【正文】 父母的愛(ài)付出不需要回報(bào)，只想仰望著自己的孩子飛上藍(lán)天，成為新一代的嬌子。孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，總有一天會(huì)象雄鷹一樣飛翔在空中，父母如果總是不放心孩子，那么，愛(ài)在孩子眼中就會(huì)由關(guān)心變?yōu)榫惺m得其反。真正的愛(ài)，即使放開(kāi)了手，也不會(huì)隨風(fēng)去。父母的愛(ài)是神奇的藍(lán)色泉水，是神奇的石版畫，刻畫著永恒的天堂，告訴我們?nèi)绾螌ふ倚腋！? 在這樣一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里，教育也正由封建式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代式。爸爸可比我和妹妹厲害多了。在涂的過(guò)程中，常常有著一些小差錯(cuò)，那些小差錯(cuò)又常常使我很煩躁。媽媽同意我們玩在卡通人物雕塑上涂色。在一陣陣鈴朗般的童聲中，我們一邊觀看一道道的風(fēng)景，一邊蹦蹦跳跳的奔到滑滑梯那兒。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 3 7 月 8 日晚上，爸爸開(kāi)車帶著我們?nèi)胰擞伍L(zhǎng)途汽車站附近的健身公園。腿半蹲著，手輕輕地搭在膝蓋上，一副從容淡定的樣子。奶奶緊接著多放了幾張，火伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將贗鈔一張一張卷入口中，咀嚼了幾口便吐掉了，剛剛嶄新的鈔票，現(xiàn)在已經(jīng)變成一團(tuán)灰燼，散發(fā)出嗆人的煙味。接下來(lái)該燒紙錢了。整個(gè)墓地散發(fā)出一種陰森可怖的氣息，可冥冥之中，卻似乎有一種莫名的親切感。它的雙眼怒視前方，眉骨略微凸起，張開(kāi)大口，露出獠牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的神情。踏入大門，只見(jiàn)一座座墓碑拔地而起，堅(jiān)定的聳立在那里，好像站得筆直的軍人。 家家戶戶都在烹飪著美味可口的佳肴、去花店買鮮嫩可愛(ài)的鮮花、或是去商店賣嬌美妖嬈的假花，而這所做的一切都是為了祭掃逝去的先人。對(duì)個(gè)人而言，他就是自制力；對(duì)個(gè)人團(tuán) 隊(duì)而言，就是領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)習(xí)室提高管理者的知識(shí)水平、理論素養(yǎng)的途徑。 。公眾演說(shuō)對(duì)一名成功者來(lái)說(shuō)是非常必要的。 。說(shuō)服力的關(guān)鍵是做好充分的準(zhǔn)備。它包括六種學(xué)問(wèn)： 最成功的人是靠別人，靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠自己。 一個(gè)人失敗的原因只有一個(gè)：就是學(xué)習(xí)不夠，一個(gè)人要終身學(xué)習(xí)才會(huì)成功。 “讀”懂了生活，才不枉來(lái)人間一趟，才能在任何時(shí)候都能“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。 抓住一絲希望不要放棄?? 在 大地震中，不正是那些子弟兵們，醫(yī)護(hù)人員們，和老師、同學(xué)們的堅(jiān)定如山的信念下，才救出了一個(gè)又一個(gè)傷員，也創(chuàng)造 了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。 在生活中也是如此。 這篇文章主要講的是：雨后，一只蜘蛛向破碎的網(wǎng)爬去，但是它屢戰(zhàn)屢敗，第一個(gè)人說(shuō)那只蜘蛛很蠢，它可以從別的地方繞過(guò)去，所以他變得聰明起來(lái)；第二個(gè)人被蜘蛛的那種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，所以他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；而第三個(gè)人對(duì)生活心灰意冷，所以他慢慢開(kāi)始消沉起來(lái)。路上，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，臉上如刀割般疼痛，媽媽忙叫我把臉藏在背上后，以免凍僵了。記得去年冬天的一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備休息時(shí)，突然覺(jué)得有些頭疼，開(kāi)始我還忍著。媽媽親切地說(shuō)：“我也知道你寫這篇作文花了不少時(shí)間，也用心思考了，但好的作文要經(jīng)過(guò)不斷的修改，要把平時(shí)積累的優(yōu)美詞句應(yīng)用到自己的作文里，這樣才能提高寫作能力。心里簡(jiǎn)直裝了十五個(gè)水桶 七上八下。望著面帶微笑的 媽媽，我覺(jué)得她是世界上最漂亮的人。忙完這些后，又耐心地輔導(dǎo)我的功課。但孩子是在非常放松、自由的心態(tài)下寫作，作文中總有一句或幾句話是完整的，這樣既完成了作文的知識(shí)能力目標(biāo)，又滲透完成了作文的情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，這是否比單純地重復(fù)寫“一句四素俱全的話”要有意義呢 ？ 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 5 我的媽媽今年三十歲了，臉上留下了些許歲月的痕跡。提前作文以激發(fā)孩子的表達(dá)欲望和習(xí)作興趣為主要目的，標(biāo)準(zhǔn)不能過(guò)高，要求不能太死板，更不能搞“作文先導(dǎo)”，削弱識(shí)字和閱讀教學(xué)。語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)是讓兒童 學(xué)習(xí)用書面語(yǔ)進(jìn)行交流和自我交流。 在中小學(xué)就讀的學(xué)生都是健全的孩子，從小生活在書面語(yǔ)充斥的現(xiàn)代文明社會(huì)，口語(yǔ)和書面語(yǔ)發(fā)展完全分離的現(xiàn)象很少見(jiàn)到了。 這種既同步又分離的關(guān)系在個(gè)體語(yǔ)言發(fā)展的特例中也能找到依據(jù)。傳統(tǒng)的語(yǔ)言學(xué)論著認(rèn)為，書面語(yǔ)是口語(yǔ)的記錄符號(hào)，是口語(yǔ)的一種記錄形式，先有語(yǔ)言（口語(yǔ)），后有文字。 最后，我們一家人拍著手，唱起了 《幸福之歌》。一身墨綠色軍裝的軍人正在眺望著大海的遠(yuǎn)方 —— 家鄉(xiāng)的方向，思鄉(xiāng)切切，真是“海上生 明月，天涯共此時(shí)”呀！思鄉(xiāng)的情結(jié)，牽動(dòng)了多少游子的心靈，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。只見(jiàn)媽媽那一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄散，穿著一套銀白色的休閑服，自信滿滿地走上了華麗的“舞臺(tái)”。我覺(jué)得妹妹甜美 ?清新的歌聲，使整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)了；靈動(dòng)的音符在四處飄蕩著，洋溢著一股喜悅的氛圍。 首先 ,我們收拾房間 ?布置會(huì)場(chǎng) ,這算是音樂(lè)會(huì)的序曲吧 ? 演出終于姍姍來(lái)遲 ,邁著輕盈的步伐走近了我們。早晨 ,爸爸一邊哼著小調(diào)一邊看報(bào) 。 暴風(fēng)雨來(lái)了，它無(wú)情地襲卷著大地的生命，小樹(shù)還在哭泣著，暴風(fēng)雨 只是狠狠地看著他，兇狠地?fù)舸蛑?shù)的弱小的身軀，“弱者不配生存”，暴風(fēng)雨怒號(hào)著，小樹(shù)回想起了過(guò)去他們的幸福生活?楊樹(shù)哥哥的笑容，花小妹和草弟耍鬧時(shí)的囧態(tài)，還有大自然悠悅的樂(lè)章?即使到最后一刻他們?nèi)栽诒Ｗo(hù)著他，是為了讓他活下去。”“不?。　?楊樹(shù)哥哥瘋狂的抖動(dòng)自己的軀干，他知道，他要保護(hù)那些幸福。他們?cè)谶@里一直開(kāi)心的生活著 ~直到有一天，這片安詳?shù)耐恋爻霈F(xiàn)了人類。 沉醉不知?dú)w路，當(dāng)我們沉醉于科技帶給我們的方便好處時(shí)，不妨請(qǐng)君抬起皓眸，再看看這個(gè)曾經(jīng)那么美好的自然吧，當(dāng)你偶然回首看看這個(gè)唯一的家，這個(gè)讓我們安居樂(lè)業(yè)的家，現(xiàn)在模樣是否也曾讓君有過(guò)片刻的懊惱與痛心？ 只愿，這片刻的痛心而后，可以使君尋回歸路。 天空被晚霞染得絢爛無(wú)比，塵世的喧鬧還沒(méi)有褪去，反而流光溢彩，西邊天機(jī)早已閃爍著幾顆早亮的星子，月亮淡若無(wú)痕懸在渺遠(yuǎn)的天邊。 鳥(niǎo)語(yǔ)花香仿佛還猶如昨日今日耳畔卻縈繞著宣告著時(shí)代前進(jìn)腳步的機(jī)器轟鳴聲與車輛喇叭聲，不知此時(shí)應(yīng)喜應(yīng)悲。畢業(yè)，這個(gè)中點(diǎn)站也逝去，有更多的站在迎接我們。 “聲帶受損”好玩吧！那可是我們?cè)谀感５妮x煌，是驕傲??！這里還有一件感動(dòng)“萬(wàn)千”同學(xué)的摧人淚下的故事。但說(shuō)來(lái)慚愧，我這個(gè)相對(duì)主角的人卻沒(méi)有得到觀眾的心，都被“扔”了，雖然贏了，卻總是那么不自在。因?yàn)闀r(shí)間和嗓子不允許一切的試聲了，剛剛做好部署，評(píng)委就已經(jīng)到了，當(dāng)時(shí)我們都已經(jīng)不抱什么希望了，我們只是不想辜負(fù) 這幾個(gè)星期的努力。我作為一個(gè)指揮，嗓子并 沒(méi)有受損，我還真希望他們的不好都由我一個(gè)人來(lái)承受，這樣就不會(huì)對(duì)比賽有什么影響了，可這是不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。我們的班主任兼音樂(lè)老師，犧牲了我們的早讀，語(yǔ)文課，體育課，美術(shù)課等等的時(shí)間，用來(lái)練歌，我們勢(shì)必要拿下全鎮(zhèn)第一，進(jìn)入市級(jí)的復(fù)賽。我相信大多數(shù)家庭都和我的家庭一樣，幸福美好。姐姐在周末經(jīng)常會(huì)帶我和弟弟去玩，但是出去玩的前提是要寫完作業(yè)。然而，媽媽即使疲憊不堪，也從不忘給弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，檢查作業(yè)。 媽媽也是一位車間工人，上班的地方雖說(shuō)有一臺(tái)空調(diào)，可是那里的聲音卻無(wú)比的嘈雜，讓人震耳欲聾。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡，因?yàn)樗f(shuō)不管在外工作多么艱辛勞累，回到家一定要干干凈凈。爸爸媽媽是家的頂梁柱，姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。家更是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)無(wú)限寬容和理解，蘊(yùn)含更多生命的內(nèi)涵?！泵慨?dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我；每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“做錯(cuò)了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。從此，她日夜操勞，為了多掙錢，辭去了輕松的工作，找了一份辛苦的工作，忙里忙外，有時(shí)連飯都顧不上吃就去上班。 媽媽對(duì)我們是百分百的，但 是我們對(duì)父母總是打些折扣的?！皨寢審陌锬靡粋€(gè)透明的保鮮袋，里面裝著蘋果。等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門走去。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“姚琳！”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。 到了正月十五這個(gè)年就算過(guò)完了，各家都上班去了，學(xué)校也開(kāi)學(xué)，過(guò)年也在這爆竹聲、煙花和人們的笑聲中告別了。 鬧完了除夕，就是大年初一。 終于等到了除夕那一刻，到處都是酒肉的香味，到處都是歡聲笑語(yǔ)。一會(huì)兒去菜場(chǎng)買肉，一會(huì)兒在家包餃子，忙碌地準(zhǔn)備著除夕那頓豐盛的晚餐。 太陽(yáng)漸漸西沉，大家團(tuán)聚在一起 ，一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著這一年的收獲，真是開(kāi)心??！飯桌上爺爺還樂(lè)呵呵地給了我一個(gè)大紅包。我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋果和一個(gè)大橙子，又去買來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 2 過(guò)年了，每家每戶都喜氣洋洋，年三十一大早，早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢(mèng)中叫醒了。祝新年快樂(lè) !新年好，新年好 !給您拜年了 !過(guò)去的一年我們合作的都很愉快，謝謝您的關(guān)照，祝您春節(jié)快樂(lè) !猴年吉祥如 ... 小學(xué)廟會(huì)作文：逛廟會(huì)你知道廟會(huì)嗎？所謂廟會(huì)就是供神仙塑像安放的廟。多高興呀 !昨天，我就去了朋友王雪瑩家過(guò)了一次年。晚餐上，有又甜又嫩火鍋雞肉，有又香又辣紅燒豬肉，有又酸又辣鯉魚，還有我也參與制作的蛋餃，等等 。 今天，黃老師帶我們?nèi)ノ謨含斏虉?chǎng)購(gòu)買新年禮物，雖然下著小雨，但我們?nèi)詧?jiān)持去。 新年伊始，到處彌漫著一種熱鬧，歡快的氣息，許久不見(jiàn)得家人如 今也是齊聚一堂，快樂(lè)，是如今的主題?！? 過(guò)了幾天小明果然把壓歲錢捐給了希望工程，媽媽和奶奶都夸小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 1 過(guò)年了，小明得了不少壓歲錢，他正想怎樣用這筆壓歲錢？ 奶奶過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“小明呀，你把著些錢捐給希望工程，讓他們買些水泥、玻璃、磚、瓦片，讓那些孩子在教室里那些孩子在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書吧！”小明緊緊地握著壓歲錢想：我憑什么給他（她）們錢，他（她）們不是我的親戚，有不是我的好伙伴，哼，我才不給呢！ 在這時(shí)媽媽來(lái)了，奶奶就把過(guò)程告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是精心整理的小學(xué)學(xué)作文 900 字 5 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?！毙∶髡f(shuō)：“是個(gè)好辦法，謝謝你媽媽。 ... 關(guān)于春節(jié)的作文 :中華傳統(tǒng)文化春節(jié)生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝，如；剪紙，陶瓷；我們有古老的民族藝術(shù)，如；戲劇，國(guó)畫；我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈。竹炮，對(duì)聯(lián)，歡鬧，其樂(lè)融融，這個(gè)年，我快樂(lè)。在路上，我想：買什么禮物好呢 ?我靈機(jī)一動(dòng)，買水晶蘋果吧。 春節(jié)，是一個(gè)美好的節(jié)日。每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我們都要去王雪瑩家過(guò)年，當(dāng)然今年也不例外。五 一期間，我去了周陵，親眼看見(jiàn)了小廟，并參加了廟會(huì)。我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家，過(guò)年了，我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力，你說(shuō)是吧我?guī)椭笕速N春聯(lián)、切菜、準(zhǔn)備年夜飯。我把蘋果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，再用開(kāi)水燙一下，放在盤子外圍形成波浪形的花邊，最后把獼猴桃剝?nèi)テ?，橫著切成片，疊起來(lái)放在果盤中央。等大人們酒足飯飽，我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗，大家都夸我做得美觀有好吃呢！ 晚飯過(guò)后，我們坐在電視機(jī)前，津津有味地看著春節(jié)晚會(huì)，趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭(zhēng)功》把我們逗得開(kāi)懷大笑，舞蹈《蝶戀花》等節(jié)目給我們帶來(lái)了美的享受。 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖八屠蘇。窗外的爆竹聲一刻都沒(méi)停，煙光照得像白天那樣。大年初一的景象與除夕那天完全不同，大家都出門拜年了。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 3 在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽，媽媽是一個(gè)平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。我站在學(xué)校門口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘?！皨寢專以谶@里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲。 咦奇怪，我除了被媽媽的手牽著外，好像還觸到了別的東西。她把蘋果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。媽媽，她就永遠(yuǎn)那么偉大，總是私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。晚上，媽媽不僅要干家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)功課。 “世上只有媽媽好，有媽的 `孩子像個(gè)寶??”，聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)感動(dòng)得流下淚水，我是一個(gè)生活在媽媽 懷抱里的幸福的孩子。家是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都為你開(kāi)啟的避風(fēng)港。 爸爸是一位普通工人，他總是樂(lè)此不疲地在艱辛的工作環(huán)境盡心盡力。洗凈之后的爸爸便會(huì)去市場(chǎng)買菜做飯，為了不讓爸爸太過(guò)忙碌，我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯，煮飯這個(gè)活我可以幫上爸爸，但是炒菜時(shí)我只能在一旁看著，有時(shí)候還會(huì)好心做壞事，使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來(lái)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。媽媽上白班的時(shí)候，要下午五點(diǎn)才能下班 。每次叫 弟弟靜下心來(lái)寫作業(yè)，他就心浮氣躁，嘴里哼哼地叫，還時(shí)而跺腳，時(shí)而上竄下跳，極不情愿，所以媽媽還是忍不住會(huì)兇弟弟。姐姐和父母一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。而大多數(shù)和我一樣幸運(yùn)的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹，珍惜這簡(jiǎn)單卻美好的幸福，我們都應(yīng)該這樣，感恩生活，珍愛(ài)家人，珍惜幸福，延續(xù)美麗。我們每天這樣無(wú)休止得唱下去，練下去，唱功的確提高了很多，唱法也有了改善。我也只能做一些我所力所能及的事，我主動(dòng)擔(dān)任了監(jiān)督“啞巴”的“主權(quán)大帥”。比賽開(kāi)始后，我們每個(gè)人都很認(rèn)真的唱，甚至比平常還要認(rèn)真，就像我們所部署的那樣，有了一個(gè)很完美的效果，它就是很難形成的“回音效果”。 接下來(lái)，我們開(kāi)始惡補(bǔ)那讓我成功的“回音”，沒(méi)想