【正文】 良好班風(fēng)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 二、工作目標(biāo) ，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，鍛煉、提高自理能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng)。 不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，提高值日班長(zhǎng)工作能力，推行 “班級(jí)日志”管理制度。 地理中考結(jié)業(yè)考試的備考和沖刺。 各項(xiàng)常規(guī)作業(yè)的檢查，重點(diǎn)突出語數(shù)外和地理。將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果、個(gè)人 日常行為量化與學(xué)期評(píng)優(yōu)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤，對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)， 對(duì)表現(xiàn)較差的同 學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。 班務(wù)會(huì)分為班級(jí)常務(wù)委員會(huì)和全體會(huì)議。目標(biāo)：人人有事做，事事有人管，高效講奉 5 精品文檔 獻(xiàn)。 作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理。作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，懂得尊師重道，同學(xué)們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。 七年級(jí)班級(jí)計(jì)劃篇三一、指 導(dǎo)思想： 根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容，結(jié)合初二、 13 班的具體情況，我們將在本學(xué)期 工作中努力去營(yíng)造一個(gè)更加溫馨和諧向上的班級(jí)，讓每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動(dòng) 性，達(dá)到自覺學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。 組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活。 做好個(gè)人儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) 。其次，為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好，引導(dǎo)學(xué)生 在學(xué)習(xí)上“笨鳥先飛”，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng) 行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。也實(shí) 現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。 基于留守生的特點(diǎn)，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒，讓他們覺得班級(jí)就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，從而健康、快樂的成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門 功課。 目標(biāo)六：以人為本目標(biāo)：以人為本，因材施教，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康。每天，由值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，力求確立一個(gè)信念 為班級(jí)爭(zhēng)光。自 習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持安靜，各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 讓同學(xué)們明白我們是祖國(guó)的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對(duì)，愛護(hù)一花一木，幫助同學(xué)，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體等等，都是愛國(guó)的行動(dòng)。 做好承受打擊的心理準(zhǔn)備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。由于各種原因， 學(xué) 生成績(jī)普遍較差，基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學(xué)生綜合素質(zhì)較低，給教學(xué)工作帶來較大難題。 明確各個(gè)班委干部的分工，使他們懂得各負(fù)其責(zé)，盡自己的最大努力把工作作好，樹立為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想，同時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格，在班上起到榜樣的作用。主要表現(xiàn)為，行為較為自由，自覺性較 差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識(shí)，依賴性特別強(qiáng)，作業(yè)不能 按時(shí)完成，上課不能專心聽講，很多人不能盡快 適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育 對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué) 生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 其次，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心 理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處 .在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干 崗位，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實(shí)。 【 2】 一指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。 三、具體措施： 抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高 .(四 )、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活 班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。 加強(qiáng)學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作 。 二、工作重點(diǎn)： (一 )、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育 開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。 五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育 15 16 文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 第二篇： 2021 初中班主任工作計(jì)劃七年級(jí) 文秘助手 ()之 2021 初中班主任工作 計(jì)劃七年級(jí)范文 【 1】 為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。 總之，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。 做好這些特殊學(xué)生的教育工作。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。 總之，我將盡自己最大的努力，帶好學(xué)生、管好班級(jí)，為教育奉獻(xiàn)力量。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)， 讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。 班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。 同時(shí)我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情，但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法；對(duì)有工作能力，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行一心一意為同學(xué)服務(wù)的思想教育；對(duì)驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量的，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他 們不脫離同學(xué)。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。 雖然我班 在各方面已經(jīng)步入正軌，也獲得了一定成績(jī)，但是還存在著許多問習(xí)題。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤工作，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 ⑵按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。 ⑶構(gòu)建班級(jí)和諧文化氣氛，形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情專注地投入到工作中去，減少?zèng)_動(dòng)。 ⑷利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。 根據(jù)這個(gè)想法，特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下： 一、班級(jí)基本情況介紹略。 ⑷出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。 充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。⑺以各個(gè)節(jié)假日為契 機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃規(guī)劃方案例文 ,[精選合集 ] 第一篇：初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃規(guī)劃方案例文 , 初中七年級(jí)班主任工作計(jì)劃規(guī)劃方案例文 2020 七年級(jí)班主任工作計(jì)劃 x5 篇一個(gè)有良好工作習(xí)慣就是從工作計(jì)劃開始的，對(duì)于教師來說就更是如此。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律松散。 ⑹開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身感悟到安康全面的開展。 ⑼切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 ⑿定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。 ⑶組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。 如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣？我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體開展。⑶利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決問習(xí)題。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問習(xí)題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問習(xí)題。 ⑵加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。 三、主要工作⑴新學(xué)期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。 七年級(jí)初一班主任工作計(jì)劃 x 格式 4 一、班級(jí)基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生 45 人，男生 23 人，女生 22 人。受到了年級(jí)組的表彰。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí)，不惹事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。 9 16 文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，