【正文】 確對(duì)待，有限制地上網(wǎng)”。中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間： 大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學(xué)后和上網(wǎng)。中學(xué)生上網(wǎng)的目的： (1)：中學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天，娛樂(lè)，看影視 作品，下載音像資料或圖片 。但是，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的水平，我們沒(méi)有理由因噎廢食，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應(yīng)的措施，引導(dǎo)中學(xué)生健康地成長(zhǎng)，以使中學(xué)生適應(yīng)信息時(shí) 代的發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)。在已經(jīng)步入信息化社會(huì)的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，中學(xué)生占了很大的比例，并且還在逐步增多。 部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。 (二 )潛在危害： 塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。 我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?(pe)、聚氯乙烯 (pv)、聚丙烯 (pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂 (ps)。 一、我們的實(shí)踐過(guò)程： 首先，我們來(lái)到宣傳臺(tái)，認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面現(xiàn)在，我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō)：在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。 四。 6%的人更關(guān)注性能。 一般的用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的價(jià)格定位在 5000 元左右，但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等，而真正用來(lái)學(xué)習(xí)的不到 30%。通過(guò)抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論： 目前，濟(jì)南市 30%的家庭擁有電腦，學(xué)生中有電腦的占 38。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。 1 月 27 日上午，陽(yáng) 光燦爛，藍(lán)天白云下的濟(jì)南更加漂亮。技術(shù)員們決定利用 1 月 27 日和 28 日開(kāi)展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。 實(shí)踐也讓我對(duì)宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解，宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)地處濟(jì)南市山大路，門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口，而且那里數(shù)碼銷售也有一定的歷史。博得了市民的一致認(rèn)可。下午 5： 30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)。之后，他帶領(lǐng)我參觀了宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)，對(duì)聯(lián)想電腦等產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。 所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假學(xué)校一般會(huì)安排大學(xué)生做調(diào)查報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣，不少人通過(guò)閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù)，有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調(diào)查了解到，這些排名靠前的報(bào)刊，在 1999年都專門(mén)設(shè)立了電 子商務(wù)普及類的專欄或?qū)ｎ}講座。 對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑 第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑，了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。研究生中也僅有 4 人表示自己曾鉆研過(guò)此類問(wèn)題。在這方面，經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。 表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，本科生僅占 32%， mba占 80%，大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。認(rèn)為有一定影響，但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占 46%。 請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 那么，在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問(wèn)題的呢 ?1999 年底，由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問(wèn)卷調(diào)查。在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中，《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。 ，父母外出務(wù)工時(shí)，留一個(gè)在家監(jiān)護(hù) 孩子的學(xué)習(xí)與生活，保持家庭的完整性和家庭教育與影響的有效存在。對(duì)于農(nóng)村留守兒童這個(gè)特殊群體，學(xué)校除了知識(shí)的傳授和學(xué)業(yè)的管理外，要給他們更多的心靈關(guān)懷。目的是加強(qiáng)學(xué)校與教師的責(zé)任，以利于保護(hù)留守兒童和全部?jī)和?。在同年，我省農(nóng)村居民純收 2838 元，其中工資性收入人平 元，打工收入占農(nóng)民人平收入的 %?，F(xiàn)有人口 萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè) 萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?%。因此，一旦遇到突發(fā)性事件，這些家庭幾乎無(wú)應(yīng)變自救能力，只能坐等厄運(yùn)。 留守兒童的安全問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面： ①留守兒童容易受到不法分子的侵害 因?yàn)榱羰貎和募彝ゴ蠖嘀饕獎(jiǎng)趧?dòng)力外出，社會(huì)上的不法分子往往鉆上這個(gè)空子，對(duì)留守兒童家庭實(shí)施不法侵害。家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人最感頭疼的問(wèn)題就是留守兒童的安全問(wèn)題。 (4)社會(huì)交往問(wèn)題 在留守兒童的社會(huì)交往行為方面，我們用了“社交能力”、“好朋友數(shù)目”“交朋友的目的”等項(xiàng)指標(biāo)來(lái)測(cè)量。 (3)學(xué)習(xí)行為問(wèn)題 學(xué)習(xí)行為是衡量?jī)和w行為的一個(gè)重要指標(biāo)?，F(xiàn) 代傳媒除給農(nóng)村少年兒童帶來(lái)新的學(xué)習(xí)、溝通方式之外，其中一些腐朽、庸俗和低級(jí)趣味的文化和有害信息也會(huì)給留守兒童的心靈帶來(lái)傷害。而家庭正是這種接受耳濡目染最直接、最多、最深的環(huán)境，特別是溫暖的家庭氣氛、和諧的親子關(guān)系、關(guān)懷與愛(ài)護(hù)的父母態(tài)度，有助于親子之間的認(rèn)同傾向，是發(fā)展道德良知的環(huán)境。造成留守兒童情感孤寂問(wèn)題的主要原因是因其父母長(zhǎng)年外出，長(zhǎng)時(shí)間缺乏親子之間的直接互動(dòng)。當(dāng)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的缺陷，單獨(dú)或二者、三者同時(shí)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生消極作用時(shí)，他們的德、智、體、美、勞的健康發(fā)展就遇到了嚴(yán)重障礙而產(chǎn)生的一系列統(tǒng)稱為“留守兒童問(wèn)題”的問(wèn)題。 (3)社會(huì)問(wèn)題 家庭溫暖的缺失使留守兒童心理方面產(chǎn)生了很大的變異，他們多在性格方面表現(xiàn)出不同程度的抑郁和孤僻，很難融入正常的同齡人群體?，F(xiàn)在暑假寒假的留守兒童探親流越來(lái)越大。 (1)家庭問(wèn)題 留守兒童的家庭生活問(wèn)題，特別是父母雙方都外出打工的那部分兒童，其生活狀況是不容樂(lè) 觀的。在一定的時(shí)期內(nèi)，農(nóng)民工收入不可能大幅度提高，城鄉(xiāng)二元制戶籍壁壘只能逐步拆除，一部分農(nóng)民工帶子女進(jìn)城需要居住、生活、管帶、上學(xué)等條件難以一一滿足 。留守兒童問(wèn)題是農(nóng)民工問(wèn)題的一部分，或者說(shuō)，留守兒童問(wèn)題是農(nóng)民工問(wèn)題派生出來(lái)的一個(gè)問(wèn)題。社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危害性方面因素的宣傳和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德的建設(shè)。 (3)發(fā)揮 青少年校外科技教育機(jī)構(gòu)的陣地作用。許多網(wǎng)站的信息良莠不齊。減少網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年消極影響的幾點(diǎn)建議 (1)以理想信念教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年全面素質(zhì)教育及對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)校德育面臨的機(jī)遇 (1)網(wǎng)上德育更具有時(shí)效性和普及性 互聯(lián)網(wǎng)作為“信息高速公路”，網(wǎng)上德育信息的傳播、瀏覽與被吸收的速度之快，遠(yuǎn)高于廣播、電視、報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體，也強(qiáng)于班會(huì)課、主題活動(dòng)、家訪、外出參觀等傳統(tǒng)德育 手段，其教育覆蓋面更比“一對(duì)一”式的個(gè)別交談要大得多。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱，中學(xué)生往往是受害者。網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響 (1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件、 OICQ、聊天室、 BBS 等把天涯海角、素不相識(shí)的人拉到“零距離”，在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請(qǐng)教的過(guò)程中，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲。全球意識(shí)的增強(qiáng)，適應(yīng)了中國(guó)加入 WTO 的新形勢(shì)，對(duì)于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的。 結(jié)論評(píng) 價(jià)： 一。從某一方面來(lái)講，教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn)、建議，以及思想情況 。 7。 6。 4。 2?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)帶給我們巨大的影響，其對(duì)中學(xué)生的影響有積極的方面，也有其消極的、負(fù)面的。 大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告 3 互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生 活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生越來(lái)越重要的影響。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。 許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。那么，到底什么是“白色污染 |呢 ? “白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán) 境造成的污染。現(xiàn)將我此次環(huán)保知 識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及心得體會(huì) (針對(duì)“白色污染” )進(jìn)行分析。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜 。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來(lái)”的深意。 咨詢活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請(qǐng)我診斷他們的電腦故障，我發(fā)現(xiàn)他們中有 80%以上的使用的是方正品牌機(jī)。 8%的人更關(guān)注適用性，另外的 19。而且由于我對(duì)計(jì)算機(jī)神秘感的消失，對(duì)計(jì)算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟悉，我越來(lái)越傾向于 diy。調(diào)查總結(jié) 本次社會(huì)調(diào)查穿插在我的計(jì)算機(jī)義務(wù)咨詢活動(dòng)之中，調(diào)查對(duì)象主要為濟(jì)南市民。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格 、兼容性等方面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力，各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在 1 月 25 日下午 18 點(diǎn)完成。 通過(guò)前面 01 月 18日至 01 月 23 日 6 天的實(shí)踐，使我具備了一些裝機(jī)的基本技能，了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。 實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的 機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦，絕 _部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó) _“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，全方位地發(fā)展，真正地 達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī)。他向我詳細(xì)介紹了宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。大學(xué)生 2021年寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板（五篇材料） 第一篇：大學(xué)生 2021 年寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板 調(diào)查報(bào)告要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，我也希望他能幫助我接觸接觸社會(huì)，了解社會(huì) 。 二、實(shí)踐過(guò)程： 首先， 18 日，我與宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)肖經(jīng)理見(jiàn)了面，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā) 展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、 cpu 到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作等方面的內(nèi)容。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。所以基本上宏圖三胞數(shù)碼商場(chǎng)每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。同時(shí)，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計(jì)算機(jī) 發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。上午 9： 30 我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開(kāi)始，廣大市民向我提了很多問(wèn)題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。 三。 9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。 6%的人更關(guān)注價(jià)格，有 29。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能，為了消費(fèi)者也是為了自己。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(zhǎng)時(shí)間的工作，見(jiàn)識(shí)了商家們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝 。無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。 此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料。 二、分析：什么是“白色污染” ? “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。 三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因 ? 塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。 四、分析：“白色污染”的危害有哪些 ? (一 )視覺(jué)危害： 散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。 進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。面對(duì)不可阻擋的中學(xué)生上網(wǎng)熱潮，如何對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同關(guān)注的重要問(wèn)題。中學(xué)生都喜歡上網(wǎng)。半數(shù)以上女生上網(wǎng)是為了聊天。中學(xué)生上網(wǎng)的途徑