【正文】 身亡??”老師在班隊(duì)課上說著一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，使我們震驚不已。 同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧 !它能讓你受益一生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮： ，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死 。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬?，如在海邊，最好有救生衣。對水下情況不明可是危機(jī)四伏，危險(xiǎn)重重。例如，幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對皮膚不好，再 加上采砂使得水域情況復(fù)雜。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。 生命無價(jià)，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。 水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢 ?其實(shí)很簡單： 盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。同日，水湖鎮(zhèn)農(nóng)場小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥? 水，曾奪走無數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。 珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。跳水前一定要確保此處水深至少有 3 米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。 從以上這兩個(gè)例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動(dòng)，否則會連累自己的生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國平均每天有 x 左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。同時(shí)生命也是很脆弱的。禁止游泳不亞于堵源截流。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。防患于未燃。 防溺水安全重于泰山。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水 !”今天就給大家 整理了觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀后感 1 生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗?；蛘呤勤s快去找人來幫忙 人，最寶貴的是生命。 怎樣防止被溺水 ?這就關(guān)系到自身問題，比如說什么時(shí)候該做些什么，不該做什么等等。 “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸 ?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照 流水無情，多少人因?yàn)槟缢チ诵腋５募彝?，又有多少人因?yàn)橐馔舛ビH人，為此，他們淚流滿面。 某一村，一個(gè)無知的小孩，由于一時(shí)的貪玩，到河邊去玩水?！庇纱丝芍?，水在生活中，是多么的 .重要。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水 吧 ! 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文十 水，是個(gè)名詞。假如河里沒有挖機(jī)，也許河水就不至于很深 。懊惱聲、嘆息 聲、哭聲響成一片。 那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢 ? 同學(xué)們 !夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲 ?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊 ! 讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水 !” 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文九 河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果不做好防溺水的準(zhǔn)備工作，那必將失去更多的生命。每個(gè)人的生命之喲一 次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋 。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文六 夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤睿鴮?dǎo)致了意想不到的事。 我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。不能?dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去 。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物 。這件事立刻傳開，悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng)，做好防溺水，過一個(gè)快樂的夏天。這些地方的 水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全 。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水 。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從 而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升 大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。 珍愛生命預(yù)防溺水，保護(hù)自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己 的生命。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。 生命是無價(jià)的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的。就讓我們一起關(guān)愛生命，防止溺水。生命對于每個(gè)人只有一次。 對于每個(gè)人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個(gè)人，關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護(hù)能力，關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。這是對自己的負(fù)責(zé)，更是對孩子的負(fù)責(zé)。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。 防溺水安全重于泰山。防患于未燃。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。禁止游泳不亞于堵源截流。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋 。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。游泳的時(shí)候一定要有熟悉水性的大人陪伴。我說，生命如花。這天萬里無云陽光明媚，一位男孩邀請同齡伙伴們結(jié)伴游泳，他們不一會兒就跳入江中，正游得好好的，由于水力太大，幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力，他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文五 真愛生命，謹(jǐn)防溺水。前幾天聽媽媽說，上個(gè)周六有兩個(gè)二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個(gè)水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只 有九歲，兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了，多么可惜呀 !所以，我們要知道 。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇的發(fā)生。珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個(gè)清白。 防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水 。 預(yù)防溺水，珍愛生命。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文七 隨著氣溫的逐漸升高，溺水死亡的人數(shù)也逐漸升高。沒有大人的監(jiān)護(hù)，不 要和伙伴們玩水。 小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文八 春去夏來，天氣越來越熱。極易發(fā)生溺水傷亡事故。同學(xué)們 !十歲呀 !她們才年僅十歲 !這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。但??白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來的時(shí)候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。 假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水 。有時(shí)是清澈見底的，有時(shí)又是深不可測的。”語文老師說：“水是生命的源泉。溺水， B 超可觀之。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個(gè)字。 溺水的造成，是由于個(gè)人自我防護(hù)意識太淺，或是由于自然災(zāi)害等因素造成。不要逞一時(shí)之能。 2020《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會范文 10 篇精選 第二篇： 2020 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀后感 “生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通 過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，