【正文】 加強自培，優(yōu)化技巧 教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效，因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向，以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學校”為契機，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，形成 1+1〉 2 的教育合力。 年度家長學校工作計劃 6 一、指導思想： 《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。 ，克服教材缺乏等困難。 任的組織作用。 （ 2）落實教員。 ，做到四個落實。 把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網絡。 （四）舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。 活動課。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學藝術，又能面對面交流，可以達到教學效果，所以面授是主要的教學形式。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關系，讓家訪真正起到實效。（ 4）邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座，用科學的知識，生動的事例豐富家長的育兒經驗。 開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。因此，我們將以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內容，認真開展家長學?；顒?。 圍繞學校中心工作的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質量，達到授課目的。 用好《當代家庭教育》，扎實家長學?；局R。 建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或學員。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。 組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參 加培訓并組織專題研討。 三、具體工作措施： （一）優(yōu)化家教機構，組建師資隊伍。各班本學期必須與 80%左右的學生家長取得聯(lián)系，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。 二、工作目標要求： ，創(chuàng)新各項工作，爭創(chuàng)市級標準化家長學校。如以《當代家庭教育 》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。 開展主動與家長溝通的活動。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的經驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，與家長共同搞好班級的教育工作。本著尊重、平等、合作的精神，爭取家長限度的理解和支持，鼓勵家長主動參與教育，幫助部分家長提高教育能力。 辦好《家長園地》，每周更換內容，向家長宣傳科學育兒的知識。 三、具體措施： 每月有針對性的對幼兒進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。《綱要》對于家園關系的出發(fā)點是家園的密切合作，而其落腳點是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。 十月份：親子共創(chuàng)月，邀請家長來校參與我校開展的“科技節(jié)”，親子共同收集材料，創(chuàng)作科技制作作品。 五月份：感恩親情月，由少先大隊組織“感恩演講比賽”（ 康瑞東負責）；邀請全校學生家長參與學校組織的“藝術節(jié)”活動，選有才藝的優(yōu)秀家長參與才藝展示。 五、具體活動安排 三月份：書香月開展書香親子閱讀。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任課教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自己的意見。 定期召開家長會和開展家長開放周活動。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。 繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”、“十萬家長進講堂”活動，加強家校溝通。 三、工作要點 加強班主任老師家庭教育的培訓與學習。 向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。下面是整理的家長學校工作計劃范本五篇，供您閱讀，參考。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。根據國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》和《全國家庭教育工作“十二五”計劃》的要求，其具體目標是； 向家長宣傳黨 和國家教育方針、法規(guī)、政策。 交流和探討教育子女的好經驗和好方法。 充分發(fā)揮家長委員會的作用，不斷提高廣大家長參與學校教育教學管理的主動性和積極性。各班學生家長為委員會成 員。通過學習，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。 及時總結反饋，不斷促進家校工作的提升。（教導處組織）；陸續(xù)召開班級、校級家長會及家教講座，（校長、主任、班主任或聘請縣家長學校的老師）。 九月份：共同成長月，舉辦期初家長專題講座；舉行“教子一得”征文活動（家委會委員）；邀請家長委員會成員參加慶祝教師節(jié)活動。 年度家長學校工作計劃 2 一、指導思想： 家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家庭教育是幼兒教育的一個組成部分，家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源，因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師 的重要職責，做好家長工作的最終目標，就是要促進幼兒發(fā)展。 更新觀念，充分利用家庭、家長的教育資源，努力營造家園合力的教育環(huán)境，真正形成家園互動。通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的 工作。 利用家校路路通、建立班級 群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 開展豐富多彩 的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放、幼兒成長檔案、調查表，讓家長了解本學期教學工作。 年度家長學校工作計劃 3 家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。 二、工作目標要求： 通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規(guī)及政策；了解學校教育規(guī)律、辦學思 想和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。 ，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的家長學校授課活動。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法， 培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。本學期，每位主要學科教師需進行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。 實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學校、社會協(xié)調配合，以科學發(fā)展觀共同促進