【正文】 老師們，同學(xué)們： 又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧 ! 老師們，同學(xué)們： 新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢 ? 新年，我一定會(huì)回老家麻城 !我是學(xué)小提琴的，當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。 我的演講完畢，謝謝大家！ 第三篇： XX小學(xué)生慶元旦演講稿 XX 小學(xué)生慶元旦演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親 愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子 —— 1 月 1 日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。記住老師說(shuō)過(guò)的話：“面對(duì)著朝陽(yáng)，想想今天應(yīng)該做些什么？迎著夕陽(yáng)，想想今天進(jìn)步了多少？” 我相信明年的今天，你一定有收獲。長(zhǎng)大后漸漸明白，元旦是個(gè)有意義的節(jié)日。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到 處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。隨著 20xx 年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！ 謝謝！ 慶元旦小學(xué)生演講稿 4 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好！今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的 39。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！ 在學(xué)校，每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián) 歡會(huì)。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽！一定很熱鬧。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。我們是跨世紀(jì)的一代，成 學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。 在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子 —— 1 月 1 日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。在家多 幫家長(zhǎng)干家務(wù)，畢竟我們也不小了，應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了；和同學(xué)和睦相處。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，回想起以前，那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子，不懂元旦的含義，只知道元旦是一個(gè)節(jié)日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的時(shí)候，學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演，歌詠比賽，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。新年有新氣象。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。 在這辭舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。 元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！ 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗?？次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀！ 街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩！文化宮前會(huì)有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流，電影院里會(huì)有精彩的大片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活 動(dòng)！如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話中的新年呀！ 讓我們做好準(zhǔn)備，一起來(lái)慶元旦，迎新年！ 慶元旦小學(xué)生演講稿 3 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。通過(guò)這 個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁??在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地 耕耘吧！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 慶元旦小學(xué)生演講稿 2 老師們，同學(xué)們： 新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢？ 新年，我一定會(huì)回老家麻城！我是學(xué)小提琴的，當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。 慶元旦小學(xué)生演講稿 1 各位老師，各位同學(xué)： 大家早上好！ 今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是收集整理的慶元旦小學(xué)生演講稿范文（通用 5 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。我們也不乏這種緊迫感。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。 時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站 — — 20xx年就要過(guò)去了。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！ 同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格，不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，讓表演者站在中間演出。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！ 在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗 好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、