【正文】 在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)而努力。 “好記性不如爛筆頭。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。 其次，在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。 首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。明確解題思路，確定解題方法步驟 。 三、做好課堂筆記 做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要 。找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn) 。 高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 2020(三 ) 新的一學(xué)期馬上就要到 了，我信心滿滿，希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的知識(shí)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜 。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。 這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué) 校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。 保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。 五、身體方面：儲(chǔ)備充足體能 由于高考不僅是拼知識(shí)，也是拼毅力和體力。在自我感覺良好的時(shí)刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想。 三、心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵(lì)“立長志”避免“常立志” 每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。 有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。底限為每科下調(diào) 10 分：總分 370。嚴(yán)格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄，包括時(shí)間和事件；一個(gè)月違反 5 次（含）以上的，寫出 100 字以上的書面檢查，并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款 1 元作為懲罰。 生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。畢竟這些老師跟了你這么長的時(shí)間，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。 在高考復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科，努力提高長項(xiàng)學(xué)科的成績；也有的玩兒命補(bǔ)差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。這是考生確立志向時(shí) 需要認(rèn)真思考的問題。當(dāng)然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，修正學(xué)習(xí)方法和策略。 高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 4 作為一個(gè)新高三生，如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。 三、做好課堂筆記 做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。讓我們張開翅膀，在知識(shí)的天空里盡情翱翔吧！ 高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 3 新的一學(xué)期馬上就要到了，我信心滿滿，希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的知識(shí)?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。要善于調(diào)節(jié)自 己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。 第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。 四忌浮光掠影，只重皮毛。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。這高三文科復(fù)習(xí)四忌 一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 [5篇 ] 第一篇：高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板 1 把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高，所以索性就放棄了。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我 們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可 以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找 到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。 首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。 其次，在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一 些課外書，如名人名著等。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。 “ 好記性不如爛筆頭。 新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)而努力。 二、認(rèn)真聽課 學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的； 聽課要特別注重“理解”。 以上幾點(diǎn)看似簡單，其實(shí)是不那么容易做到的，這需要恒心、細(xì)心，但是我決心自己一定可以做到。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做