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領導方式轉變小結-全文預覽

2025-04-15 09:47 上一頁面

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【正文】 ,對項目推進中出現(xiàn)的困難和問題,及時靠上研究解決,保證項目健康發(fā)展。出臺了《宅基地管理使用指導意見》,明確了宅基地認定范圍,實行區(qū)位補償、空位補償和裝修定額補償,有效控制了私搭亂建和突擊裝修。四是解決了補償標準的問題。二是解決了“地”的問題。在支持服務項目建設過程中,由于我們在協(xié)調群眾利益、宣傳教育群眾等方面缺乏有效辦法,導致部分群眾對項目建設不理解甚至消極抵觸,阻撓施工、圍堵工地等情況時有發(fā)生,嚴重影響了項目推進,損壞了社會風氣。近年來,虎山鎮(zhèn)依托臨港產業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)新思路,破解難題,全力支持服務大項目建設,促進經濟發(fā)展方式轉變,積極推動民生工程建設,實現(xiàn)了經濟社會又好又快發(fā)展。三是樹立正確的政績觀。在具體服務形式上,首先要搞好介入式服務,幫助群眾解決“想干不會干”、“想干不敢干”、“進入市場難”的問題。按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求,建立和完善了解民情、聽取民意、集中民智的工作機制,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大決策的規(guī)則和程序,凡涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展大計的問題,舉行聽證,接受群眾質詢,積極開展調查研究,了解民情,匯聚民智,問需于民,問計于民,不能僅憑少數(shù)人的主觀判斷辦事。 三、改進方法,堅持以人為本維護好農民群眾的合法權益。二是科學制定發(fā)展規(guī)劃。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在領導 經濟工作時,要從 行政命令、催種催收、大包大攬的做法,向制定發(fā)展規(guī)劃,完善基礎設施,維護市場秩序,健全配套服務的做法轉變,管理經濟的手段要由單純的行政手段向綜合運用行政、經濟、法律等多種手段轉變。按照加強執(zhí)政能力建設的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須在謀全局、把方向、管大事上下功夫,體現(xiàn)總攬不包攬、協(xié)調不取代的精神,理順黨委與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府等各方面的關系,充分調動各個發(fā)展主體的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時在執(zhí)行發(fā)展的方針政策上,堅持連續(xù)性、穩(wěn)定性和開拓性。同時在執(zhí)政過程中,要充分發(fā)揚黨內外民主,充分相信群眾,依靠群眾,堅持依法執(zhí)政,依法行政,用法律法規(guī)來約束自己的言 行,樹立起公正誠信的良好形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要沖破傳統(tǒng)思維模式的束縛,準確把 握時代脈搏,把推促科學發(fā)展作為主題,著力提高領導科學發(fā)展的能力。這是我們黨成立 88 年來特別是我國改革開放 30 年來的執(zhí)政實踐得出的科學結論,是黨領導經濟工作的主要職責和任務。 第三篇:努力轉變鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導方式 深入貫徹落實科學發(fā)展觀 努力實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導方式轉變 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是農村各項工作的領導核心?!叭邇苫蛔ナ帧保骸叭摺?,就是做任何事情 一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實;“兩基”,就是切實抓好基層、打好基礎;“一抓手”,就是把實施項目帶動作為各項工作的總抓手。 二是清醒認識有所為有所不為。 一是心里裝著群眾。他是部隊復員軍人、也是下崗 工人,生活窘迫,失業(yè)補償金也沒發(fā)放到位。因此,注重把科學理論變成我們的思維方式和思想方法,是實現(xiàn)理論聯(lián)系實際的科學 方法和必不可少的步驟。從根本上提高我們的理論素質,從根本上解決聯(lián)系實際不夠自覺的問題,加強我們工作的原則性,系統(tǒng)性,預見性和創(chuàng)造性。馬克思主義不是教條,而是行 動的指南。在深化改革、發(fā)展社會主義市場經濟的新形勢下,我們每個同志特別是各級領導干部在工作中都面臨很多問題和矛盾。為此,我們在學習實踐活動過程中不僅領導干部自已本身要帶頭轉變思維方式,更重要的是要讓全縣黨員干部和人民群眾轉變思想,更新觀念。所以,理論對實際的指導作用,不是簡單地用理論去對照實際,或者直接到理論著述中去尋找解決問題的現(xiàn)成答案,而是為我們提供了觀察問題、認識問題、分析問題和解決問題的科學思維方式和思想方法。因此各單位要把深入學習和推進水利各項工作緊密結合起來,自覺踐行“四個重在”的實踐要領、堅持“三具兩基一抓手”的工作方式,把學習效果充分體現(xiàn)在工作實效中。各單位支部一班人要以身作則、率先垂范,在集體學習中要帶頭發(fā)言,帶頭撰寫心得體會、理論文章或調研報告。在學習中要做到: 一是高度重視、提高認識。學習活動采取黨組中心組、局屬事業(yè)單位領導班子專題集中學習、舉辦專題培訓班、開展主題黨課教育活動、撰寫心得體會等多種形式,對省委書記盧展工關于“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”的重要論述精神和《河南日報》刊發(fā)的 9 篇系列政論文章精神進行全面、深入、透徹的學習。 (四)要 開好民主生活會。 (三)要認真查找問題。為了提高學習的質量,保證學習的效果,各局屬單位和各科室要結合查擺問題,對于活動方案中沒有學完的書目,進一步加強學習搞好自學,嚴格落實“三個必須”:必須按方案中的書目內容,通讀每篇文章,劃出學習重點;必須在筆記上摘錄每篇文章的重點內容,領會文章要義;必須結合自身思想實際,邊學習邊思考,寫出心得體會。一是通過學習動員階段的組織發(fā)動、學習和宣傳,使廣大干部職工增強了開展大討 論活動的自覺性,明確了大討論活動的指導思想和重大意義,明確了大討論活動的重要內容和方法步驟,都能夠積極投身到活動中, 學習了規(guī)定的學習內容,達到了統(tǒng)一思想、提高認識的目的,取得了明顯成效。 (四)聯(lián)系實際。 (三)搞好宣傳。利用每周 二、五學習日統(tǒng)一組織,集中學習的形式,認真組織學習了省委書記盧展工在《人民日報》發(fā)表的署名文章《用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變》及有關重要講話精神,學習了《河南日報》刊發(fā)的何平系列政論文章,學習了安陽市市委書記張廣智在動員大會上的講話精神和 2月 23 日來林調研時的講話精神,學習了我市市委書記 XX 在動員大會上的講話精神和紅旗渠精神等學習內容,通過每個專題的學習,要 求領導干部職工撰寫了讀書筆記和心得體會、理論文章或調研報告,確保了學習效果。一是局黨委統(tǒng)一下發(fā)了學習筆記,購買了《何平九論》,并從網上下載了一些有關省重要領導講話的學習資料,下發(fā)給各局屬單位和科室,健全了學習制度,實行了學習簽到制。 (二)領導帶頭。 3 月 9 日制定了《 XX“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”解放思想大討論活動工作方案》?,F(xiàn)就第一階段的工作開展情況簡要作一小結。通過第一階段的學習活動,使廣大干部職工整體上對“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”的重要性、必要性和緊迫性有了新的領悟,深化了對科學發(fā)展觀的認識,全水務系統(tǒng)想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的氛圍日益濃厚,形成了改革創(chuàng)新的思想動力,為第二階段活動的順利開展打下了良好基礎。市動員會結束以后,局黨委及時召開了會議,專題研究部署大討論工作,細化任務,明確責任。提出了主 要領導親自抓,分管領導具體抓的要求,在 XX 系統(tǒng)形成了一級抓一級,一級促一級,層層抓落實的工作格局。 (三)真抓實學。三是認真組織學習。為推動解放思想大討論活動在全水務系統(tǒng)取得實效,局黨委在加強對機關開展活動引導的同時,及時向各局屬單位,下發(fā)了《中共 XXX 委員會關于成立 XX 系統(tǒng)“用
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