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中學(xué)英語教師個(gè)人述職-全文預(yù)覽

2025-04-17 15:47 上一頁面

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【正文】 年來,我 11年擔(dān)任班主任,總是從初一帶到初三畢業(yè)。為了適應(yīng)新一輪課程改革,我抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自身水平, 2021 年、 2021 年兩次參加湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《新教材研究》等課程,經(jīng)常到校內(nèi)外聽課,交流取經(jīng),分別到湖南師大附中、雅禮、株州一中、二中、隆回一中、邵東三中等學(xué)校聽課,參加英語教研教改活動(dòng),使 我受益匪淺。這些年來,我與時(shí)俱進(jìn),終身教育,不斷充電。把教書育人做為我終身的事業(yè),服從組織安排,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),從不叫苦叫累,是群眾公認(rèn)的“老黃?!?。 1991 年獲得邵陽學(xué)院函授英語??莆膽{, 2021 年獲得湖南科技大學(xué)函授英語本科文憑。 由于本人參加工作的時(shí)間還較短,經(jīng)驗(yàn)未夠豐富,今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和研究,積極進(jìn)取,以更高更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以取得更大的成績,為教育事業(yè)再立新功。雖然學(xué)習(xí)成績差,但體育成績好,比較好動(dòng),決定讓其當(dāng)體育委員,組建班的籃球隊(duì)。還注重行為有偏差和學(xué)有困難的學(xué)生的轉(zhuǎn)化。在班級管理中,通過民主選班干,民主選先進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),選出的班干部不實(shí)行“終身制”,實(shí)行輪值制度,每半學(xué)期輪換一次,使每一位學(xué)生在兩個(gè)學(xué)期內(nèi)都能有機(jī)會(huì)當(dāng)一次班干部。為此堅(jiān)持常規(guī)教育與專題教育相結(jié)合,建立完善的班級管理體制,構(gòu)建完善的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與科任老師、學(xué)校政教處和家長的聯(lián)系。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,把自己的做法和經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí),積極撰寫教學(xué)論文, 2021年的《淺談?dòng)⒄Z習(xí)語的漢譯》獲高要市三等獎(jiǎng)。 三、教研工作方面 現(xiàn)代教育要求教師從簡單的教書匠角色轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔哟蔚膶?dǎo)師,要適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,必須與時(shí)俱進(jìn),提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)科能力是運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決問題的本領(lǐng),學(xué)科知識(shí)是學(xué)科能力形成、發(fā)展的前提,而網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)是形成學(xué)科能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),因此在教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。在教學(xué)中我注重理論聯(lián)系實(shí)際,舉身邊學(xué)生熟悉的事例進(jìn)行講授,創(chuàng)設(shè)問題情景,誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣;同時(shí)還善于運(yùn)用多媒體來完成教學(xué)任務(wù),豐富 了教學(xué)內(nèi)容,開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。工作繁重,但毫無怨言,并出色完成學(xué)校分配的任務(wù)。 一、思想政治方面 從教以來,遵守國家的法律法規(guī),貫徹執(zhí)行 黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中起模范帶頭作用;平時(shí)關(guān)心時(shí)政,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì),具有良好的社會(huì)公德和高尚的師德,敬崗愛業(yè),熱愛學(xué)生,正確處理各方面關(guān)系,克服“文人相輕”思想,與同事團(tuán)結(jié)合作。本人一直擔(dān)任英語教學(xué)工作,教育教學(xué)成績顯著。 受意林雜志社約稿被評為優(yōu)秀作者。我的論文《現(xiàn)代教育的教育信息化》被中國教育實(shí)踐與研究論壇評為一等獎(jiǎng); 科研課題。我積極地深入到學(xué)生中去,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對課堂教 學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。 探索研究新教法,新 課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶 “讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。 我自 2021 年參加工作以來,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針 政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。 第三篇:中學(xué)教師個(gè)人述職 中學(xué)教師個(gè)人述職 教師晉級述職報(bào)告 王平 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,努力為中國夢添磚加瓦。 業(yè)務(wù)素質(zhì)方面 為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,效果顯著。 思想政治方面 在這學(xué)期的教學(xué)工作中 ,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。幫助學(xué)生(尤其是學(xué)困生)盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活,并且適應(yīng)我的教學(xué)方法,減少學(xué)生的畏懼心理,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。興趣沒了,英語自然也不會(huì)學(xué)好。總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。在教學(xué)中,能夠做到為人師 表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。為下學(xué)期的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在上課過程中我不僅講授初三的新知識(shí),還注重聯(lián)系初二的一些舊知識(shí)。四年初三的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下: 教育教學(xué)工作方面 這學(xué)期我擔(dān)任的是九年級一班的英語教學(xué)。因此我在課前的準(zhǔn)備過程中就必須做到鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。這學(xué)期我通過了解學(xué)生、個(gè)別談話、及時(shí)鼓勵(lì)、課后幫助的方式糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。思想積極向上,要求進(jìn)步。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā) 表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。四年初三的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會(huì)使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。在上課過程中我不僅講授初三的新知識(shí),還注重聯(lián)系初二的一些舊知識(shí)。為下學(xué)期的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健 康文明的形象言傳身教。總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自 我,
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