【正文】 時候，爺爺被救護車接走，他已接近昏迷。那是我最后一次見還有生命的爺爺。 懷 著忐忑的心好不容易熬到了第二天天亮，在念高中的堂姐回來了，姑姑的女兒回來了，她們安慰我說沒事兒。我也以為沒事兒，因為爺爺生病住院也不是一兩次啦，說實話，已經(jīng)習(xí)慣了不少。 可是，那種自我安慰沒有持續(xù)太長時間就被無情的現(xiàn)實所擊敗。鄰家叔叔讓我們收拾一下爺爺?shù)奈葑樱又鴽]多久，好多人都回來啦。爸爸媽媽和姑姑他們幾個抬著一個蒙著一大塊的黃布的擔(dān)架進了屋子，又移到了床上。然后我的耳朵就充滿了哭喊。 我不相信，我木納的沖出了院子。找一塊沒人的地方，準備大哭一場?？?，為什么，為什么我哭不出來，而且沒有一絲 的傷感！ 再次回到家，院子里已經(jīng)站滿了人，他們都是來吊唁的。我擠過人群，走進廳堂，一口巨大的棺材映入眼簾。我還是沒知覺，感覺身體都不是自己的。 接下來的兩天里，雨一直下，我想它是代我哭爺爺?shù)摹? 入殯那天天還是陰沉沉的，我依舊沒有任何知覺。在讓家人看最后一眼便合棺下葬的時候，我看到了爺爺最后一眼。那一刻，我相信啦！他就是我的爺爺！然后我流盡了這幾天我所積攢的淚水，任誰也勸不住，那么悲慘，那么傷心。 可是爺爺還是走了，爸爸整天為“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而悲傷。所以，我現(xiàn) 在待爸爸也不同往日，這也是一個教訓(xùn)吧，只是太過沉重。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 9 人生有許許多多的經(jīng)歷，有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié)，有些經(jīng)歷讓我們快樂，有些經(jīng)歷卻讓我們永遠難忘?? 在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的??其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓(xùn) 這已經(jīng)是上學(xué)期的事了那天早晨，我剛來到學(xué)校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨 1— 2 節(jié)課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。 不知不覺，已經(jīng)到了考試時間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻 — 急得團團轉(zhuǎn)時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看 她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我！我明白了，原來她是想給我傳紙條??！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非?我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙 嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應(yīng)吧！”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”我經(jīng)過了一番思考后，最終，還是答應(yīng)了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學(xué)們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的 后遺癥吧！ 后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。 這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 10 在人生的旅途中，總會有那么些教訓(xùn)，但是留給我影響最深的，莫過于是在三年級的時候，那次刻骨銘心的教訓(xùn)。 三年級的時候，我的同桌是一個學(xué)習(xí)成績很差的女生，相反，我的成績經(jīng)常 在班級上面名列前茅，某一次英語考試的時候，我看見我的同桌在咬著筆頭做不出來，我心想：這回她肯定又要考差了！但是當英語考試發(fā)下來的時候，老師念：“賴小云， 98 分?！蔽艺痼@了，賴小云就是我的同桌，平時都是考六十多分的她今天怎么??我便是對老師說她抄我的，但是老師之后卻是念到我的是 92 分，所以說，根本不可能是她抄我的。 我尷尬極了，那個時候我真想找個地縫鉆進去，是我的驕傲自滿惹的禍，之后，我才是明白了一個道理，野百合也會有春天。就算是考的再差的人也有考好的那一天。 三年級的這個教訓(xùn)，對于我來說真的 是太大了！ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 11 “太陽當空照，花兒對我笑?！蔽液咧∏鷼g快地走在上學(xué)的路上。我正慢悠悠地走著，忽然，我想買一點東西。 我往四處看了看，見沒有人。以為來得太早了。我跨著大步走進小店，小店里也沒有人。我心想：我來太早了吧！所以，我仔細地挑選著。忽然，我看到足球橡皮只要三塊錢，我心里十分歡喜，我付了錢。正當我跨出小店里，忽然，我聽見鈴聲響了。我心里一陣擔(dān)心。心想：怎么辦？我會不會被罰站？然后被嘲笑，我十分害怕，哎，都怪我沒三思而后行。我不多說了。直接撒開腿跑。我因為怕被老師看見，然后沒收橡皮，把我罵死。我隨手一扔，準備下課來拿。等到學(xué)校時，走進教室，看大家都在讀英語書，我心里的石頭終于落了下來。我交好作業(yè)，開始認真聽老師 講課了，哎，還好沒被老師罰站，我決定下課把我的足球橡皮給拿回來。終于挨到了下課。我飛速地跑下樓，大伙兒都很奇怪：“難道侯仔要回來二（ 2）班？”可是，等我下樓一看。哪有橡皮，都不見了。我心想：肯定被一年級的小朋友拿走了。我的心一下子碎了。我的橡皮，我的三塊錢！不！上課的鈴聲響了。我的悲傷也涌上了心頭。沒辦法，我只好回到教室，聽老師講課。哎！我又沒三思而后行，我怎么這么慘呀！ 通過這一次事情，懂得了好幾個道理：第一要掌握好時間，在時間充足的時候買東西。第二，不要在上學(xué)時候買。第三，不要亂花錢。第四，要三思而后行。三塊錢得到的教訓(xùn)，道理真深刻啊！ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 12 今天禮儀操比賽了，我被淘汰了，太丟人了，在樓上的時候徐老師問我：“你媽媽知不知道你不能參加比賽？”我說：“不知道?！毙炖蠋焼枺骸盀槭裁床唤o你媽媽說？”我說：“我嫌丟人。”然后我們就下去了，下去了以后李璟哲把我拉出來了，說：“我們是被淘汰的人?！比缓笪覀兙腿ゲ賵隽?。輪到我們班了，我和李璟 哲坐在那里鼓掌。 做完以后我們說了名次，十一班得了第一名，我們班得了第二名。我和李璟哲坐在那就像什么事情也沒有發(fā)生一樣。 媽媽接我時，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“你要吸取教訓(xùn)?！被丶野职钟种貜?fù)說了一遍還讓我認真。媽媽最后問：”你有沒有想過你你為什么會被淘汰?！蔽抑缓妹悦院幕卮鹆耍骸拔抑案觳餐榷忌觳恢?，有的詞也記不著，動作也不太熟，在體育課的時候也總是做不好被老師拉出去單練，這樣的時間長了老師就會認為我不會才會把我淘汰的?！? 媽媽很不高興的說：“從這件事中你應(yīng)該得到一個教訓(xùn) ，不認真，不努力付出是不會得到好的結(jié)果的?！蔽覀牡目蘖?，我認識到了，不能驕傲，要努力，要堅持，才能有好的收獲。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 13 上午第三節(jié)課下課，我和包文祺還有很多同學(xué)在微機教室外面玩。我們在外面玩了一會覺得沒意思，于是我們就跑進了教室里面。 然后有一位老師說這里是上課的地方，不能在這里打鬧，我們就很快的跑出來。包文祺是最后出來的，我看到他的動作以為他要和我打著玩，然后我就向他跑了過去。他先把我摁到了地上，然后我使勁翻身又把他摁到了地上。這時陳一聞和其他同學(xué)都過來了， 我們就打成了一鍋粥。 包文祺起來的時候發(fā)現(xiàn)耳朵受了一點傷。然后上課鈴響了，我就扶著他進了教室。然后王老師把我們叫到了辦公室，叫我們說一下事情的經(jīng)過。老師知道后叫我的爸爸媽媽帶包文祺去醫(yī)院看一下，幸好醫(yī)生說沒事，不需要涂藥，用毛巾敷一下就好了。 我心里有點害怕，如果碰到眼睛或者腦袋就危險了。但是這個時候我和包文祺已經(jīng)成為好朋友了，我們說好了以后好好玩，不要在一起打打鬧鬧。而且老師和爸爸媽媽說，小朋友在一起打鬧的時候手沒有輕重，容易傷到別人，也會傷到自己。我一定要記住這個教訓(xùn)。 第二篇： 以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用） 以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用 13 篇） 相信許多人都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是幫大家整理的以教訓(xùn)為話題作文 600 字（通用 13 篇），希望能夠幫助到大家。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 1 “說起來容易做起來難”這是人們常說的一句話，我們往往只有通過親身體驗才能真正的懂得一件事。 有個故事是這樣的，有個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁 王”。然而“漁王”年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子的漁技都很平庸。他百思不得其解，他覺得他把他最一流的經(jīng)驗技術(shù)都毫無保留的教給了自己的兒子可他們的捕魚技術(shù)缺連普通人家的孩子都比不上，直到他臨終前也一直沒有明白。 這是為什么呢？我捧著書一遍又一遍地復(fù)讀，仍然沒有理解其中的道理，直到那天媽媽說：“都四年級了，以后星期六下午自己去圖書館，我不會陪你去了?！碧幱谧约阂粋€自己可以一個人到處溜達轉(zhuǎn)悠的自由時間，我無比雀躍地接受了這事。出門前媽媽還是有點不放心的說：“記得是文藝路口西啊！別在東就下了，下了的話 就往前多走點路吧。”其實圖書館到我們家要走的路并不多，只要記住哪站下車就行了。這還是第一次自己去，心里還是一點焦慮，一遍又一遍地看著站牌上的一站又一站，心里默默數(shù)著站數(shù)記住什么時候下車。我豎起耳朵仔細地聽著報站地聲音?！拔乃嚶房?。”??！到了。我馬上提著書下了車。下了車，可能是過度緊張的原因，望著站臺上大大的“東”字臉上的表情有那么一絲凝固。走了十幾分鐘才到。我頓時明白了漁王故事，那是因為漁王沒有教授他的孩子失敗的經(jīng)驗啊！只有真正的經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能飛的更遠啊。 媽媽就像故事里的漁王，她交給了我成 功的經(jīng)驗，但真正的經(jīng)驗是要通過自己的親身體驗得出的。經(jīng)驗固然重要，但失敗的經(jīng)歷也是或不可缺的。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 2 在我記憶的海洋中，有許多的事情都變得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的腦海里，現(xiàn)在回憶起來心里還是酸酸的。 在一節(jié)語文課上，老師叫我們寫作文，還說誰寫得好可以投稿?！巴陡?！”我一聽來勁了，要是我的作文能在報刊上發(fā)表；我的名字能出現(xiàn)在報紙上，那該有多威風(fēng)??！想到這兒，我馬上提起筆寫起來?？赡苁俏姨募钡木壒拾桑还芪以僭趺赐诳招乃?，總覺得不滿意，怎么辦呢？對了， 我不是有本《童話故事》嗎？那上面有許多的優(yōu)秀作文，我何不抄一篇呢！ 最后，我抄了一篇作文交上去，老師改好后還問我：“雨嬌，這篇作文寫得很好，是你自己寫的嗎？”我雖然心里很想承認不是，可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn)，“是的，是我寫的。”“那好，老師可以幫你去投稿?！蔽乙宦犘睦锩雷套痰?。 大約過了兩個星期，一天，老師興匆匆對我說：“雨嬌，快看，你寫的作文發(fā)表啦！”“真的嗎？”我接過報紙一看，果然“馬雨嬌”三個字赫然印在紙上。當時我別提有多高興了，老師還在同學(xué)們面前表揚了我，看到同學(xué)們向我投來的一雙雙羨慕的眼 睛，我心里更是得意極了。可是，真當我還沉浸在喜悅之中時，新一期的《新苗》報又來了。報紙上，一位和我同年紀的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”，公開地說我的作文是抄來的。老師把我叫到了辦公室，還沒等老師開口，我的眼淚就流了下來，回到教室，看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神，我真恨不得地上有一道縫，讓我可以鉆進去?? 這件事雖然過去了很久，但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠也抹不掉的，也讓我明白：做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，只有自己真實的勞動成果，才是最有價值的。 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 3 生活就 像一盒巧克力，有甜有苦，但是，相比甜，還是苦的滋味更能令人難以忘懷。 每年秋天，學(xué)校都會舉行一場運動會。云雨涵是 507 班 800 百米跑步的臺柱子，幾乎每次 800 米女子跑都是第一名。慢慢的，她變得驕傲起來了，她心想：反正每次跑步我總能得第一名，不去訓(xùn)練也沒關(guān)系。 光陰似箭，日月如梭。一年一度的運動會又開始了，所有同學(xué)都在為運動員吶喊助威，馬上要到 800 米女子跑了，云雨涵信心滿滿的站在跑道上，隨著一聲槍響，五個運動員飛快的跑起來。但由于長期缺乏運動，云雨涵跑了幾步就覺得力不從心，慢慢落后了其他運動員。汗水大滴大滴的從頭上滾落下來，腿軟綿綿的，使不上一點勁。 800 米女子跑結(jié)束以后，云雨涵從第一名變成了倒數(shù)第一名，老師和同學(xué)都很失望，她心里也非常難過。 云雨涵暗暗下了決心，下次運動會一定要好好準備，不能像這次一樣偷懶了。她比以前更加努力的訓(xùn)練，一天又一天， 一個月又一個月，秋季運動會終于拉開了帷幕。她不出所料的又拿回了象征第一名的獎牌。 成功是需要努力的，沒有白來的成功。跌倒了就重新爬起來，沒有人的人生中是永遠成功的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見彩虹？ 以教訓(xùn)為話題作文 600 字 4 教訓(xùn)，是打開成功之門的鑰匙，是人生的必經(jīng)之路，是能讓我們進入學(xué)習(xí)生涯的一葉小舟??