【正文】 康。答錯了，更要認(rèn)真分析做錯的原因，以便針對錯誤采取對策加以克服，從而根據(jù)自己的特點，找到最佳 的學(xué)習(xí)模式。 中期考試剛剛結(jié)束，這正是同學(xué)們需要自我調(diào)節(jié)的一個重要時刻：取得了好成績，不要沾沾自喜，我們的路還有很長 。如果能把這種情緒升華為力量，引向?qū)?、對人、對社會都有利的方向，在最終獲得成功的滿足時，也能達(dá)到積極的心理平衡。 魯迅先生筆下的阿“ q”，他的精神勝利法給我們留下了很深的印象，也一直成為人們的笑料。興奮中心轉(zhuǎn)移了，也就擺脫了心理困境。然而，生活就是歡樂與悲傷、成功與失敗、給予與獲得的聚合體，人的情緒難免會出現(xiàn)波動。 在運動方面中，有了良好的心態(tài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要拿出自己的實際行動，在鍛煉身體時，要有目的去實現(xiàn)，這樣才能更好地加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體魄。不挑食，不吃街邊賣的油炸食品，多吃新鮮的水果和綠色蔬菜。 現(xiàn)在，人們對 健康越來越重視了，看看我們的學(xué)校，每天的課間操與課外活動，都能讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，茁壯成長。 上帝是公平的，所以每個人都只有一次生命，在這僅有的一次生命中，什么才是最重要的呢 ?我認(rèn)為是健康。擁有智慧之心，能分辨二者的不同。具體的活動事項和時間，我們會借助各種形式提前告知大家。它像一扇窗，透過它，我們可以看到世界的豐富，人生的多樣，繼而對生命中所遇見的 .一切，包括受到的苦難都懷有一種 包容之心。老師，您分享的兩可圖讓我忽然明白了，我之前總是愛抱怨是因為我只看到事物的一個面，等等。 關(guān)于第一個問題，我想和大家 分享在教心理課的過程中我看到的同學(xué)們的變化。能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任。 人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時候。能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任 。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識自己、解剖自己 。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負(fù) 。有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重 。 現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。 同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理 健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂 。大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗 。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。我們一定要學(xué)會及時地自我調(diào)節(jié)，保持良好的情緒，保持健康的心理狀態(tài)，走向成功的人生，去創(chuàng)造輝煌的明天 ! 開展心理健康活動國旗下講話稿 4 各位老師、同學(xué)們： 早上好 !我講話的 題目是《陽光心理，健康人生》。對答的好的題目，總結(jié)一下自己是如何理解和運用所學(xué)知識的 。所以，當(dāng)我們遇到挫折的時候，正確的態(tài)度是：化失敗為動力，從困境中奮起，做生活的強(qiáng)者。 困境和挫折，是誰都不想遇到的，但有時又是不能絕對避免的。我們在審視、思考、評價某一客觀現(xiàn)實情境時，學(xué)會轉(zhuǎn)換視角，經(jīng)常能換個角度看問題，往往會有“柳暗花 明又一樹”的收獲。因為當(dāng)人陷入心理困境時，在大腦中就形成了一個較強(qiáng)的興奮中心，回避了相關(guān)的外部刺激，可以使這個興奮灶讓位給其它刺激，引起新的興奮中心。良好的情緒可以成為學(xué)習(xí)、事業(yè)和生活的動力，而不良的情緒則會嚴(yán)重影響到一個人的身心健康。唯有健康，才能讓我們快樂成長。 在飲食方面中，我們要養(yǎng)成一個良好的飲食習(xí)慣，合理飲食。只有健康，我們才能幸?？鞓返厣?。從心開始》。擁有勇氣之心，改變那些可以改變的事 。例如，心理常識普及、心理健康講座、心理電影展播、“我手畫我心”心理畫活動、團(tuán)體輔導(dǎo)體驗活動、心語心愿墻、心理劇展 演等。它像一座橋，當(dāng)我們與他人交流、相處時，可以通過它更好地了解彼此，求同存異 。老師，學(xué)了氣質(zhì)這一課，我知道我和爸爸都屬于膽汁質(zhì)，明白之前我們很容易鬧矛盾的原因了，我們的沖突少了很多 。我今天交流的主題是“全員育心品味成長”，主要包括兩個內(nèi)容： 一些心理思維和方法究竟有什么用 ? 20年心理健康活動月。開展心理健康活動國旗下講話稿（含 5 篇） 第一篇：開展心理健康活動國旗下講話稿 心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識 。 開展心理健康活動國旗下講話稿 1 親愛的老師、同學(xué)們： 大家早上好 ! 我是學(xué)校心理老師，感謝學(xué)校給予我與大家交流心理的機(jī)會。同學(xué)們在第一節(jié)心理課提出的問題讓我記憶猶新，其中最經(jīng)典的幾個是：“有心理問題的人才需要上心理課，我沒問題，那我在心理課上可以學(xué) 什么呢 ?”，“學(xué)了心理是不是就會讀心術(shù)，會催眠 ?”，“心理老師，你一定能洞穿我的心思，你猜我在想什么 ?”現(xiàn)在，一個半學(xué)期已過，同學(xué)們和我交流的內(nèi)容不再是“猜猜我在想什么”，而是：老師，用了您教的番茄鐘法之后，我真的能靜下心來寫作業(yè)了 。它像一盞燈，在我們難 過失意，焦慮不安時，可以借助它找到前行的勇氣和方向 。這一個月將有一系列豐富、有意思、有溫度的心理活動。 最后，祝愿大家擁有平靜之心，接納那些無法改變的事 。 謝謝 ! 開展心理健康活動國旗下講話稿 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好 !今天我演講的題目是《健康生活只有身體沒有疾病，心理沒有缺陷，那才能算得上是健康。這一切都說明了一個重要的問題，那就是健康非常重要，沒有健康，何談一切 ? 我認(rèn)為健康可以分成三大方面： 一、飲食方面，二、心理方面，三、運動方面。 在心理方面中，我們要用良好的心態(tài)去面對一切 ,這也是一個保持健康的方法。為了自己， 為了祖國，讓健康生活從心開始吧 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 開展心理健康活動國旗下講話稿 3 有一位哲學(xué)家說過：“不善于駕馭自己情緒的人總會有所失”。 當(dāng)我們感到痛苦愁悶的時候，可以選擇集中精力去干另一件有意義的事，來回避心理困境。而從另一角度來看，就可以發(fā)現(xiàn)積極的一面，從而使消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。有些不如意的事情擺在那里，如若能改變，當(dāng)然該向好處努力，如果已成定局，無法挽回，那么不妨承認(rèn)現(xiàn)實，接納自己，也許只是“自圓其說”，卻可以調(diào)節(jié)自己的心理平衡，達(dá)