要解決這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有 不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。此類活動(dòng)不僅激發(fā)學(xué)生對(duì)班集 體的關(guān)注熱情，還提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。 二、教育教學(xué)方面 : 一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索 教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。 小學(xué)教師考核個(gè)人工作總結(jié)篇二 自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見 。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué) 生。教書育人，為人師表?，F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下： 一、政治思想方面 本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。我想我們只有好好學(xué)習(xí)就是對(duì)疫情防控最大的支持。網(wǎng)絡(luò)上課比較新奇，但總有一些不太方便。但卻是心有余而力不足，無 能為力的我想：“我唯一能夠做到的就是待在家里，不給國家添亂。 由于病毒具有很強(qiáng)的傳染性，容易造成大面積的傳染，所以人們不能外出。今天為大家?guī)砹擞嘘P(guān)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范例，希望可以幫助到大家。但是，我們?nèi)w教師也在行動(dòng)，共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。 為了提升課堂效率，提高教學(xué)效果，教師們還在邊教邊反思，尋找新的方法。批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方 。 通過四天的線上教學(xué)，我們潭垴小學(xué)學(xué)生參學(xué)率 100%。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。到 2 月 9 日前，全校老師百分百收到家長(zhǎng)們得到通知的回復(fù)。我們鄢城潭垴村小學(xué)全體教師從接到通知起，就立即行動(dòng)起來，投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具 進(jìn)行消毒。 ，增強(qiáng)體質(zhì)。 、鼻、眼等部位。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。 。同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和 教職員工疫情防控意識(shí)。 ，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。 、飲用水的安全監(jiān)管?？墒褂孟緷窠韺?duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通 工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩。 。 五、今后工作安排 (一 )開學(xué)前 、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。 ，購置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線燈等防控物資。班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線學(xué)習(xí)人數(shù) 。 ，結(jié)合我校實(shí)際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長(zhǎng)安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記，寫好 心得體會(huì)，切實(shí)提升專業(yè)水平。 ，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。做實(shí)篩查登記，對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。 。聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。但我們會(huì)克服困難，竭盡所能做好在線教學(xué)工作。 四、存在不足和努力方向 盡管我們教師絞盡腦汁想了許多辦法，采取了 許多措施，但是我們的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作還是存在一些問題。從而對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到心里有數(shù)。當(dāng)然，我們教師也全程參與市區(qū)直播學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)年級(jí)組搜集的直播補(bǔ)充知識(shí) 我們盡力把所有流程疏通好掌握好，爭(zhēng)取具體授課時(shí)萬無一失。 一、積極學(xué)習(xí)，快速適應(yīng)網(wǎng)課教師角色 接通知后，我們歷史教師積極學(xué)習(xí)市區(qū)釘釘直播視頻培訓(xùn)課程。 讓我們同心防疫，讓幼兒‘宅’家也精彩。在活動(dòng)過程中坐姿習(xí)慣不正確，當(dāng)幼兒出現(xiàn)這些問題時(shí)，我會(huì)與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行改正。首先，跟家長(zhǎng)闡明了本次活動(dòng)的主要目的，在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)需要用到什么材料。 當(dāng) 得知要開展線上教學(xué)的時(shí)候心里很茫然，不知從何入手。延遲開學(xué)，讓線上教育成了最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序影響所采取的措施，也是利用教育信息化改變教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的一種積極嘗試。20XX學(xué)年考核老師個(gè)人工作總結(jié)（大全） 第一篇： 2020 學(xué)年考核老師個(gè)人工作總結(jié)（大全） 學(xué)期末到了，老師需要對(duì)疫情期間的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。 2020老師疫情期間教學(xué)工作總結(jié) 2020 年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病，把孩子們歡快外出的腳步擋在了家門之外。不知不覺線上教學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，對(duì)近期我的線上教學(xué)做出了一些反思。 在《母子情深》這節(jié)活動(dòng)中，我采用了循序漸進(jìn)的方式方法。比如，幼兒在朗誦時(shí)只追求熟練度而忽視了韻律 。 在今后的教學(xué)中，自身還要不斷的學(xué)習(xí)，充分的準(zhǔn)備，借鑒他人優(yōu)秀的 .方法，這樣在開展活動(dòng)時(shí)就可以給予 家長(zhǎng)和幼兒更多的指導(dǎo)和幫助，也要更加及時(shí)的跟進(jìn)與幼兒的互動(dòng)點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)將前一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)授課工作總結(jié)如下，以期更好更高效地完成教書育人工作。咨詢學(xué)校計(jì)算機(jī)教師 。 (2)根據(jù)市區(qū)課表，于課前 5 分鐘左右轉(zhuǎn)發(fā)市區(qū)直播課鏈接，并督促學(xué)生上課，對(duì)于遲到、早退學(xué)生及時(shí)信息提醒。 (4)課后布置適量作業(yè)并及時(shí)批改、評(píng)價(jià)。通過這些集思廣益的措施，學(xué)生中的不良情況得到了好轉(zhuǎn)。這些后進(jìn)學(xué)生自覺性太差，無家長(zhǎng)監(jiān)管就不按時(shí)上線學(xué)習(xí)，或者中途離開，甚至個(gè)別學(xué)生不服家長(zhǎng)管教，還有的學(xué)生家庭情況比較特殊等等。 ，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案 。 ，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。 ，對(duì)篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿 14 天 。 ，學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。 三、做好教師線上培訓(xùn)，學(xué)生線上觀看直播學(xué)習(xí)。 《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》，做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證 。 四、落實(shí)后勤保障，確保開學(xué)后校園環(huán)境安全。 ，全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制 度，加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。 ，注意定期更換、處理。 ，不要光顧路邊無證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。學(xué)校要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域，并做好個(gè)人防護(hù)。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè)，做好引導(dǎo) 。 、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長(zhǎng)接送。摘除口罩后，應(yīng)立即