【正文】 了一支為人師表、專業(yè)過硬、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校面貌不斷改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，教育質(zhì)量不斷提高，各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺階。在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面： 一、學(xué)?；厩闆r 校 園環(huán)境幽雅，建筑布局合理，占地面積 12600 平方米，擁有教學(xué)樓三幢，綜合樓一幢。 現(xiàn)在我們的生活條件好，孩子大都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，不懂得體貼父母，從他們對于寫父母的愛的作文中我發(fā)現(xiàn)他們不知道爸爸媽媽為他們做了什么付出了什么。這個社會報刊雜志，電視網(wǎng)絡(luò)的十分開放，或許受這些影響，有些孩子對異性開始有好感了，懵懵懂懂的。同時希望我們家長在孩子們之間發(fā)生矛盾時，要先和老師溝通，尋求解決問題的最佳方法。 （ 3）教孩子寬容，與同學(xué)和睦相處。所以建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢，以備急用，對于發(fā)現(xiàn)孩子用午餐錢買垃圾食品，就嚴(yán)懲不給他零花錢用。 零花錢問題和午餐的問題。 （ 2）能經(jīng)常性的聽寫默寫生字詞、句子、段落。家長要督促孩子每天至少半小時的閱讀。反之就把這些獎勵倒扣下來，讓孩子也能自我反省。 接下來我我將用兩三句話逐一點(diǎn)評一下每 個學(xué)生，因?yàn)闀r間的關(guān)系可能評價不夠全面，但我盡量抓住關(guān)鍵性問題與家長交流。我在想是不是可以給我們的孩子一些動力，除了精神上的鼓勵再給予他們一點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵。其次語言不夠生動具體，沒有自己的特色千篇一律，評講時我念了曾靈的一片范文，然后叫他們重寫，這下好了，好多人的夢想一下子就和曾靈的一樣了！這是語文這次考試的情況，下面請我們學(xué)校教導(dǎo)處主任，也是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師為我們講話。我這個人是個急性子，做事情比較追求完美，所以要求學(xué)生也希望他們盡善盡美，每次考試把 80— 90 分 32 人，不及格 4 人，最高分94 分，最低分 38 分。 一、語文考試情況。但愿我們的家庭都能成為孩子成長的“綠洲”。 總之，家庭是孩子成長的天然場所，在孩子的眼中，父母是他們的一面鏡子，孩子則是父母的影子。 最后，做父母的要支持和鼓勵孩子“多問”“多思”。孩子很小就有了自己動手做事的愿望，雖有時顯得笨手笨腳，還不十分協(xié)調(diào)，有時甚至反而把事情弄糟。我們都知道，孩子總會有點(diǎn)錯誤和不足的，不應(yīng)姑息放縱，否則就 會害了孩子；也不應(yīng)對孩子采取兇狠的手段。但是家長卻是自己帶孩子去。 三、家長，學(xué)生眼中的鏡子 這段時間，班級里面發(fā)生了許多事，在這里我想與在坐的你們一起來分享，聽聽發(fā)生在我們孩子身上的事。”但是他們的辨別力弱。” 心理 方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。學(xué)知識，就是為了應(yīng)用，要不然也沒有學(xué)的必要了。 一、班級總體情況 本學(xué)期沒有增加學(xué)生人數(shù)，還是 38 人，其中女生 11 人，男生 27人，這也就注定了在這個班級的管理過程中有很大的難度，男生多的班級相對而言紀(jì)律就不怎么好，喜歡打打鬧鬧。 雖然我不是班主任，但是我已經(jīng)把和六 8 班孩子相處的點(diǎn)滴都銘記于心，這半年來，他們的刻苦精神感動著我；良好的習(xí)慣感動著我；團(tuán)結(jié)互助的高尚的品質(zhì)感染著我。 小學(xué)期末家長會發(fā)言稿 1 各位家長： 大家好！ 很高興我們又一次相聚在六 {8}班，為了一個共同的目標(biāo)。 這些成績的取得離不開廣大家長的支持和配合，再次表示衷心的感謝！各位家長朋友，孩子們的假期生活即將開始，作為孩子的監(jiān)護(hù)人應(yīng)合理安排孩子假期生活、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一定的作息規(guī)律；關(guān)注孩子的心理健康；注意孩子的假期安全，盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi)；積極參加社會實(shí)踐活動，完成假 期作業(yè)，培養(yǎng)孩子的綜合能力。 在剛剛結(jié)束的年級中考中，南師附中、金陵中學(xué)等傳統(tǒng)名校均有我校學(xué)生被錄取，達(dá)五年制大專分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有 68人。如健康午餐、節(jié)能環(huán)保、夏季安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防近視等，進(jìn)一步強(qiáng)化 了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。 學(xué)校印制了《學(xué)生手冊》，梳理和規(guī)范了學(xué)生在校的一日常規(guī)。 本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了“愛心義賣”、“才藝節(jié)展示”、“與六小齡童約會”等大型活動，激勵學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大高尚的理想。 校園文化是一個學(xué)校的靈魂，正如一個人是否有思想一樣。 我校創(chuàng)建于 1990 年，經(jīng)過二十多年的沉淀， 逐漸形成為一所以德育為首的特色學(xué)校，有著豐富的校園文化內(nèi)涵。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。 2。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，對子女教 育將收到“事半功倍”的效果。 3。 今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓(xùn)斥；孩子有了點(diǎn)成績，就給予重賞。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。 現(xiàn)在社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在影響著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。 學(xué)生在這樣的社團(tuán)中不斷成長，不斷進(jìn)步。我們學(xué)校 依托每天下午課后服務(wù)，精心組建興趣小組，開展學(xué)生社團(tuán)活動，統(tǒng)一安排在周二至周五下午第三節(jié)課后，開辦了自主閱讀、拓展訓(xùn)練、科普活動、英語、電子琴、舞蹈、合唱、軍鼓隊(duì)、繪畫、剪紙、足球、籃球、田徑、電腦等多個社團(tuán)。另外，我校正在進(jìn)行晨誦活動的預(yù)選，到 5 月底將有一場精彩的朗誦比賽呈現(xiàn)給全校師生。） 3。把晨誦課當(dāng)成學(xué)校的校本課程，要求語文教師認(rèn)真上好每天晨誦課，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩，強(qiáng)化國學(xué)教育，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。開辦班級“圖書角”。 （二）、繼續(xù)踐行新教育營造書香校園學(xué)校通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量。我校教師參加界首市 2021 年中小學(xué)教師教育能力考試獲得全市總分第三名，在一師一優(yōu)課一課一名師活動評比中獲全市一等獎。 三、教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提高。在阜陽、界首市教育主管部門舉行的各類教學(xué)評比活動中，成績突出，我校教師多人多次獲得一、二等獎。先進(jìn)的 .教學(xué)設(shè)備，為廣大教師提供了施展才能的舞臺，學(xué)校很快打造了一支為人師表、專業(yè)過硬、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校面貌不斷改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，教育質(zhì)量不斷提高，各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺階。在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面： 一、學(xué)?；厩闆r 校園環(huán)境幽雅，建筑布局合理，占地面積 12600 平方米，擁有教學(xué)樓三幢，綜合樓一幢。 現(xiàn)在我們的生活條件好，孩子大都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，不懂得體貼父母，從他們對于寫父母的愛的作文中我發(fā)現(xiàn)他們不知道爸爸媽媽為他們做了什么付出了什么。這個社會報刊雜志，電視網(wǎng)絡(luò)的十分開放，或許受這些影響，有些孩子對異性開始有好感了，懵懵懂懂的。同時希望我們家長在孩子們之間發(fā)生矛盾時，要先和老師溝通，尋求解決問題的最佳方法。 （ 3）教孩子寬容，與同學(xué)和睦相處。所以建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢，以備急用，對于發(fā)現(xiàn)孩子用午餐錢買垃圾食品，就嚴(yán)懲不給他零花錢用。 零花錢問題和午餐的問題。 （ 2）能經(jīng)常性的聽寫默寫生字詞、句子、段落。家長要督促孩子每天至少半小時的閱讀。反之就把這些獎勵倒扣下來，讓孩子也能自我反省。 接下來我我將用兩三句話逐一點(diǎn)評一下 每個學(xué)生，因?yàn)闀r間的關(guān)系可能評價不夠全面，但我盡量抓住關(guān)鍵性問題與家長交流。我在想是不是可以給我們的孩子一些動力，除了精神上的鼓勵再給予他們一點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵。其次語言不夠生動具體，沒有自己的特色千篇一律，評講時我念了曾靈的一片范文，然后叫他們重寫，這下好了，好多人的夢想一下子就和曾靈的一樣了！這是語文這次考試的情況，下面請我們學(xué)校教導(dǎo)處主任，也是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師為我們講話。我這個人是個急性子，做事情比較追求完美，所以要求學(xué)生也希望他們盡善盡美，每次考試 把 80— 90 分 32 人，不及格 4 人，最高分94 分，最低分 38 分。 一、語文考試情況。但愿我們的家庭都能成為孩子成長的“綠洲”。 總之，家庭是孩子成長的天然場所，在孩子的眼中，父母是他們的一面鏡子，孩子則是父母的影子。 最后，做父母 的要支持和鼓勵孩子“多問”“多思”。孩子很小就有了自己動手做事的愿望，雖有時顯得笨手笨腳，還不十分協(xié)調(diào)，有時甚至反而把事情弄糟。我們都知道，孩子總會有點(diǎn)錯誤和不足的，不應(yīng)姑息放縱，否則就會害了孩子；也不應(yīng)對孩子采取兇狠的手段。但是家長卻是自己帶孩子去。 三、家長，學(xué)生眼中的鏡子 這段時間，班級里面發(fā)生了許多事，在這里我想與在坐的你們一起來分享，聽聽發(fā)生在我們孩子身上的事。”但是他們的辨別力弱。” 心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。學(xué)知識，就是為了應(yīng)用，要不然也沒有學(xué)的必要了。 一、班級總體情況 本學(xué)期沒有增加學(xué)生人數(shù)，還是 38 人，其中女生 11 人，男生 27人，這也 就注定了在這個班級的管理過程中有很大的難度，男生多的班級相對而言紀(jì)律就不怎么好，喜歡打打鬧鬧。 雖然我不是班主任，但是我已經(jīng)把和六 8 班孩子相處的點(diǎn)滴都銘記于心，這半年來，他們的刻苦精神感動著我；良好的習(xí)慣感動著我；團(tuán)結(jié)互助的高尚的 品質(zhì)感染著我。 小學(xué)期末家長會發(fā)言稿 1 各位家長： 大家好！ 很高興我們又一次相聚在六 {8}班，為了一個共同的目標(biāo)。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是收集整理的關(guān)于小學(xué)期末家長會發(fā)言稿范文（通用 5 篇），歡迎閱讀與收藏。承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬；于是，作為老師的我們也一直摸索，一直探索，如何在學(xué)校與家庭之間搭建一座溝通的橋梁如何在家長孩子老師之間擰成一座股最強(qiáng)的教育合力；讓我們共同關(guān)注孩子的成長，共享和孩子在一起成長的過程。首先作為班主任我先把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報?！倍液芏鄶?shù)學(xué)題，光知道了老師上課的知識點(diǎn)是沒有用的，關(guān)鍵還是要將課堂上學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自己 的知識，并能靈活的應(yīng)用知識解決問題。因此，有一些學(xué)生甚至因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。 思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長的話了。 并且家長一點(diǎn)要多注意與孩子的溝通，這個階段的孩子們他們的想法很多，很有自己的住店，作為家長應(yīng)多與孩子溝通，并能對孩子的想法提出合理的建議，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。最為老師，我有點(diǎn)無奈，在學(xué)校里我們教育孩子們要遠(yuǎn)離那些營業(yè)性的網(wǎng)吧和游戲廳。 其次，做父母的對孩子要既不放松，又不急躁。 再次做父母的應(yīng)重視孩子勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)斥，孩子的這種愿望就逐漸壓抑，被驅(qū)逐了。要千方百計(jì)地保護(hù)孩子的求知興趣和熱情。要使孩子這粒種子發(fā)育成長，根深葉茂，需要肥沃的土壤和足夠的養(yǎng)分，家庭就擔(dān)當(dāng)了這個 不可少的角色。 各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，只有學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！謝謝大家！ 小學(xué)期末家長會發(fā)言稿 3 尊敬的各位家長： 大家下午好！我們知道，孩子那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為孩子的班主任，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這幾年來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。開個玩笑活躍一下氣氛。 從這次半期考試完成情況來看，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得不錯，對于積累運(yùn)用能力就差了，課外閱讀題有畏難情緒，一看見留了兩三排空格，讓他就短文談?wù)勀撤矫娴牧私?，就嚇住了不敢動筆，其實(shí)這種題是最靈活的，只要你寫了就有分，習(xí)作就更加艱難， 作文分 30 分，最高分 27 分， 25 分以上都很少，一般都扣了 6— 10 分，可惜呀！這次作文時四年級寫過的“我的夢想”知識稍作變動有了亮點(diǎn)要求：寫清楚你的夢想是什么，怎么實(shí)現(xiàn)，但他們就是不去看要求，三分之一的人沒寫自己如何實(shí)現(xiàn)夢想。對于成績好的同學(xué)雖然我用言語去激勵他們要有更高的目標(biāo)，取得更好的成績，但收效甚微，他們有點(diǎn)安于現(xiàn)狀，或者三分鐘熱度。 半期考試語數(shù)總分 180以上的同學(xué)有： 王朝斌 187 鄔佳岑 187 楊詩嫻 187 王佳 187 曾靈 186 洪番洋 186譚娜玲 185 董雪 181 劉怡初 181 曾小青 181 王望 180 劉立偉 180 學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有： 番洪洋王佳郭心悅賴淑英曾小青佐政鵬陳欣怡文家路成績優(yōu)異熱心幫助同學(xué)的班委：董雪曾靈。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好，樣樣都做到了自覺，就可以獎勵他看兩部電影，打一些小游戲，當(dāng)然時間還是有家長控制的。看電視太多會 上癮的，它會阻礙孩子的發(fā)展，把孩子看電視的時間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書時間。