【正文】 習(xí)大綱完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。 在 20__年 3 月 16 日之前收齊本組實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式，及時(shí)上交到系輔導(dǎo)員郝永靜老師處匯總。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假，按有關(guān)請(qǐng)假制度執(zhí)行。 要服從工作安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律，虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)的過程中不斷修改和擴(kuò)充畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)從事文秘專業(yè)工作的良好素質(zhì)。 了解、熟悉實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境和工作內(nèi)容 。 學(xué)生在寒假放假期間確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，并草擬畢業(yè)設(shè)計(jì)，形成文稿。分散實(shí)習(xí)將由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，集中實(shí)習(xí)由系里負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。以上情況如有變動(dòng)應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系。郵寄信件：山東教育學(xué)院中文系 ___老師 (收 )，郵政編碼： 250013。系領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)動(dòng)員 。于 6 月 12日返校報(bào)到。為保證我系__級(jí)畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成，結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況，特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。字體字號(hào)參見附件 3 格式。 性或綜合性寫作材料。 。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計(jì)入。 ，由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。實(shí)際工作能力。 。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦 (自薦 )優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí) (就業(yè) )。通過實(shí)習(xí)，一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)理論，強(qiáng)化技能，另一方面，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，補(bǔ)充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。 通過一周的聽課，我見識(shí)到真正的人民教師上課時(shí)的風(fēng)采。在監(jiān)督他們的同時(shí)，要不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，開展主題班會(huì)，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。在對(duì)學(xué)生有了初步了解的基礎(chǔ)上，還要積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí) 狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等。我的指導(dǎo)教師韓老師是從事教學(xué)工作多年的優(yōu)秀教師，在平時(shí)教學(xué)過程中，要多觀摩韓老師的課，認(rèn)真聽取建議。 二、課堂教學(xué) 初到平山二中，實(shí)習(xí)的前一周都在聽課。作為實(shí)習(xí)生，我們本著成為一名合格的人民教師為目的。 習(xí)結(jié)束前，及時(shí)提醒見習(xí)生做好結(jié)束工作。 十、片區(qū)帶隊(duì)老師工作職責(zé) ，及時(shí)了解和解決見習(xí)過程中的問題，保證見習(xí)過程的順利進(jìn)行。 、知識(shí)性、趣味性的實(shí)踐活動(dòng)。每天安排聽課不少于 2 節(jié)。見習(xí)結(jié)束前，須做好個(gè)人自評(píng)總結(jié)，認(rèn)真填寫《見習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)表》，經(jīng)小組評(píng)議后交小學(xué)指導(dǎo)老師，并做好物品歸還等善后工作。嚴(yán)禁體罰學(xué)生，嚴(yán)禁將小學(xué)生帶出小學(xué)，嚴(yán)禁將小學(xué)生帶至我 校。 ，互相配合，相互支持，齊心協(xié)力，努力圓滿完成見習(xí)任務(wù)。 ，自覺遵守見習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為小學(xué)多做好事。 ，虛心接受他們的指導(dǎo)。見習(xí)請(qǐng)假必須先經(jīng)指導(dǎo)老師同意，再報(bào)我校教學(xué)部批準(zhǔn)。 七、見習(xí)生守則： ，端正見習(xí)態(tài)度。 “教育智慧”為主題，每 人記 3 至 4 件軼事。 六、見習(xí)內(nèi)容和要求： 《聽課和活動(dòng)觀摩記錄》表。 (具體職責(zé)見《定向師范生指導(dǎo)老師工作職責(zé)》 )，見習(xí)小組長充當(dāng)助手。 、知識(shí)性、趣味性的實(shí)踐活動(dòng)，初步體會(huì)教師角色，鍛煉自己的職業(yè)技能。 三、教育實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，整理好實(shí)習(xí)支教成長檔案袋資料，寫好個(gè)人實(shí)習(xí)支教總結(jié)，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、完成情況、收獲、體會(huì)和建議等。部分男生調(diào)皮，有兩三個(gè)特別調(diào)皮。 認(rèn)真批改作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、試卷等，以及評(píng)講。 二、教育實(shí)習(xí)的任務(wù) 教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括三個(gè)大方面：支教常規(guī)工作、教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)。這兩個(gè)班都是實(shí)驗(yàn)班，班級(jí)由 40 多位升學(xué)成績比較優(yōu)秀以及 10多位 成績比較差的學(xué)生組成，盡量在這三年的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)帶一個(gè)”，把成績差的學(xué)生帶上來。雖然都是上的初一下學(xué)期的課，但是每位數(shù)學(xué)教師的上課風(fēng)格、課堂教學(xué)安排都獨(dú)樹一幟，在接下來的實(shí) 習(xí)生活中，我還要多多汲取老師的經(jīng)驗(yàn)。 我們實(shí)習(xí)生，在教好班級(jí)的學(xué)科教學(xué)時(shí)，也要擔(dān)任自己實(shí)習(xí)班級(jí)的見習(xí)班主任，要多跟著班主任學(xué)習(xí)如何處理日常事務(wù)，并協(xié)助班主任完成班級(jí)管理工作。 三、班主任工作 班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。 自己上課時(shí)，要請(qǐng)自己的指導(dǎo)老師或者其他老師去聽課。雖然接下來會(huì)安排我們上課，但是，我們?nèi)孕杪犉渌蠋煹恼n，學(xué)習(xí)其他正式教師是如何備課、講課，如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂。經(jīng)過學(xué)校兩年半的理論學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，要把理論知識(shí)靈活運(yùn)用，真正理論與實(shí)際相結(jié)合。 教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃篇三 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展。 ，重點(diǎn)抓好文明禮儀、作息制度、安全保障，及時(shí)處理偶發(fā)事件。 《見習(xí)指導(dǎo)工作計(jì)劃》。 ，并安排見習(xí)生見習(xí)一次主題班會(huì)課或少先隊(duì)活動(dòng)。 八、見習(xí)成績?cè)u(píng)定 見《見習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)表 (教師評(píng)價(jià)表 )》 《見習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)表 (自評(píng)和小組評(píng)議表 )》 九、定 向師范生指導(dǎo)老師工作職責(zé)： ，見習(xí)自己的每日工作。 ，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。除特殊情況外，同小組成員一般集體活動(dòng)。 ，尊敬師長，禮貌待人，儀表端莊，發(fā)型大方，衣著樸素、整潔，不化妝，不戴首飾，不穿高跟鞋。對(duì)小學(xué)工作的意見和建議，必須通過我校帶隊(duì)老師反映，不得隨便議論。不經(jīng)同意不能離開見習(xí)崗位。見習(xí)期間，必須自始至終保持充沛精力，專心致志地完成 見習(xí)的各項(xiàng)具體任務(wù)，服從見習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)。 ，開展一次具有教育性、知識(shí)性、趣味性的實(shí)踐活動(dòng)。 每人每天聽課不少于 2 節(jié)。 。 二、見習(xí)時(shí)間：第十五周 (5月 31 日至 6 月 4 日 ) 三、見習(xí)學(xué)校： 通師一附、通師二附、通師三附、城中小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城南小學(xué)、虹橋小學(xué)、虹橋二小、躍龍橋小學(xué)、城西小學(xué)、郭里園小學(xué)、新橋小學(xué)、文亮小學(xué) 四、見習(xí)形式：師徒結(jié) 對(duì) (結(jié)對(duì)小組見另附材料 ) 五、組織管理： 、教務(wù)處、學(xué)工處、教育科學(xué)教學(xué)部、各系分管負(fù)責(zé)人及各見習(xí)學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)組成的“南通高等師范學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)本次教育見習(xí)工作。 四、教育調(diào)查及論文或報(bào)告 利用實(shí)習(xí)期間的空余時(shí)間我可以確定畢業(yè)論文的主題，甚至開始起稿，并開展相關(guān)的論文調(diào)查。有極個(gè)別學(xué)生無心讀書，不聽課，讀書沒聲，晚自修時(shí)坐到別的位置聊天開小差，部分班干沒有落實(shí)好班主任分派到的工作。 嘗試開展教研課、公開課等教學(xué)活動(dòng)。具體內(nèi)容如下： 支教常規(guī)工作： ，郵件內(nèi)容自定 ，至少在《師范生實(shí)習(xí)支教簡報(bào)》上發(fā)表通訊 1 篇，介紹 支教近況 ，另支教成員個(gè)人必須寫一份學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃 日記，并存作個(gè)人實(shí)習(xí)檔案資料 ，盡量對(duì)從化區(qū)的博客進(jìn)行美化，使博客更具區(qū)域特色 教學(xué)工作實(shí)習(xí) 認(rèn)真研究課本以及相關(guān)資料，備好課，編寫好教案，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并根據(jù)本班的學(xué)習(xí)情況，挑選一些有深意的題目給學(xué)生做，然后詳細(xì)的給同學(xué)們分析。 一、實(shí)習(xí)支教的目的和意義 通過教育、教學(xué)實(shí)踐，使支教實(shí)習(xí)生受到深刻的專業(yè)思想教育，認(rèn)識(shí)教育工作者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的光榮而重大的工作任務(wù)，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的思想。教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃表 2021最新范例（大全五篇） 第一篇：教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃表 2021 最新范例 在實(shí)習(xí)期間，我們不僅要學(xué)習(xí)如何上好一門課，更是要學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處，學(xué)生如何制定教育實(shí)習(xí)計(jì)劃 ?下面是寫寫幫文庫小編收集整理關(guān)于教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。這兩個(gè)班都是實(shí)驗(yàn)班，班級(jí)由 40 多位升學(xué)成績比較優(yōu)秀以及 10多位成績比較差的學(xué)生組成，盡量在這三年的學(xué)期里實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)帶一個(gè)”，把成績差的學(xué)生帶上來。 二、教育實(shí)習(xí)的任務(wù) 教育實(shí)習(xí)的任務(wù)主要包括三個(gè)大方面：支教常規(guī)工作、教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)。 認(rèn)真批改作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、試卷等，以及評(píng)講。部分男生調(diào)皮，有兩三個(gè)特別調(diào)皮。 三、教育實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將認(rèn)真做好總結(jié)，整理好實(shí)習(xí)支教成長檔案袋資料，寫好個(gè)人實(shí)習(xí)支教總結(jié)，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、完成情況、收獲、體會(huì)和建議等。 、知識(shí)性、趣味性的實(shí)踐活動(dòng)，初步體會(huì)教師角色，鍛煉自己的職業(yè)技能。 (具體職責(zé)見《定向師范生指導(dǎo) 老師工作職責(zé)》 )，見習(xí)小組長充當(dāng)助手。 六、見習(xí)內(nèi)容和要求： 《聽課和活動(dòng)觀摩記錄》表。 “教育智慧”為主題，每人記 3 至 4 件軼事。 七、見習(xí)生守則： ，端正見習(xí)態(tài)度。見習(xí)請(qǐng)假必須先經(jīng)指導(dǎo)老師同意，再報(bào)我校教學(xué)部批準(zhǔn)。 ，虛心接受他們的指導(dǎo)。 ，自覺遵守見習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為小學(xué)多做好事。 ，互相配合，相互支持，齊心協(xié)