【正文】 春暉 ! 別了，我親愛母校，告別您正如告別我母親。您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對子女關(guān)懷與祝愿。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識地方。一次次鍛煉使我們鼓足了面對未來勇氣。當(dāng)讀書節(jié)陽光飄蕩于人類進步階梯。遠離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會復(fù)雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。絨絨柳絮在明媚陽光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動人姿容。不經(jīng)意間，胸中滾動翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。他們勤勞勇敢，自強不息，團結(jié)友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無微不至哺育。在日復(fù)一日平凡而偉大時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。噢，親愛母校，我永遠伊甸園 ! 一幅幅唯美回憶，如閃過璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。 您可曾記得，那是四年前一個熱情澎湃夏日。 永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢 。您，就像我母親，四載點點滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤滲透著激情涌動靈魂。 雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。 現(xiàn)在，學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解， 而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。 此致 敬禮 您的學(xué)子：岳楊 給母校的一封信小學(xué)格式 2 親愛的母校： 光陰荏苒，日月 穿梭。 六年來，母校師生也做了許多慈善之事年 5月 12日，汶川 8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。當(dāng)我 們捧起書本的時候 。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什么都言聽計從。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。就在一次測試中，朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀 !”我緩緩的伸出手接住 那友誼的象征 —— 一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還是銘記在心。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會因我而自豪，日后定當(dāng)報母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛你” !您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息 。音樂溫婉回蕩心弦，這是您生機。動人朗誦抒發(fā)出對生活贊美，嘹亮歌喉唱出對青春熱愛，絢麗舞蹈描繪出對人生憧 憬。 活動精彩燃激情 當(dāng)體育節(jié)傳來激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞 。這和諧學(xué)習(xí)環(huán)境營造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩如畫環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長鶯啼，陶醉于映日荷花。 環(huán)境優(yōu)美醉人心 眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點兒油油地向我們招搖。聽到老師對學(xué)生無微不至地噓寒問暖 。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”。 師生情深昭日月 母校，您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋?。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥，依偎在柔柔樹陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。 笑顏盡綻，感激涕零，報答附中恩。 一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心 。此時，心里早已經(jīng)準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護 ! 母校，你知道嗎 ?我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要 !母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎 ?是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但是這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。為此，我想對母校提兩點建議。 20vv 年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的 `小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的 20vv 屆畢業(yè)生 。 如今，我們要入初中的學(xué)堂了，但我們不會忘記您的。當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候 。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓(xùn)斥的時候，我們會很不樂意的將頭一偏。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲，天真活潑的同學(xué)，和藹可親的老師和那母校的一草一木。給母校的一封信小學(xué)格式（共五則） 第一篇：給母校的一封信小學(xué)格式 在我高興的時候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。 我走在校園里，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。 二到五年級，我們是叛逆型。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時候 。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對學(xué)校的感情可想而知。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進行學(xué)習(xí)的印象深刻。學(xué)?，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。 母校，請相信我： 今天我為母