【正文】 么，我們學生就學什么，在一定程度上抑制了我們學生自主性的發(fā)揮。可以聽到不同老師的課程，不同老師教授同一門課的不同方式，讓我更有興趣去學習。 而且，網(wǎng)絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習 ，不會那么專心致志。而且，網(wǎng)絡課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡的資源。讓我們能 夠快捷，方便的接受更多的新知識。但是見不到老師溫暖的面孔與叮囑，再加上沒有課本，令人感到甚是遺憾。 但是我有理由相信，在未來的某一天這些問題都會得到解決。 當然，網(wǎng)課也有它的不足。老師讓我們練習，我就及時動手并積極互動?？伸o下來之后，心中的喜悅由疑惑取而 代之。 2020學生網(wǎng)課線上學習心得 1 因為今年突發(fā)嚴重的疫情，使學生們的開學日期普遍推遲了很久，或許有很多同學會因為延期開學而開心，但我卻不這樣想。 我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。從中我學到了如何和同學成為好朋友 ?如何從小故事中了解大道理 ?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。數(shù)學課，每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。在線上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。 此外，本人每學期初都會按照成功指南提供的學習策略做一個大概的學習計 劃，所有的學習活動盡量按計劃進行。每學完一個單元，便及時填寫學習記錄卡，對一個單元的學習進行即時的檢驗。北外網(wǎng)院為學生提供了非常 全面的學習近平臺，每一位學員都可以根據(jù)自身要求，有選擇的利用其中的部分資源，便可以順利完成學業(yè)。隨著家用電腦的普及，網(wǎng)絡學習愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢。當我們遇到了不懂的問題時，不能夠得到老師的及時回答，等老師回答了后，我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在，這不利于我們更深層次地學習。而且，網(wǎng)絡課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網(wǎng)絡的資源。 2020學生網(wǎng)課學習心得感想范文 2 在今年寒假期間，在本該闔家歡樂的春節(jié)期間，中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。 而要發(fā)表話題，便會更加關注教學現(xiàn)象，對教學現(xiàn)象進行分析，進而使教師養(yǎng)成了觀察與思 考的習慣，催人上進。 四、網(wǎng)絡教研促人反思，催人上進。 三、網(wǎng)絡教研延續(xù)研究，空間無限。 二、網(wǎng)絡教研專家在線，民主討論。 一、不受時間和空間的限制。必然教研活動的方式也跟隨著發(fā)生變化。 第三篇： 2020 學生網(wǎng)課學習心得感想 網(wǎng)課是一種新興的學習方式，是為學習者提供的以互聯(lián)網(wǎng)為平臺、內容包含視頻、圖片、文字互動等多種形式的 系列學習教程。解決方法 :課后與同學們一塊兒討論或直接請教老師。網(wǎng)上教學與在學校里的模式不同，有些同學可能不適應這種模式。我喜歡這種課堂，它的到來，使我在假期生活中喪失的規(guī)律作息重新回到了我的身邊??這些都是線上教學所帶給我們的益處。我覺得，線上教學具有許多優(yōu)勢，為我們在疫情期間的學習帶來了極大的便利。希望疫情能夠盡快結束，早日回到校園與老師、同學們相見。老師們全天在線，同學們的學習疑問隨時可以在線向老師提問，老師耐心解答。沒有老師面授時的監(jiān)督，沒有和同學們一起學習討論的氛圍，讓一些同學發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。 醫(yī)學生網(wǎng)課學習心得體會篇三 線上學習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們。同時每天堅持讀書，堅持運動，讓我更堅定自己的想法，更加自律。我想，對于我來說，每天一點點的成就感，是我堅持下去的動力，在后期的學習生活中，我可能會制定上中下三個目標，盡可能去追求上目標，達不到不氣餒，達成小目標心里也有小歡喜，說不定就能長久堅持下去呢。之前我一直都是強調在這個時間內一定要完成什么，給自己增加了極大的心理負擔，反而不利于完成任務。 至于后期的學習規(guī)劃。吳清 源先生說：“搏二兔，不得一兔”。這學期我每一科都制作了電子版的思維導圖，梳理清楚了整個章節(jié)的脈絡結構，方便將厚書讀薄。 過去的三個星期中，我吸取上學期的經(jīng)驗教訓，主動調整了自己的學習方法。網(wǎng)課學習的時間安排相對自由，可結合自身情況具體安排，正是由于是自己安排的時間，這樣內心就會有一種驅動力，相比于被動的學習，可能更能提高自己的效率。努力了不一定會有結果，但不努力，一定沒有結果。所以我們更應該合理利用網(wǎng)絡。線上提交作業(yè)，老師線上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和了解情況，群通知同時發(fā)送至父母手機，有利于家長更好的監(jiān)督學生學習。同時也希望疫情趕快結束，加油，中國 ! 2020學生網(wǎng)課學習心得【 5】 今年寒假一場，突如其來的病毒進入中國，為了人民群眾的安全，各地學校延遲開學時間，在家的時候當然不能荒廢學業(yè)，越是在家學習就越是要自覺，做到停課不停學。 在上課時，由于網(wǎng)絡的問題，經(jīng)常出現(xiàn)卡頓，聽不見聲音或者 看不見 PPT 的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學習的效率。同時，空中課堂中視聽并用的記憶效果，遠遠大于單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態(tài)效果有效的吸引了學生的注意力。 2020學生網(wǎng)課學習心得【 4】 這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家里，開學也沒有如期而至。而且，網(wǎng)絡課堂的自主要求性很高，很多學生自主學習能力不強，學習動機不大，就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習，不會那么專心致志。選擇網(wǎng)絡課堂，我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去上學，這不僅節(jié)約了很多時間，而且更加增強了我們自主學習的能力，培養(yǎng)了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。同時也愿更多的老師加入到這個課堂中來，使更多的孩子可以象我一樣受益。雖然無聲，但是我們一個也沒少，葉老師用打字的方式把一道道奧數(shù)題解析給我們看，我們也比往常更用心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多，終于上完了一節(jié)課。172。于是我把自己困在繭中，空中課堂就是我破繭而出的突破口，在一次又一次的學習中，使我變得更堅強更勇敢。并且通過上網(wǎng)課，我更加明白了自主學習的重要性。 而今天，從我上的這網(wǎng)課來看，雖然在線上，我們同學與老師也都有互動，但不知為何，總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。時間剛剛好，老師也才開始講課。 今天是第一天，難免的我對此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式。希望可以幫助大家。那你知道 2020 學生網(wǎng)課學習心得都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關于 2020學生網(wǎng)課學習心得 5 篇。 老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里，并且規(guī)定今后每天的那幾個時間段就是網(wǎng)上直播的階段，老師直播的也就是我們學習課程。 當時間一到，我守在家里的電腦前，進入老師的直播間。以前在教室里上課時候，老師與我們面對面的講課，同學們之間也都會有私下的交流，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實，也是如此的有代入感。 今 天的這一天就快要結束了，這一天我的感想就是關于上網(wǎng)課了。”然而這個過程卻是漫長的，怎么樣破繭而出，成了我不斷努力的目標。我從此愛上了網(wǎng)絡課，也從此愛上了網(wǎng)絡老師 172?！比~老師的提議，得到了我們跟家長的同意，大家一起努力上了一節(jié)“無聲課”。 我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長，我要不斷積攢能量，準備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶，在知識的海洋中盡情飛翔。 經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡課堂，先來說說網(wǎng)絡課堂的好處吧。網(wǎng)絡課堂不能與老師面對面的交流，使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方，不能和同學們面對面的交流，討論問題。網(wǎng)絡課堂是比較新的教學方式，我們也在努力融入這種新型的學 習方式中去。上課時，老 師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。 這是第一次線上聽課，烈的感覺就是新鮮，提高了學習的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來，在網(wǎng)絡上承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強，在課上沒有聽懂的內容， 可以在課下時回放直播進行鞏固，網(wǎng)上上課也突破了時間空間的限制，學習不用上下學，節(jié)省了時間，有更多的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。還有一個的壞處，就是廢眼，長時間盯著屏幕看，眼 睛極容易疲勞，手機和電腦的輻射會導致頭疼等。 不要假裝努力，因為結果不會陪你演戲，一切努力都會有回報。 經(jīng)歷了這么多的網(wǎng)課，總體而言，我認為其優(yōu)點大于缺點。當然，網(wǎng)課學習也有一定的弊端，最明顯的一點就是周圍沒有同學們共同學習的氛圍，網(wǎng)絡上的討論問題總感覺