【正文】 年來，我 11年擔任班主任，總是從初一帶到初三畢業(yè)。為了適應新一輪課程改革，我抓住一切學習機會，提高自身水平， 2021 年、 2021 年兩次參加湖南省中小學教師繼續(xù)教育培訓班，系統(tǒng)學習了《課程標準解讀》、《新教材研究》等課程，經(jīng)常到校內(nèi)外聽課，交流取經(jīng)，分別到湖南師大附中、雅禮、株州一中、二中、隆回一中、邵東三中等學校聽課，參加英語教研教改活動，使 我受益匪淺。這些年來，我與時俱進，終身教育，不斷充電。把教書育人做為我終身的事業(yè)，服從組織安排，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勇挑重擔，從不叫苦叫累，是群眾公認的“老黃?！?。 1991 年獲得邵陽學院函授英語?？莆膽{， 2021 年獲得湖南科技大學函授英語本科文憑。 由于本人參加工作的時間還較短，經(jīng)驗未夠豐富，今后我將繼續(xù)努力學習和工作，加強教育理論學習和研究，積極進取，以更高更嚴格的標準要求自己，以取得更大的成績，為教育事業(yè)再立新功。雖然學習成績差，但體育成績好，比較好動，決定讓其當體育委員，組建班的籃球隊。還注重行為有偏差和學有困難的學生的轉(zhuǎn)化。在班級管理中，通過民主選班干，民主選先進培養(yǎng)學生的民主意識，選出的班干部不實行“終身制”，實行輪值制度，每半學期輪換一次，使每一位學生在兩個學期內(nèi)都能有機會當一次班干部。為此堅持常規(guī)教育與專題教育相結合，建立完善的班級管理體制，構建完善的教育網(wǎng)絡，加強與科任老師、學校政教處和家長的聯(lián)系。在實踐的基礎上，把自己的做法和經(jīng)驗上升為理性認識，積極撰寫教學論文， 2021年的《淺談英語習語的漢譯》獲高要市三等獎。 三、教研工作方面 現(xiàn)代教育要求教師從簡單的教書匠角色轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔哟蔚膶?，要適應現(xiàn)代教育的發(fā)展，必須與時俱進，提高自己的知識水平和業(yè)務素質(zhì)。學科能力是運用學科知識解決問題的本領，學科知識是學科能力形成、發(fā)展的前提，而網(wǎng)絡化的知識是形成學科能力的堅實基礎，因此在教學中，我注重引導學生掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系。在教學中我注重理論聯(lián)系實際，舉身邊學生熟悉的事例進行講授，創(chuàng)設問題情景，誘發(fā)學習興趣；同時還善于運用多媒體來完成教學任務，豐富 了教學內(nèi)容，開闊了學生的視野，提高了學生學習興趣。工作繁重，但毫無怨言，并出色完成學校分配的任務。 一、思想政治方面 從教以來，遵守國家的法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行 黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，在教學中起模范帶頭作用；平時關心時政，加強政治學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，具有良好的社會公德和高尚的師德，敬崗愛業(yè)，熱愛學生，正確處理各方面關系，克服“文人相輕”思想，與同事團結合作。本人一直擔任英語教學工作，教育教學成績顯著。 受意林雜志社約稿被評為優(yōu)秀作者。我的論文《現(xiàn)代教育的教育信息化》被中國教育實踐與研究論壇評為一等獎； 科研課題。我積極地深入到學生中去，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關懷、嚴格管理，有的放矢地進行思想品德教育。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教 學內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。 探索研究新教法，新 課型，全面提高學生的語文素質(zhì)。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶 “讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。 我自 2021 年參加工作以來，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針 政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。 第三篇：中學教師個人述職 中學教師個人述職 教師晉級述職報告 王平 本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執(zhí)教，努力為中國夢添磚加瓦。 業(yè)務素質(zhì)方面 為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，效果顯著。 思想政治方面 在這學期的教學工作中 ,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。幫助學生（尤其是學困生）盡快適應初三的學習生活，并且適應我的教學方法，減少學生的畏懼心理，讓學生在輕松的環(huán)境下學習。興趣沒了，英語自然也不會學好?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。在教學中，能夠做到為人師 表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。為下學期的教學工作打好堅實的基礎。在上課過程中我不僅講授初三的新知識，還注重聯(lián)系初二的一些舊知識。四年初三的教學經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。下面我將這一學期的個人工作總結如下： 教育教學工作方面 這學期我擔任的是九年級一班的英語教學。因此我在課前的準備過程中就必須做到鉆研教材，認真?zhèn)湔n。這學期我通過了解學生、個別談話、及時鼓勵、課后幫助的方式糾正學生的學習態(tài)度，增強學生的學習信心，提高學生的學習積極性。思想積極向上，要求進步。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā) 表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。四年初三的 教學經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。在上課過程中我不僅講授初三的新知識，還注重聯(lián)系初二的一些舊知識。為下學期的教學工作打好堅實的基礎。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健 康文明的形象言傳身教?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自 我，