【正文】 ，樹立實干興邦強校之精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。注： 抽簽 .。不得棄權。 ，并服從工作人員安排。 二、演講主題 以“立德樹人，爭做四有好老師”為主題，大力宣傳中小學教師師德規(guī)范和先進模范教師的典型事 跡；堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè)，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的精神；以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我處教師忠誠黨的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。今天，我們又要掘開這座墳墓，把她的丈夫的遺體放在里邊。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。寧可牢牢地敲進一根釘子，也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘。演講稿不宜過長，要適當控制時間。其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。三是發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調的和諧和節(jié)奏的變化。怎樣使語言生動感人呢 ?一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。如果只是思想內容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。 四代，即用較為簡便的寫法代替復雜的寫法。要寫明發(fā)言人的姓名，發(fā)言的內容，包括討論的內容，提出的建議，通過的決議等。 ? 第三篇：會議記錄、演講稿。在今后的工作中，我將會一如既往繼續(xù)用自己熱忱的心去點亮每一位客戶臉上燦爛的笑容！ 三、獲獎名單 ? 來自不同支行、不同崗位的 12 位小伙伴跟我們分享了他們的服務故事，演講可以說是精彩紛呈，高潮迭起。 xx? 面對客戶的微笑從不因重復操作而省略，服務客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色，想客戶所想是農行人的原則，支持三農是農行人的宗旨。硬件是冰冷而沒有生命力的，再好的硬件也不能與客戶產生共鳴，唯有人與人之間的親切的笑容與貼心言語交流才能讓我們的環(huán)境活起來，讓環(huán)境溫暖起來。我堅持“將心比心”，面對不同需求的客戶，提供為其量體裁衣式的服務。 x? “不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分的熱忱，這樣你就會從平庸卑微的情況中解脫出來，不再有辛苦勞碌的感覺，你就能使工作成為樂趣”。 二、選手風采 ? x? 入行已有 7 個年頭，作為服務行業(yè)中的一員，我對于服務的認識不斷深化，在三尺柜臺的時候，我體會到的服務是一個會心的微笑 第 3 頁共 6 頁、一句暖人的問候、一次高效的業(yè)務辦理，在大堂接待的時候，我體會到的服務是細心的指導、耐心的解釋、貼心的 .理解，而 走上個人客戶經理崗位后，我體會到的服務是實實在在辦事、誠心誠意待人。 一、嘉賓評委 ? 分行黨委委員、紀委書記、副行長張同志； ? 綜合管理部總經理、網點管理部常務副總經理陳同志； ? 人力資源部總經理李同志； ? 個人金融部副總經理施同志。 評選出一等獎三名，二等獎五名，三等獎十一名。 通過本次演講活動呼吁學校及社會給予中學生更多的關愛，激勵更多的中學生自強不息，學會自覺、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。 第 6 頁共 6 頁 ? 四、臺前幕后 ? 分管行長張副行長講話 ? 人力資源部徐主持現場 ? 計分員緊張工作中 ? 參賽選手凝神屏息傾聽 ? 兩選手緊急處理視頻播放小故障 ? 基層網點行長抓拍員工演講的精彩瞬間 ? 五、繼續(xù)前進 ? 演講比賽只是一種形式，真正的目的是為了提高大家的服務意識。只有把客戶的事當做自己的事去做，才能真正讓客戶滿意，贏得客戶，從而贏得市場，贏得發(fā)展先機！ xx? 一言一行樹農行形象，一心一意為客戶服務。今天的金 第 5 頁共 6 頁融業(yè)發(fā)展，更多的詮釋了它屬于服務行業(yè)，服務人們的生活，服務社會的發(fā)展。 x? 一個網點的環(huán)境就像是這個網點的衣服，直接決定了客戶對你的第一映像。 x? 以用心為基礎，服務為介質，發(fā)展為目標，我們農行人要充分 第 4 頁共 6 頁發(fā)揚“追求卓越敢于爭先”的精神，迎接每一次挑戰(zhàn)，把握每一次機遇，用心服務去贏取未來無限的可能。這才是我們農行那一句“大行德廣，伴您成長”的真諦啊。她創(chuàng)作的作品曾在中央電視臺、江蘇電視臺、湖南衛(wèi)視展播。 第 2 頁共 6 頁 ? 五、主持人總結。 十九名小選手先后進行了精彩的演講。演講比賽會議記錄 [推薦 5 篇 ] 第一篇：演講比賽會議記錄 第 1 頁共 6 頁錄演講比賽會議記錄 活動主題：關愛中學生的養(yǎng)成教育 ? 活動時間： 20xx 年 xx 月 xx 日下午 2： 30? 活動地點：中學七年級一班教室 ? 參加人員：各中學參加比賽選手及帶隊教師 ? 主持人：李老師 ? 活動過程： 一、主持人安排參賽選手 ? 以抽簽方式決定演講順序，評委老師就座。 三、演講比賽順利進行。其中來自八年級的賈慶同學、七年級的李同學、九年級的張同學在比賽中脫穎而出，榮獲一等獎。 瞿老師，她是我市唯一一位中國音樂家協會會員，從事音樂教育、創(chuàng)作輔導、舞蹈表演教學和文化組織等方面工作 30 余年，歷任江蘇省梁豐高級中學音樂教師、文化局社文科長、市文廣局機關支部書記和工會主席等職。 x? 我的那些老客戶里面的確并不多見企業(yè)家、大老板，反而更多的是農民工、莊稼人，他們或許沒有錦衣玉食、萬貫家財，但他們有著最淳樸的訴求與渴望，他們同樣應該被尊重、被服務好。這是我的