【正文】 春天是黃的，迎春花、油菜花都是黃的！”這時(shí)侯，春姑娘過來了，她說：“我不僅僅是有一種顏色，我是五彩繽紛的！” 是啊，春天是五彩繽紛的，我愛五彩繽紛的春天！ 小學(xué)春天作文 400 字篇 4 我的學(xué)校 —— 新區(qū)三小座落于美麗的太倉新區(qū)。天空中燕子、大雁飛了回來，小河也開始唱歌，春雨滋潤著花草樹木，一片綠油油的?? 突然，從那邊草地上傳來一陣笑聲，原 來是小孩們在放風(fēng)箏，他們都像風(fēng)箏一樣，在快樂地飛舞著。 “一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。只見空中剛剛升起的一輪太陽向我招手。 坐在陽臺上，欣賞著春姑娘畫出來的作品，我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。這美春光將永遠(yuǎn)刻 在我的腦海里，催我奮進(jìn)，引我向上。抬頭一看原來是幾只小燕子，黑羽毛，小嘴巴，兩只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地亂轉(zhuǎn)呢。榆溪河下游的兩岸是一望無際的楊樹林和柳樹林，走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出新芽了，小小的尖上帶點(diǎn)紅，多么像含苞欲放的花骨朵啊。 小學(xué)春天作文 400 字篇 1 誰要問我最喜歡哪個季節(jié)，我會對他說：“我喜歡春天”。孩子們又像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)了。 春雨是尋常的，柔和的細(xì)雨 ，像母親的手撫摸著大地。這花兒仿佛被顏料被染過似的，白得像雪，粉得像霞，紅得像火，滿山遍野都彌漫著陣陣花香。引來“嗡嗡”叫的小蜜蜂采蜜。我不由地想起了那首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春雷哄轟轟地響起來，就象小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。真想把這種感覺無限地復(fù)制，粘貼，那樣的我豈不成了天地間的 39。我也變得依賴著她。看：單杠上幾個調(diào)皮的小男生正在“亮翅”！籃球場上脫下衣服摔的男生正在追著蜻蜓玩呢！還有勞動基地邊上，正低著頭看螞蟻搬家的是低年級的男生。我和他們大聲地叫著、笑著、追逐著。我循聲而望，幾只花蝴蝶正在翻飛。當(dāng)您轉(zhuǎn)身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠？還是未落的果實(shí)？仔細(xì)一看原來是一個個含苞欲放的花蕾。再往里走有一排翠綠的松樹，在三角形的教學(xué)樓后有一個花園，有很多的梨樹、桃樹等，到了秋天同學(xué)們經(jīng)常去摘果子、玩耍，那里是我們的樂園，春天來了，各種果花的香氣在空氣中彌漫，再往前走是一片小樹林。青春，我們學(xué)習(xí)。春雨，雖說是雨，卻如同煙霧，沾衣不濕，拂面不寒。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同：它比夏天的風(fēng)涼爽得多；經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多；比冬天 的風(fēng)溫暖得多。走在春天的草坪上，褐色的泥土散發(fā)著芳香，上面已有星星綠色在探頭探腦。不 遠(yuǎn)處還有一些螞蟻在造新家，洞口有一堆新土，那土一粒一粒的，像細(xì)細(xì)的沙粒。桃花姐姐我想問你一個問題，為什么你只有春天才開呢？夏天、秋天和冬天我們大家都很想念你。她那粉紅的外衣是多么的引人注目。又像是一朵朵移動的花 紅的，綠的，藍(lán)的，粉的與碩大的金黃的銀杏樹傘交相輝映，互相媲美。遠(yuǎn)看那是滿樹盛開的花，近看便成了舞動的蝶 。清晨，牡丹的花瓣上有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠，真是嬌艷欲滴！就連牡丹的葉子也是與眾不同的，它彎彎的垂下來，好像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中裙擺飛揚(yáng)著。春天大地開始蘇醒，萬物開始生長，它蘊(yùn)含著無限的生機(jī)！就連路邊不起眼的花花草草都為春天添上了一筆生命的色彩！ 我最近去了兩次牡丹園，在這里我看到了春天的生機(jī)和美麗！第一次去的時(shí)候，滿園都是綠色，牡丹的莖上差不多都是小嫩芽。 第二篇：小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字 8 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。春雨像春姑娘撒下的希望種子，遍布在大地里埋藏在田野間。 春風(fēng)里帶著些泥土的氣息，帶著些青草味兒，還有各種花的芳香，都在空氣里彌漫著小鳥將巢建筑在樹上。 是她把細(xì)雨灑向大地的每一個角落，才讓小草得到了滋潤；是她把微風(fēng)吹向大地，才讓花兒感受到了春天的氣息；更是她讓我們這群小學(xué)生能夠有這么美的季節(jié)快樂地學(xué)習(xí)。 在山上，田野里，花叢中，小草害羞地探出了頭，這兒一叢，那兒一簇，嫩嫩的，綠綠的。 春風(fēng)唰唰唰地吹過，就象媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā)，柳梢上長出了嫩嫩的柳芽，柳枝吹起來象頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。 春風(fēng)吹來，吹動了池水，水面波光粼粼，柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā)，花兒也很美，粉紅的桃花，在爭先恐后地放出自己最美的笑容，茶花更有趣，五顏六色的花，似乎在向我們招手，春風(fēng)吹過，可真香！抬頭望去，原來是高高在上的木蘭，木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識它，讓我觀賞它，綠的大樹，綠的小草，紅的桃花，粉的茶花，春風(fēng)吹醒了世界萬物，讓萬物生機(jī)勃勃！春天的柳樹媽媽說柳樹是 屬于春天的。 這個時(shí)節(jié)，溫度適宜，舒服得讓人心醉！到處是美麗的風(fēng)景，滿眼的春色。就是連發(fā)型都和我一樣。哪怕只是那么一小會兒。 “老師，我去拿球來我們丟好嗎？”好呀！真的想和她們玩。 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字篇 6 下課了，我走出辦公室，“老師，你看那邊！”一聲嬌滴滴的女聲追隨而來。微風(fēng)迎面吹來，讓人感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字篇 5 “春天在哪里呀，春天在哪里呀？”小朋友們又在那里歌唱了，大家心里肯定多了一個疑問，那就是春天在哪里，我會說：“春天在美麗的校園里。 想到這兒，我不禁心生無限感慨：如果將一生比作一年，春天，就是青春。多么溫暖的“手”呀！ 不知何時(shí)，雨，悄悄地來了。 倚著柳樹，迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。 春天，是萬物蘇醒的季節(jié)。甘藍(lán)是那么的小，如果你不仔細(xì)看，根本就注意不到她，她像一位美麗的少女躲在偏僻處偷窺著校園的春天。來到了小公園，紫荊 開得最盛，可能校園里的所有同學(xué)和老師都喜歡紫荊妹妹吧，紫荊妹妹的外面有一個圍欄，她那紫瑩瑩的裙子，一眼看過去讓人舒暢。 我來到了操場，首先映入我眼簾的是含苞待放的海棠寶寶。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著朵朵白云，還有南飛的雁 。 清晨，樹下鋪滿一層稀疏的金黃金黃的葉子，走在上面，好像走在軟軟的金色地毯上 ,心里感覺真是美美的 。牡丹花的顏色各式各樣：有白色的 ，深粉的，淺粉的，紅色的和紫色的。 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字篇 1 寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，讓我們一起來感受春天的美吧！ 春天來了！春天來了！小燕子歡唱起來。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是為大家整理的小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400字 8 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。過了兩周竟然都開花了！我感嘆牡丹生長的速度太快了！我想一定是春姑娘親手給予她們微風(fēng)和雨露。在春天盛開的牡丹正展現(xiàn)著春天的無限生機(jī)和美麗！ 春天，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是有著魅力的季節(jié)，我想對春天說：我愛你，美麗的春天！ 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字篇 2 久久的期盼，已按耐不住的心中的喜悅，在人們欣賞楓葉紅于二月花的美景時(shí) ，我卻陶醉在金燦燦的銀杏樹葉編織“花”叢中?? 這個季節(jié)人們習(xí)慣用凋零和肅殺來形容，而我看到的卻是金碧輝煌，欣欣向榮的城市美景，這也許是生活在銀杏樹之鄉(xiāng)得天獨(dú)厚的美感吧。一縷霞光從縫隙間穿過真是色彩斑斕，照在臉上暖洋洋的 。我在花中徜徉，似乎走進(jìn)夢的世界，但我卻是走在現(xiàn)實(shí)的生活里，這個世界和這個城市的美是那樣的和諧，讓我們看到了城市的笑容，愿這城市的每一個夢都不是一場空?? 走過了夏與秋，我沒有走進(jìn)冬天，我仿佛走 進(jìn)了春天的懷抱里?? 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字篇 3 不知不覺寒冬臘月就過去了，冬爺爺又回到了家鄉(xiāng)，春姑娘見冬爺爺走了，連忙“換崗”，她來到了我們的學(xué)校。向回走，你會看到迎春花，迎春花那金黃的外衣遠(yuǎn)看就像一個個黃色的小喇叭，近看又像洋娃娃金黃的飯碗。桃花姐姐沒有回答我，只是對我嫣然一笑。??！離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方還有一只不知名的甲蟲，他是深褐色的，頭上頂著兩根長長的須，像電視機(jī)上的天線，它不停的動著，大概想接收春天的信息吧！ 春天的校園真漂亮啊，真是春色滿園??！ 小學(xué)春天的優(yōu)秀作文 400 字篇 4 春天，含在鳥的歌聲里，是從鳥的喉嚨里唱出來的；春天，凍在冬日的冰晶里，是從積雪里融出來的；春天，藏在飽脹的花骨朵里，是從枝頭里綻出來的；春天，埋在深深的土地里，是被草芽兒頂出來的；春天，包在柔和的清風(fēng)里，是從 山林里吹出來的；春天，裹在如絲的細(xì)雨里，是從云朵中飄下來的。隨手掐下一棵草芽，輕輕一捏，嫩綠的汁液便溢了出來，被染綠的手指上，留下的是那樣一股清新。正是這只“手”，撫綠了楊柳，撫開了花朵，撫出了草芽，撫融了冰雪，撫皺了湖水，撫醒了動物。難怪大詩人杜甫會用“