【正文】 是叫人厭惡的。在小區(qū)里走路，一不小心就可能中招，尤其在晚上昏暗的路燈下。一旦失寵，多么可憐可怕。但我還是覺(jué)得它們 真的太可憐了，沒(méi)有了一點(diǎn)野性。 說(shuō)到寵物，我倒覺(jué)得它們挺可憐的。 最近，它生下一窩小狗，一共有七只。直到媽媽沒(méi)法干活，大喊，“討厭”，他才戀戀不舍的離開(kāi)。 我家的狗狗很奇怪，每天晚上，它像人一樣，仰面朝天，躺在墊子上。 第三篇：以狗為話題作文 600 字（通用） 以狗為話題作文 600 字（通用 11 篇） 相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。 我心里有點(diǎn)害怕，如果碰到眼睛或者腦袋就危險(xiǎn)了。 包文祺起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)耳朵受了一點(diǎn)傷。 然后有一位老師說(shuō)這里是上課的地方，不能在這里打鬧，我們就很快的跑出來(lái)。” 媽媽很不高興的說(shuō)：“從這件事中你應(yīng)該得到一個(gè)教訓(xùn)，不認(rèn)真，不努力付出是不會(huì)得到好的結(jié)果的。 媽媽接我時(shí)，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你要吸取教訓(xùn)。”然后我們就去操場(chǎng)了。第四，要三思而后行。沒(méi)辦法，我只好回到教室，聽(tīng)老師講課。我心想：肯定被一年級(jí)的小朋友拿走了。我交好作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課了，哎，還好沒(méi)被老師罰站，我決定下課把我的足球橡皮給拿回來(lái)。直接撒開(kāi)腿跑。正當(dāng)我跨出小店里，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了。以為來(lái)得太早了。 三年級(jí)的這個(gè)教訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是太大了！ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 11 “太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。 三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的女生，相反，我的成績(jī)經(jīng)常在班級(jí)上面名列前茅，某一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌在咬著筆頭做不出來(lái)，我心想：這回她肯定又要考差了！但是當(dāng)英語(yǔ)考試發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師念：“賴小云， 98 分。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 9 人生有許許多多的經(jīng)歷，有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié)，有些經(jīng)歷讓我們快樂(lè)，有些經(jīng)歷卻讓我們永遠(yuǎn)難忘?? 在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的??其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓(xùn) 這已經(jīng)是上學(xué)期的事了那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨 1— 2 節(jié)課考語(yǔ)文我一聽(tīng)，心里像提到了嗓子因?yàn)?，當(dāng)天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語(yǔ)文書走馬觀花地看了一遍。在讓家人看最后一眼便合棺下葬的時(shí)候，我看到了爺爺最后一眼。我擠過(guò)人群，走進(jìn)廳堂，一口巨大的棺材映入眼簾。然后我的耳朵就充滿了哭喊。我也以為沒(méi)事兒，因?yàn)闋敔斏∽≡阂膊皇且粌纱卫玻f(shuō)實(shí)話，已經(jīng)習(xí)慣了不少。幾針下去之后，爺爺還是沒(méi)什么好轉(zhuǎn)，哥哥先是打了急救，隨后又給爸爸打電話。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，眼前閃過(guò)一絲憂慮，但是由于收割在即，憂慮隨之消失。放下書包，本欲使出渾身解數(shù)好扶他 起來(lái)，結(jié)果我一個(gè)趔趄差點(diǎn)把自己也摔倒，他竟如此之輕！把他抱起來(lái)，放在床上，與他交談，他只是揮手致意。蟬，已經(jīng)被熱的沒(méi)了鳴的力氣，但還偶爾埋怨一下這天氣，好以此博取太陽(yáng)的同情。 就在爺爺去世前一天晚上正好星期五，我放學(xué)回家。 那次我所得到的教訓(xùn)，我至今也不能忘記，因?yàn)樗屛颐靼琢耍盐蘸脮r(shí)間有多么重要，貪玩也總是會(huì)誤了事。太陽(yáng)火辣辣地照著，我的腿也像灌了鉛一樣越來(lái)越沉，跑的速度也越來(lái)越慢。這下可怎么辦?。∥业念^上流出了細(xì)密的汗珠，急得我圍著家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我玩得筋疲力盡時(shí)，我下意識(shí)地想站起來(lái)出去走走，總覺(jué)得我似乎忘了什么重要的事情 。爸爸媽媽臨走前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我 別忘了下午要上奧數(shù)課。它們就像一個(gè)個(gè)深深的腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上，并時(shí)時(shí)縈繞于心。果然，沒(méi)考好，一些平時(shí)沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)都跑到了我的前頭，我頹廢地錘著桌子，看向窗外，無(wú)比的后悔。 第二天，開(kāi)始考試了。考試還多著呢，只有踏踏實(shí)實(shí)??” “知道了，知道了??”我不耐煩地打斷了媽媽的話，對(duì)她擺擺手，“我去 復(fù)習(xí)了?！睂?duì)于這句話我 感觸很深。 媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我站在門口，就猜出了我的心思，就說(shuō)：“看看，看看吧！不把我的叮囑當(dāng)回事，門禁卡丟了！現(xiàn)在只能補(bǔ)辦了！” 幾天后，我和媽媽一起去補(bǔ)辦了一張門禁卡。 放學(xué)的時(shí)候到了，我興高采烈地往家走，進(jìn)了小區(qū)，來(lái)到家門口，在筆袋里摸了一陣子，沒(méi)摸著門禁卡，再一看，立刻停住了，鉛筆、一尺子、橡皮??一個(gè)不少，唯獨(dú)少了一個(gè)門禁卡。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 5 在生活中，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)麻煩？有了麻煩，就有了教訓(xùn)，這個(gè)教訓(xùn)往往會(huì)改變你的一生。凡是我讓子的地方都被攻破了，就只剩下了唯一的救命稻草皇后還保護(hù)著王。外面的陽(yáng)光比較溫暖，也沒(méi)有下很大的雪。跌倒了就重新爬起來(lái)，沒(méi)有人的人生中是永遠(yuǎn)成功的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹？ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 4 教訓(xùn)，是打開(kāi)成功之門的鑰匙，是人生的必經(jīng)之路，是能讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的一葉小舟?? 那是一個(gè)冬天的午后，快要過(guò)大年了，爸爸媽媽都忙著在幫助外公外婆做事，只剩下我和弟弟空閑著，不用干活。 云雨涵暗暗下了決心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要好好準(zhǔn)備，不能像這次一樣偷懶了。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，所有同學(xué)都在為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，馬上要到 800 米女子跑了，云雨涵信心滿滿的站在跑道上，隨著一聲槍響，五個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛快的跑起來(lái)。 每年秋天，學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?？墒牵娈?dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了?！薄澳呛茫蠋熆梢詭湍闳ネ陡?。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 2 在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的。走了十幾分鐘才到?！拔乃嚶房?。出門前媽媽還是有點(diǎn)不放心的說(shuō)：“記得是文藝路口西??！別在東就下了，下了的話 就往前多走點(diǎn)路吧。然而“漁王”年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。 第二篇： 以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用） 以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用 13 篇） 相信許多人都寫過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。 我心里有點(diǎn)害怕，如果碰到眼睛或者腦袋就危險(xiǎn)了。 包文祺起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)耳朵受了一點(diǎn)傷。 然后有一位老師說(shuō)這里是上課的地方，不能在這里打鬧，我們就很快的跑出來(lái)?！? 媽媽很不高興的說(shuō)：“從這件事中你應(yīng)該得到一個(gè)教訓(xùn) ，不認(rèn)真，不努力付出是不會(huì)得到好的結(jié)果的。 媽媽接我時(shí)，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你要吸取教訓(xùn)。”然后我們就去操場(chǎng)了。第四，要三思而后行。沒(méi)辦法，我只好回到教室，聽(tīng)老師講課。我心想：肯定被一年級(jí)的小朋友拿走了。我交好作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師 講課了，哎，還好沒(méi)被老師罰站，我決定下課把我的足球橡皮給拿回來(lái)。直接撒開(kāi)腿跑。正當(dāng)我跨出小店里，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了。以為來(lái)得太早了。 三年級(jí)的這個(gè)教訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的 是太大了！ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 11 “太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。 三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的女生，相反，我的成績(jī)經(jīng)常 在班級(jí)上面名列前茅，某一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌在咬著筆頭做不出來(lái)，我心想：這回她肯定又要考差了！但是當(dāng)英語(yǔ)考試發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師念：“賴小云， 98 分。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 9 人生有許許多多的經(jīng)歷，有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié)，有些經(jīng)歷讓我們快樂(lè)，有些經(jīng)歷卻讓我們永遠(yuǎn)難忘?? 在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的??其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓(xùn) 這已經(jīng)是上學(xué)期的事了那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨 1— 2 節(jié)課考語(yǔ)文我一聽(tīng)，心里像提到了嗓子因?yàn)椋?dāng)天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語(yǔ)文書走馬觀花地看了一遍。在讓家人看最后一眼便合棺下葬的時(shí)候，我看到了爺爺最后一眼。我擠過(guò)人群，走進(jìn)廳堂，一口巨大的棺材映入眼簾。然后我的耳朵就充滿了哭喊。我也以為沒(méi)事兒，因?yàn)闋敔斏∽≡阂膊皇且粌纱卫?，說(shuō)實(shí)話，已經(jīng)習(xí)慣了不少。幾針下去之后，爺爺還是沒(méi)什么好轉(zhuǎn)，哥哥先是打了急救，隨后又給爸爸打電話。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完，眼前閃過(guò)一絲憂慮，但是由于收割在即，憂慮隨之消失。放下書包，本欲使出渾身解數(shù)好扶他起來(lái)，結(jié)果我一個(gè)趔趄差點(diǎn)把自己也摔倒，他竟如此之輕！把他抱起來(lái)， 放在床上，與他交談，他只是揮手致意。蟬，已經(jīng)被熱的沒(méi)了鳴的力氣，但還偶爾埋怨一下這天氣，好以此博取太陽(yáng)的同情。 就在爺爺去世前一天晚上正好星期五，我放學(xué)回家。 那次我所得到的教訓(xùn)，我至今也不能忘記，因?yàn)樗屛颐靼琢?，把握好時(shí)間有多么重要，貪玩也總是會(huì)誤了事。太陽(yáng)火辣辣地照著，我的腿也像灌了鉛一樣越來(lái)越沉，跑的速度也越來(lái)越慢。這下可怎么辦??！我的頭上流出了細(xì)密的汗珠，急得我圍著家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我玩得筋疲力盡時(shí)，我下意識(shí)地想站起來(lái)出去走走，總覺(jué)得我似乎忘了什么重要的事情。爸爸媽媽臨走前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我別忘了下午要上奧數(shù)課。它們就像一個(gè)個(gè)深深的腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上，并時(shí)時(shí)縈繞于心。果然，沒(méi)考好，一些平時(shí)沒(méi)我學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)都跑到了我的前頭，我頹廢地錘著桌子，看向窗外，無(wú)比的后悔。 第二天，開(kāi)始考試了?？荚囘€多著呢，只有踏踏實(shí)實(shí)??” “知道了，知道了??”我不耐煩地打斷了媽媽的話，對(duì)她擺擺手，“我去復(fù)習(xí)了。”對(duì)于這句話我感觸很深。 媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我站在門口，就猜出了我的心思，就說(shuō)：“看看，看看吧！不把我的叮囑當(dāng)回事，門禁卡丟了！現(xiàn)在只能補(bǔ)辦了！” 幾天后，我和媽媽一起去補(bǔ)辦了一張門禁卡。 放學(xué)的時(shí)候到了，我興高采烈地往家走，進(jìn)了小區(qū)， 來(lái)到家門口，在筆袋里摸了一陣子，沒(méi)摸著門禁卡，再一看，立刻停住了，鉛筆、一尺子、橡皮??一個(gè)不少，唯獨(dú)少了一個(gè)門禁卡。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 5 在生活中，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)麻煩？有了麻煩，就有了教訓(xùn)，這個(gè)教訓(xùn)往往會(huì)改變你的一生。凡是我讓子的地方都被攻破了，就只剩下了唯一的救命稻草皇后還保護(hù)著王。外面的陽(yáng)光比較溫暖，也沒(méi)有下很大的雪。跌倒了就重新爬起來(lái)，沒(méi)有人的人生中是永遠(yuǎn)成功的，不 經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹？ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 4 教訓(xùn)，是打開(kāi)成功之門的鑰匙，是人生的必經(jīng)之路，是能讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的一葉小舟?? 那是一個(gè)冬天的午后，快要過(guò)大年了，爸爸媽媽都忙著在幫助外公外婆做事，只剩下我和弟弟空閑著，不用干活。 云雨涵暗暗下了決心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要好好準(zhǔn)備，不能像這次一樣偷懶了。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，所有同學(xué)都在為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，馬上要到 800 米女子跑了，云雨涵信心滿滿的站在跑道上，隨著一聲槍響，五個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛快的跑起來(lái) 。 每年秋天，學(xué)校都會(huì)舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?？墒牵娈?dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了?！薄澳呛?，老師可以幫你去投稿。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 2 在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的。走了十幾分鐘才到?！拔乃嚶房?。出門 前媽媽還是有點(diǎn)不放心的說(shuō)：“記得是文藝路口西啊！別在東就下了，下了的話就往前多走點(diǎn)路吧。然而“漁王”年老的時(shí)候非?？鄲溃?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。以教訓(xùn)為話題作文 600字（通用）（精選合集） 第一篇：以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用） 以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用 13 篇） 相信許多人都寫過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。 有個(gè)故事是這樣的，有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”。”處于自己一個(gè)自己可以一個(gè)人到處溜達(dá)轉(zhuǎn)悠的自由時(shí)間，我無(wú)比雀躍地接受了這事。我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著報(bào)站地聲音。下了車，可能是過(guò)度緊張的原因，望著站臺(tái)上大大的“東”字臉上的表情有那么一絲凝固。經(jīng)驗(yàn)固然重要，但失敗的經(jīng)歷也是或不可缺的?？赡苁?我太心急的緣故吧，不管我再怎么挖空心思，總覺(jué)得不滿意，怎么辦呢？對(duì)了，我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！ 最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問(wèn)我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認(rèn)不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫的。當(dāng)時(shí)我別提有多 高興了，老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來(lái)的一雙雙羨慕的眼睛，我心里更是得意極了。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 3 生活就像一盒巧克力，有甜有苦，但是，相比甜，還是苦的滋味更能令人難以忘懷。 光陰似箭，日月如梭。 800 米女子跑結(jié)束以后，云雨涵從第一名變成了倒數(shù)第一名，老師和同學(xué)都很失望，她心里也非常難過(guò)。 成功是需要努力的，沒(méi)有白來(lái)的成功。我以為弟弟是新手，就拿出漫不經(jīng)心的態(tài)度跟他下了起來(lái)。他對(duì)我的弱點(diǎn)一次又一次進(jìn)行了強(qiáng)烈的進(jìn)攻，早知道我