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高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范本[合集]-全文預(yù)覽

2025-04-21 18:42 上一頁面

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【正文】 第二篇:高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 以下范文僅供參考,同學(xué)們可以參考學(xué)校作息時間和自身實際作相應(yīng)調(diào)整。這是一種知識歸納。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率,工作計劃《高一學(xué)習(xí)計劃》。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來,就以為是讀了課本了?!白x書破萬卷,下筆如有神。 三、尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法 、智、體、美全面發(fā)展。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。初中所學(xué)過的知識,都是高中學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)。 高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計 劃范本 6 一、立志是學(xué)習(xí)動力的源泉 立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果,高一學(xué)習(xí)計劃。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。 ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成 ,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以優(yōu)異的成績考上理想的大學(xué)。 認真上每一節(jié)課。 嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記 5 個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。 課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上 講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于初中升高中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經(jīng)開始了!為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,同學(xué)們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短 處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。 新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,現(xiàn)在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正?,F(xiàn)象,不要對自己失去信心。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。 高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢? 升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。這種目標明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的 人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。 每個人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:黃金時間來記憶 首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本??梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。 制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。 傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。 歷史:背一定要細心,耐心,系統(tǒng)化。多記些名人名言,拼音,詩詞。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果 ,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。 學(xué)習(xí)要有時間限制 為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。 尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不 盡相同。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃,每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高 學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。而每天如果不能保證 7— 8 小時睡眠,記憶效果也會降低。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 對照計 劃反省 計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。 公開學(xué)習(xí)計劃 少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。 語文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認真。練習(xí)冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。早上還有10 分鐘讀 地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10 分鐘或少點。生活 上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。既不要睡懶覺,也不要開夜車。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。 晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。 不要前趕或后補作業(yè)。 高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定
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