【正文】 質(zhì)，途徑主要有兩條：一是加強黨員自我修養(yǎng)。 著力提高黨員民主素質(zhì)。 第四篇：黨員主體教育活動心得體會 黨員主體教育活動心得體會 黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體。優(yōu)秀黨員校友代表以鮮活的事例和感人的故事與我們一起分享了成長的歷程和奮斗的感悟，并以情真意切的寄語對我們在校大學生黨員給予鼓勵。 5 月 18 日下午，“理想?責任?使命”學生黨員主題教育活動之專題訪談又如約而至?！拔乙延邢薜纳?，投入到無限的為人民服務中去。作為一名共產(chǎn)黨員，這些無疑是必須的。同時，岑書記豐富的學養(yǎng)，生動的表達，親切的風格，也給留我們留下了深刻的印象。岑書記指出，黨的紀律，是按照民主集中制的原則，根據(jù)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規(guī)黨法的總稱，是黨的組織和黨員必須遵守的行為規(guī)則。作為黨員，就更應該有堅定的政治信仰，就要以黨的標準嚴格要求自己。無數(shù)革命先驅(qū)，為理想信仰而拋頭顱、灑熱血，筑起一座座不朽的精神豐碑。有信仰才會有追求。作為學生黨員，我們應該 時刻牢記自己的使命，發(fā)揚優(yōu)良學風 ，在學業(yè)上起到先鋒模范作用。我們當代大學生黨員的使命主要有三點：一是努力宣傳踐行社會主義核心價值觀，二是積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，三是弘揚優(yōu)良學風，投身社會實踐。徐書記對學生黨員如何傳承雷鋒精神提出了四點意見：一是根據(jù)個人的能力和條件積極參加各種大學生志愿服務；二是刻苦學習、敏于實踐；三是培養(yǎng)和形成愛國榮校的集體主義情懷；四是樹立嚴于律己、率先垂范的精神。徐書記指出，今年是毛澤東同志為雷鋒同志題詞 50 周年，全國上下學習雷鋒聲勢浩大，而且胡錦濤總書記為現(xiàn)代雷鋒郭明義題詞，更加掀起了全國學習雷鋒的高潮。 王超副書記首先對開 展此次主題教育活動的背景作了說明，并對此次活動提出了相關(guān)要求。 5 月 9 日下午，“理想?責任?使命”學生黨員主題教育活動啟動儀式暨首場專題講座在敬文報告廳舉行。要經(jīng)常深入基層，了解周圍人群的思想動態(tài)，為有困難的人作一些力所能及的事情，幫助他們解決生活和工作中的各種困難，送上自己的關(guān)懷和幫助。同時也要抓緊學習政治、經(jīng)濟、法律、科技等各方面的知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把所學的理論知識和工作實踐結(jié)合起來，以“三個代表”重要思想為指導，努力提高認 識，更好地發(fā)揮黨員的先進模范帶頭作用，努力保持黨的先進性，永不褪色！不忘黨的教育，牢記入黨誓言。 黨員，不僅僅是政治思想上的先進分子，還應該是生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的骨干分子，每個黨員都要力爭成為促進企業(yè)興旺發(fā)達的中堅力量，爭做企業(yè)的中流砥柱。 我認為，開展這次教育活動是非常必要和及時的。 不知不覺，此次“理想?責任?使命”學生黨員主題教育活動就結(jié)束了，但是它卻留給了很多的思考，相信在我接下來的學習與生活中會對我起到更大的指引作用。很多同學就“為什么入黨”、“如何積極向黨組織靠攏”以及“一個優(yōu)秀的學生黨員應具有的特質(zhì)”等問題暢談了自己的看法。像雷鋒學習，絕不是一句空話，它需要我們用實際行動去證明。做好事不難，難的是一輩子做好事，雷鋒將自己的一生都用來做好事。 其實，說到紀律，人們首先想到的是約束，既有規(guī)章制度上的約束，也有思想觀念上的自律。岑書記的講座既有理論的闡釋，又有實踐的例證，生動明晰，深入淺出，使我們深受教育。岑書記主要講了黨的紀律的基本內(nèi)涵、重要性以及作為學生黨員如何提升廉潔遵紀素養(yǎng)等三個問題。信念的缺失是非?？膳碌?，它會使我們失去前進的方向。 90 年來，不管歷史條件如何變化，我們黨始終用理想信念指引方向、凝聚力量，矢志不渝地為之奮斗，不斷從勝利走向勝利。人要有精神，人要有信仰。出現(xiàn)這種情況，歸根結(jié)底還是對自己的要求不夠嚴格。徐書記的講座讓我受益匪淺，尤其是關(guān)于大學生黨員的時代使命，更是引起了我的反思。徐書記概括了雷鋒精神的時代內(nèi)涵 —— 崇高的理想與堅定的信念、服務人民與助人為樂、敬崗愛業(yè)與刻苦鉆研、艱苦奮斗與勤儉節(jié)約。 接著，徐放鳴書記便為我們學生黨員作了題為“新時代雷鋒精神與大學生黨員的使命”的首場講座。當莊嚴的國歌聲響起時，全場起立并且自發(fā)地唱起了國歌，在歌聲中透露著對祖國的熱愛之情。黨員教育活動心得體會 第一篇：黨員教育活動心得體會 參加“理想?責任?使命”學生黨員主題教育活動心得體會教科院09 教 11 張蒙 09091020 我非常幸運的參加了此次“理想?責任?使命”學生黨員主題教育活動，通過這次活動 ,我獲得了很大的收獲。啟動儀式在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕。而我們?nèi)w聽報告的學生黨員聽罷王超副書記的話，更是堅定了要虛心謹慎地學習的想法。徐書記 簡要講述了雷鋒的成長經(jīng)歷和雷鋒精神的形成，分析了雷鋒精神的本質(zhì)特征 —— 時代精神與中國傳統(tǒng)美德的結(jié)合、崇高遠大理想與平凡務實行動的統(tǒng) 一、集體奉獻與個人創(chuàng)造的統(tǒng)一。最后，徐書記對學生黨員提出了殷切希望，希望大學生黨員努力宣傳和踐行社會主義核心價值觀，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)，弘揚優(yōu)良學風，投身社會實踐，努力成為能肩負祖國和人民重托的棟梁之材。比如最后一條，我們都是大學生黨員，首先就應該在學業(yè)上作出表率，但是我最近兩次的學習成績卻出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，雖然說下滑幅度不大，但也足夠引起我的反思與重視。堅定的政治信仰是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要基石，也是保持共產(chǎn)黨員先進性的思想保證。共產(chǎn)主義信仰，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的，因而是科學的理想信念。戰(zhàn)爭年代，我們靠信仰戰(zhàn)勝了艱難險阻、驚濤駭浪；今天，我們同樣要依靠信仰。 5 月 16 日下午，“理想?責任?使命”學生黨員主題教育活動第三場專題講座又如期在敬文報告廳舉行，校黨委常委、紀委書記岑紅為我們作了題為“黨的紀律與 廉潔遵紀素養(yǎng)的提升”的專題講座。最后，岑書記對我們學生黨員提出了殷切希望，希望我們學生黨員首先樹立科學的、正確的、先進的價值取向，對黨的紀律要從理念服從到理性服從